Экспериментируя с Поэзией и не забывая о Юморе

Тело...
(ОДНОСЛОВНЫЙ МНОГОРИФМ в трех частях
с полудрагоценной россыпью глаголов прошедшего времени
под девизом «Чтобы тело и душа были молоды»)

Для тех, кто не знает: «однословный многорифм» — поэтическая выдумка оперного певца Александра ГамИ, проживающего в Германии. Организаторы конкурса «Золотое перо Руси» находят эту поэтическую форму, заявленную автором в 2007 году, настолько интересной, что даже выделили ее в отдельную подноминацию «поэзии».
Одно из главных требований, предъявляемых к однословному многорифму, — каждая строка (обычно содержащая одно слово) должна иметь рифмованный парный элемент. Для наглядности рифмованных пар принято сопровождать текст цифрами.

Часть 1 ______________ Часть 2 _____________ Часть 3
Тело, тело... _________ Тело пело... _________ Тело и дело

Тело __________ 1 _____ Тело _________ 1 ____ Тело __________ 1
густело, ______ 1 _____ си-пело, _______ 1 ____ сидело. _______ 1
тело __________ 1 _____ тело __________ 1 ____ Село __________ 1
блестело, _____ 1 _____ скри-пело, _____ 1 ____ за дело — _____ 1
тело __________ 1 _____ тело __________ 1 ____ кража _________ 2
свистело, _____ 1 _____ со-пело, ______ 1 ____ задела __________ 3
тело __________ 1 _____ тело __________ 1 ____ граждан _______ 2
хотело, _______ 1 _____ хра-пело, _____ 1 ____ раздела. ________ 3
тело __________ 1 _____ тело __________ 1 ____ Дело __________ 1
вертело, ______ 1 _____ хри-пело, _____ 1 ____ толстело — ____ 1
тело __________ 1 _____ тело __________ 1 ____ тело __________ 1
пыхтело, ______ 1 _____ ши-пело. ______ 1 ____ худело. _______ 1
тело __________ 1 _____ В шахте _______ 2 ____ Дело _________ 1
потело ________ 1 _____ тер-пело, _____ 1 ____ радело — ______ 1
и тарахтело. ___ 2 _____ в яхте ________ 2 ____ тело __________ 1
Время _________ 3 _____ «кор-пело», ___ 1 ____ скудело. ______ 1
летело, _______ 1 _____ в лавке _______ 3 ____ Дело __________ 1
бремя _________ 3 _____ глу-пело, _____ 1 ____ гудело — ______ 1
висело... ______ 1 _____ в главке _______ 3 ____ тело __________ 1
Тело __________ 1 _____ «дос-пело». ___ 1 ____ гундело, ______ 1
коптело, ______ 1 _____ К тризне ______ 4 ____ комикс ________ 3
тело __________ 1 _____ успело, _______ 1 ____ вертело, ______ 1
хрустело, _____ 1 _____ о жизни _______ 4 ____ кодекс ________ 3
тело __________ 1 _____ запело. _______ 1 ____ поддело: ______ 1
кряхтело, _____ 1 __________________________ «Тюрьму ______ 4
тело __________ 1 _________________________ «беспредела» __ 5
желтело _______ 1 __________________________ «тяну» ________ 4
и сиротело... ___ 2 __________________________ без предела». __ 5
А на прощанье _ 4 __________________________ На зоне _______ 6
душой ________ 5 __________________________ балдело, _______ 1
опустело ______ 1 __________________________ «в законе» _____ 6
и на свиданье __ 4 __________________________ твердело. ______ 1
с Бо... мжом ___ 5 __________________________ За год _________ 7
улетело. ______ 1 __________________________ охладело — ____ 5
____________________________________________ исход _________ 7
____________________________________________ как в «Отелло». _ 5

Отцы и Дети
(таблично-фигурное стихотворение-трагедия)

===================
===================
= Отцы = = Дети =
===================
===================
= XIX = = XXI =
===================
===================
!!!!!!!!!!!!!! $$$$$$$$$$

! РАХМЕТОВ ! $ ахметов $

!!!!!!!!!!!!!! $$$$$$$$$$

! БАЗАРОВ ! $ азаров $

!!!!!!!!!!!!!! $$$$$$$$$$

Расширение дара
(ропалоноид)

__________ Посвящается тем, кого выбрал теннис.

Божок спортивный выбрал нам ракетки
и желтый корт. Подброшен мяч... Удар! 1)
Попал иль аут? Детские отметки
на грунте памяти. Не стерся ДАР.

Средь юношей соперничества зов.
Рост мастерства. Неведомость долгов
и ожиданье микста брачных снов...
Витая пара — вечный ДАР БОГОВ.

Сыны на корте — крепим связь времен,
продленью рода пишем стих хвалебный.
На жизненных фронтах парад знамен:
здоровье — ДАР БОГОВ ВЕЛИКОЛЕПНЫЙ.

Бегут года... Седеют джентльмены,
играя в мяч... Истаявшие тени
забудут всё: проделки Мельпомены
«и ДАР БОГОВ ВЕЛИКОЛЕПНЫЙ ТЕННИС»... 2)

--------------------
1) Для читателей-англичан: «ЗЕЛЕНЫЙ корт и желтый мяч»...
2) Для тех, кто забыл: «И дар богов великолепный теннис» —
последняя строка стихотворения Осипа М. «Спорт» (1913).

Две оды именам существительным из семи букв
(рифмодиктант)

О-ода ________________________ И-ода

Пар, о воз! Пар, о ход! __________ Бар и тон? Пол и гон!
Вод, о нос! Хор, о вод! __________ Пар и тет? Рар и тет!
Лес, о воз! Дым, о ход! __________ Вар и коз? Мер и нос!
Сен, о кос! Кон, о вод! __________ Кор и фей? Фар и сей!

Акр, о бат! Вод, о пад! __________ Пат и сон? Руб и кон!
Адв, о кат! Лим, о над! __________ Кор и дор? Пом и дор!
Авт, о мат! Сам, о сад! __________ Дир и жёр? Пан и кёр!
Алл, о пат! Шок, о лад! __________ Каб и нет? Ком и тет!

Сам, о гон! Мед, о вик! __________ Адм и рал? Кап и тал!
Пор, о лон! Пол, о вик! __________ Хул и ган? Кап и тан!
Дом, о фон! Жир, о вик! _________ Абр и кос? Эск и мос!
Сол, о бон! Мах, о вик! __________ Вар и ант? Фол и ант!

Нед, о род! Вод, о мер! __________ Вал и дол? Сол и дол!
Ген, о код! Сил, о мер! __________ Мар и над? Раф и над!
Вод, о род! Шаг, о мер! __________ Люм и нал? Ном и нал!
Пов, о рот! Угл, о мер! __________ Сан и тар? Сем и нар!

Единство и борьба противоположностей
(диптих, читаемый по желанию в двух направлениях:
сверху вниз или слева направо)

Зеленеющий лист, ___________ Голодающий глист
Бронзотелый загар. __________ И пивной перегар.
Ча-ча-ча, шейк и твист, _______ Бронхолегочный свист,
Легкокрылый Икар. ___________Золотарь, кочегар.

Теннисист, шахматист — _______ Фалангист, Чан-кай-шист —
Нежных лет мальчуган. ________ Нож, кастет и наган.
Распасы, мизер, вист, __________Тошной жизни статист,
Франсуаза Саган. _____________ Сталинград и Афган.

На груди вуза ромб, ____________ Оторвавшийся тромб,
Поцелуй милых уст. ____________ Рядом ложе «Прокруст».
Диссертанта апломб, ___________ Визг снарядов и бомб,
Борщ наварист и густ.__________ Позвоночника хруст.

Дельтаплановый стерх, _________ Неотмоленный грех,
Яхтопарусный бриз. ____________ Астенический криз.
Направление вверх, ____________ Зуб сломал об орех,
По Европе круиз._______________ Сын не мой — вот сюрприз!

Сладострастие тел, _____________ Перепутанность дел,
Доминирует смех. ______________ На плечах рыбий мех.
Шел по жизни и пел, ___________ Ничего не успел,
На фронтах всех — успех. _______ Кроме глупых потех.

Боги, имена, пристрастия
(табличный рифмосправочник)

================================
Боги Предлоги Имена Знаки Пристрастия
================================
Арес для Светы — мощь советской ракеты
Бахус для Абрама — по субботам ни грамма
Вуду для Милы — засунуть в куклу иглы
Гелиос для Оли — в цвету желтофиоли
Гелиос для Коли — жаркий полдень в поле
Гипнос для Ивана — сон в тисках дивана
Дике для Романа — правосудье без обмана
Кронос для Иришки — швейцарские часишки
Марс для Глеба — марсианское мирное небо
Нике для Жени — футбольное сраженье
Теллус для Сени — росточек весенний
Тюхе для Юры — три крупные купюры
Фобос для Варвары — страховка на товары
Шива для Тани — индийские ткани
Шива для Гоги — индийские йоги
Эрот для Матвея — пышногрудая юная фея
Янус для Лики — двуликие улики
Яхве для Мони — тлен древних церемоний
===================================

Омонимный рассказ об одном известном человеке
(15-кратный каламбур)

Человек в Европе жил,
промышлял продажей... жил.
Он был немец (дед был ром),
но любил кубинский... ром.
Совладелец двух багров,
нос — с прожилками — багров.
У него была пила,
а жена его... пила.
Муж хвалил ее косу
и точил свою... косу.
Признавал: «Траву кошу,
но немножечко... кошу».
Поломав однажды бур,
от досады стал он... бур.
Посетив (случайно) МУР,
пошутил, как кошка: «Мур».
Изучив структуру спор,
мухоморы ел на... спор.
Спал — спокойно, бос и гол,
раз (во сне) забил он... гол.
Свято верил в карму, рок,
слушал блюзы, джаз и... рок.
Слезы лил из дряхлых век—
мол, сбежал двадцатый... век.
В бане чистил шлаки пор
и живой он до сих... пор.
Утром ножкой делал мах,
тот гимнаст — философ... Мах.
Дал я маху — то был Кант!
Стих украсил яркий... кант.

В заключение представляю уникальный абецедарий-триптих с использованием абецедариев, сотворенных классиками художественного слова.

Извлечение из измышления «Алфавитиада»
Алфавитные стихи для всяких детей

Алфавитные стихи для всяких детей (Саша Ч. vs Семена Г.)
(первое парное катание на детской площадке-лошадке)

СЛЕВА (на детской площадке): ____________ СПРАВА (на своей лошадке):
Саша Черный (и колючий) _________________ Семен Г. (белый и пушистый)
«Живая азбука» __________________________ «Живительная азбука»
(для детей обычного возраста) ___________ (для детей пубертатного возраста)

Буквам очень надоело ____________________ Детям очень надоели
В толстых книжках спать да спать... _____ узы школы — «Магадан»...
В полночь — кучей угорелой ______________ А весной, блин, очумели —
Слезли с полки на кровать. ______________ всей гурьбою на диван.
А с кровати — на пол сразу, _____________ А с него прыжками в ванну
Посмотрели — люди спят - ________________ (им плевать, что «люди спят»).
И затеяли проказу, ______________________ Погрузились в секс (нирвану)
Превеселый маскарад. ____________________ с головы до самых пят.

А — стал аистом, Ц — цаплей, ____________ А — стал азером, Г — геем,
Е — ежом... Прекрасный бал! _____________ Д — дельцом... Ведь «Жизнь — игра»?
Я не спал и все до капли ________________ Я — веселым был злодеем:
Подсмотрел и записал... _________________ Сашу портил до утра...

* * * * * _______________________________ * * * * *

Астра в садике цветет - _________________ Аист в хостеле живет.
Аист, вам пора в поход! _________________ Алик гладит свой живот.

Бык весь день мычит и ест. ______________ Белка прыгнула на шест.
Белка держит хвост, как шест. ___________ Боря совершил инцест.

Ворон может жить сто лет. _______________ Волк не может жить сто лет.
Волк овце - плохой сосед. _______________ Вове нужно в туалет.

Гусь шагает, как солдат. ________________ Гусь не топчет виноград.
Груша зреет — Гриша рад. ________________ Галя зреет, Гена рад.

Дятел в дуб все тук да тук... ___________ Дятел в банке: вклад да вклад,
Дуб скрипит: «Что там за стук?» _________ Дима евро снял не в лад.

Ёж под ёлкой удивлён: ___________________ Ёж над ёлкой? Чудный сон!
Ёлка с иглами — и он. ___________________ Ёлка — имя! Потрясен??

Жаба ждет, раздув живот, - ______________ Жаба зря раскрыла рот —
Жук летит ей прямо в рот. _______________ Жора полет огород.

Зяблик в роще засвистал, ________________ Заяц в мультике сыграл,
Заяц струсил и удрал. ___________________ Зорик сочинил хорал.

Ива клонит ветви в пруд. ________________ Индюки умней всех птиц.
Индюки всегда орут. _____________________ Изя едет вдоль границ.

Крыса мчится через мост. ________________ Крысы объявили пост.
Кот за ней, задравши хвост. _____________ Коля в рот поставил мост.

Лебедь родственник гуся, ________________ Лебедь, рак и щука — клан.
Лошадь — зебре, лещ ершам. ______________ Леша — бык, а не баклан.

Мышь глядит на потолок: _________________ «Муха села на» форшмак.
«Муха, свалишься, дружок!» ______________ Миша водку льет в башмак.

Норка ловит рыб в волне. ________________ Нерпа мочит рыб в биде.
Носорог храпит во сне. __________________ Никон дверь открыл беде.

Ослик влез в чертополох. ________________ Ослик вел на сайте блог.
Обезьянки ищут блох. ____________________ Оля в тексте ловит блох.

Пчелка трудится весь день, ______________ Пчелке жарко? Садим в тень.
Петушку и клюнуть лень. _________________ Пете в кашу плюнуть лень.

Рыжик прячет в мох колпак. ______________ Рыбка скушала «Биг-Мак».
Рак был негр, а стал, как мак. __________ Рома с Раей лег в гамак.

Слон ужасно заболел — ___________________ Слон стеснителен, несмел.
Сливу с косточкою съел. _________________ Степа — храбрый: сливки съел.

Тигр свирепей всех зверей, ______________ Тигры пели гимн морей?
Таракан же всех добрей. _________________ Тихон, больше трех не пей!

Утка — опытный нырок. ___________________ Угорь верткий молодец.
Ужик любит холодок. _____________________ Уля варит холодец.

Фиги сладки, как желе. __________________ Филин, береги карман:
Филин днем сидит в дупле. _______________ Фима — вор, не наркоман.

Хрущ — веселый майский жук. _____________ Хомячок пролез в лабаз.
Хмель ползет на шест без рук. ___________ Харитон лабает джаз.

Цыпка вышла из яйца. ____________________ Цыпки носят на ногах.
Цапля спит у деревца. ___________________ Циля ходит на руках.

Червячок влез на цветок, ________________ Черви заползли в Париж.
Чиж слетел — и клюнул в бок! ____________ Чарли Чаплин и «Малыш».

Шимпанзе грызет бисквит. ________________ Шимпанзе грызет Гайдай:
Шпиц от зависти дрожит. _________________ «Шуре «Ы» очки отдай!».

Щур ест пчел по сотне в день. ___________ Щур «курдячит» «бокра» — бред?
Щука-злюка скрылась в тень. _____________ Щерба Лев — языковед.

Эфиопы варят суп. _______________________ Эскимосу суп не мил.
Эскимос зашит в пять шуб. _______________ Эдик с мылом маму мыл.

Юнга моет свой корабль. _________________ Юнга драит коку бок.
Юра клеит дирижабль. ____________________ Юра подцепил грибок.

Ястреб — ловкий птицелов. _______________ Яки делят чебурек.
Ягуар — гроза лесов. ____________________ Яша царь лесов и рек.

Твердый знак и мягкий знак ______________ Твердый (Ъ) Мягкому (Ь) гудел:
Ы и Ять — остались так. _________________ «Ы меж нами, Ять без дел».

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

Алфавитные стихи для всяких детей (Генрих С. vs Семена Г.)
(второе парное катание на детской площадке-лошадке)

СЛЕВА (на детской площадке): _______ СПРАВА (на своей лошадке):
Генрих С. «Веселая азбука» _________ Семен Г. «Она же»
(для детей обычного возраста) ______ (для детей пубертатного возраста)

Ара, славный попугай, ______________ Ара ТЕРТЫЙ попугай —
В шашки с Аистом сыграй. ___________ с ним в ОЧКО, лось, не играй.

Белка прыгает с шестом, ____________ Белка прыгает с МЯЧОМ,
Небеса метет хвостом. ______________ хвост ОТРУБИМ ей МЕЧОМ.

Волк играет с Зайцем в мячик — _____ Волк зовет Зайчонка «ХАЧИК».
Это что-нибудь да значит. __________ Что же, дети, это значит?

Гуси спорят и галдят, ______________ Гуси с ГРЕКАМИ галдят,
А гагары победят. __________________ а ТАТАРЫ победят.

Динго по бревну ходила — ___________ ДИНА по бревну ходила —
Удивила Крокодила. _________________ ЗАДАВИЛА Крокодила.

Еж надел трусы и майку. ____________ Еж надел МЕХА и ПЕРСТЕНЬ.
Сколько дыр в них, угадай-ка! ______ Сколько СТОЯТ они вместе?

— Жаба, чем ты недовольна? _________ Жаба КВАСОМ недовольна —
— Проглотила мяч футбольный. _______ квас был МАЛОАЛКОГОЛЬНЫЙ.

Зебра, Зубр, и Конь, и Вол — _______ Зебра, Лошадь, ИЛЬФ, ПЕТРОВ —
Все играют в волейбол. _____________ ВСЕ поедут жить в ПОКРОВ.

Игуана и Тритон ____________________ И МЕДВЕДьЕВ, и ГВИДОН
Очень любят бадминтон. _____________ очень любят БАДМИНТОН.

Кот надеть коньки не может. ________ Кто ОТДАТЬ КОНЬКИ не может?
Кто из вас ему поможет? ____________ КОТ бесплатно вам поможет.

Лев летит на мотоцикле. ____________ Лев летит на ДЕЛЬТАПЛАНЕ
Что ж такого? Все привыкли. ________ прокрутить дела в ГОСПЛАНЕ.

Мишка на велосипеде ________________ Мишка ноги рвет на БАЙКЕ.
Мчится к финишу — к победе. ________ Типа ЛИДЕР в ЖЕЛТОЙ МАЙКЕ.

Носорогу-бегуну ____________________ Носорогу на бегу:
Перейди дорогу, ну! ________________ «Из тебя сварю рагу!».
____________________________________ Старым русским на бегу:
____________________________________ «Петухи, ку-ка-ре-ку!».
____________________________________ Новым русским на бегу:
____________________________________ «Из какой БРИГАДЫ? «КУ!»».

Осьминог надел перчатки, ___________ Осьминог надел перчатки,
А Тюлень удрал с площадки. _________ ПОДЛОЖИВ ТУДА СВИНЧАТКИ.

Пеликан ныряет ловко. ______________ Пеликан не птеродактиль —
Вот что значит тренировка! _________ изучил хорей и дактиль.

Рак раздумывать не станет, _________ Рак учился ДЖИУ-ДЖИТСУ,
В каратэ клешней достанет. _________ чтоб клешней поймать мог птицу.
____________________________________ Брал уроки АЙКИДО...
____________________________________ После ШАХМАТ... Или до?

Слон летит на парашюте, ____________ Слон нисколечко не шутит.
Машет хоботом и шутит. _____________ Дети, ДЫРКА в парашюте!

Тигр прыгнул дальше всех — _________ Тигра ждет большой успех —
Вот невиданный успех! ______________ ОДЫ ПИШЕТ лучше всех.

Утки плавали в канале, _____________ Утки ДОПИНГ ПРИНИМАЛИ!
В результате — три медали. _________ ВОЗВРАЩАЙТЕ ВСЕ МЕДАЛИ!!

Филин пешкой взял ферзя – __________ Филин, применив ГАМБИТ,
За доской дремать нельзя. __________ По спине ДОСКОЙ был бит.
____________________________________ В МИТТЕЛЬШПИЛЕ стал без сил,
____________________________________ ЭНДШПИЛЬ МАТОМ пригрозил.

Хомяки раздули щеки — ______________ Хомяки продали ЧЕКИ
Спят, лентяи, на припеке. __________ и танцуют в ДИСКОТЕКЕ.

Цапля — тренер по ходьбе, __________ Цапля, кланяясь судьбе,
Даст советы и тебе. ________________ стала МАСТЕРОМ в ходьбе.

Черепаха выжать штангу _____________ Черепахе снять БАХИЛЫ
Помогла Орангутангу. _______________ помогали две ГОРИЛЛЫ.

Шмель стрелял из лука в цель — _____ Шмель стрелял из АРБАЛЕТА.
В цель попал веселый Шмель. ________ Целил в пень, попал же в ЛЕТО.

Щука плавает на яхте, ______________ Щука гонит план на ШАХТЕ,
У руля стоит на вахте. _____________ а КАРАСЬ плывет на ЯХТЕ.

Эму-страуса берем __________________ Эму, ЭММУ мы берем?
Мы в команду вратарем. _____________ Обещает БРЕНДИ, РОМ.

Юный заяц встал на лыжи. ___________ Юный Каа жил в Париже.
Вот он, финиш! Ближе! Ближе! _______ «Ближе, БАНДЕРЛОГИ, ближе!»

Ягуар ракеткой машет, ______________ Ягуар сыграл «СВЕЧОЙ»,
И Тапир за сеткой пляшет. __________ Шам. ТАРПИЩЕВ: «Ой-ой-ой!».

Я сказать вам всем хочу: ___________ Я хочу сказать ГБ:
Слава шайбе и мячу! ________________ «Слава УТИНУ В. В.».

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

Алфавитные стихи для всяких детей (Самуил М. vs Семена Г.)
(третье парное катание на детской площадке-лошадке)

СЛЕВА (на детской площадке): _______ СПРАВА (на своей лошадке):
Самуил М. «Про все на свете» _______ Семен Г. «Про то же самое»
(для детей обычного возраста) ______ (для детей пубертатного возраста)

Аист жил у нас на крыше, ___________ Аист бизнес вел без «крыши»,
А в подполье жили мыши. ____________ цех подпольный «держат» мыши.

Бегемот разинул рот — ______________ Бегемот разинул пасть.
Булку просит бегемот. ______________ Как в нее бы не упасть?!

Воробей влетел в окно, _____________ Воробей задумал слово.
В кладовой клюет пшено. ____________ Отгадайте: «вор» — основа.
____________________________________ Воробьем порхнуло слово...
____________________________________ Топором его бы!.. Клево?

Гриб растет среди дорожки, _________ Грипп растет средь населенья —
Голова на тонкой ножке. ____________ кушайте чеснок, соленья...

Дятел жил в дупле пустом, __________ Дятел сделал ход дуплем.
Дуб долбил, как долотом. ___________ «Рыба»! Сбегай за рублем.

Ель на ёжика похожа: _______________ Ельцин Бор. был президентом,
Ёж в иголках, елка тоже. ___________ Ник. Ежов — лишь «инструментом».

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ______________ Ёж — в иголках и наколках,
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ______________ ерник — в шутках и... приколКах.

Жук упал и встать не может, ________ Жук? Упал?.. По ходу — Кафка!
Ждет он, кто ему поможет. __________ Изучалась в школе главка...

Звезды видели мы днем ______________ Звезды всем видны в ночи —
За рекою над Кремлем. ______________ и в Брюсселе, и в Керчи.
____________________________________ Зебры львам видны в ночи.
____________________________________ О Кремле мы... промолчим...

Иней лег на ветви ели, _____________ Инь прилег на ветви ели —
Иглы за ночь побелели. _____________ иглы с Янем побледнели.

Кот ловил мышей и крыс, ____________ Кот ловил мышей и грыз их,
Кролик лист капустный грыз. ________ кролик продал доллар — кризис...

Лодки по морю плывут, ______________ Лодки с Веслами кричат —
Люди веслами гребут. _______________ зазывают в Крым девчат.

Мед в лесу медведь нашел: __________ Мяч нашел в лесу медведь.
Мало меда, много пчел. _____________ «Таня, где ты??» — стал реветь.

Hосорог бодает рогом — _____________ Носов Ник. родил Незнайку,
Hе шутите с носорогом. _____________ Фед. Хитрук — волкА и зайку.

Ослик был сегодня зол: _____________ Ослик съел норсульфазол —
Он узнал, что он — осел. ___________ был на возраст очень зол.

Панцирь носит черепаха, ____________ Панды моют черепаху
Прячет голову от страха. ___________ и стирают ей рубаху.
____________________________________ Панки бреют черепаху —
____________________________________ страх глядеть на их наваху.

Роет землю серый крот — ____________ Рыбам отдал Землю крот?
Разоряет огород. ___________________ Преступленье... «Идиот»!
____________________________________ Плюс слепец и обормот —
____________________________________ новый статус взял — «банкрот».

Спит спокойно старый слон, _________ «Спи спокойно», старый слон —
Стоя спать умеет он. _______________ за тебя жить будет... клон.

Таракан живет за печкой, ___________ Таракан живет на «хатах»,
То-то теплое местечко. _____________ а зимою — в Эмиратах.
____________________________________ Террикон живет в Донецке,
____________________________________ Я дружу с ним по-соседски.

Ученик учил уроки — ________________ Ученик, надувший щеки,
У него в чернилах щеки. ____________ перестал учить уроки.
____________________________________ Бросив перья и чернила,
____________________________________ он уехал в дельту Нила.

Флот плывет к родной земле, ________ Флот плывет к одной земле —
Флаг на каждом корабле. ____________ самой крупной на Земле.
____________________________________ Флаг плывет к родной стране
____________________________________ и трепещет на струне.
____________________________________ Флор ползет к родной семье —
____________________________________ самой лучшей на селе.
____________________________________ Фрол лежит в кругу семьи —
____________________________________ под забором, у скамьи.

Ходит по лесу хорек — ______________ Хорь гипотезу изрек:
Хищный маленький зверек. ___________ «Хомо Сапиенс — зверек».

Цапля важная, носатая ______________ Царь зверей обидел цаплю —
Целый день стоит, как статуя. ______ не долил ей пива каплю.

Часовщик прищурил глаз: ____________ Часовщик (не в глаз, а в бровь)
Чинит часики для нас. ______________ чуть не починил свекровь.
____________________________________ Чосер приготовил эль,
____________________________________ Чехов выдумал «Дуэль».
____________________________________ Человек залез в футляр —
____________________________________ чрезвычайный экземпляр.
____________________________________ Череп Йорика хорош,
____________________________________ чудный мальчик был Гаврош.
____________________________________ Час, минута, год и век —
____________________________________ тратит Время человек.

Школьник, школьник, ты — силач: ____ Шорник, Швондер, шоколад,
Шар земной несешь, как мяч. ________ Шишкин, шабаш, шелкопряд.

Щеткой чищу я щенка, _______________ Щучкой я кормлю быка,
Щекочу ему бока. ___________________ терпит он меня пока.
____________________________________ Щепкой я кормлю камин,
____________________________________ шутит он со мной: «Come in».

Эта кнопка и шнурок — ______________ Эхо: «...ремень и шнурки...
Электрический звонок. ______________ сдать мобильные звонки...
____________________________________ не положено висеть...
____________________________________ в «хате» надобно терпеть».

Юнга, будущий матрос, ______________ Южный Полюс — героизм,
Южных рыбок нам привез. ____________ Маркс и Энгельс — коммунизм.

Ягод нет кислее клюквы, ____________ Ягод нет, а был Ягода.
Я на память знаю буквы. ____________ Память помнит — враг народа.

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

Глубокоуважаемые дети («а также их родители») всех возрастов!
Все, что я мог для вас сделать (в смысле стихотворных алфавитов), я сделал. Пять с половиной штук!! Кто может сделать больше (и лучше) — полный вперед.
А я умываю руки и с чистыми руками и такими же помыслами иду ужинать. Меня ждут: колбаска с маринованным огурчиком и чай с сыром.