Добрый час уважаемые друзья: поэты и поэтессы, а также случайно прочитавшие\зашедшие!
Как только у меня появляется чуть времени - я не могу себе отказать в удовольствии и читаю наши работы анонсированные на главную страничку литмеждусобойчика. Бывает так, что я голосую против работ, которые мне по тем или иным причинам не понравились. И вот мне предстоит непростая задача, непростой она кажется с позиций нравственности, необходимости и достаточности...Высказать свое мнение.

Дело в том, что совсем недавно я поместил свои вирши на главную страничку литсети и, часть Авторов проголосовавших против моего произведения была немногословна, чем отличился уважаемый Автор в отношении моей работы я не припомню но...Но если он меня хвалил, то по житейской банальной логике ( ты мне - я тебе) я должен хвалить Автора и, напротив, ругать – ежели меня отругали. Но это так скушно друзья! При таких обстоятельствах я не стал голосовать за работу Автора или против, а просто напросто взял и привел настоящую статью. Итак, работа Автора Вами прочитана...Нет?

Рекомендую Это увлекательно, не пожалеете)))

"Внимание, друзья! Я - невнимателен!
Смотрите: я совсем не осмотрителен.
Своим электоратом избирателен.
Не убеждайте! Я - неубедителен.

Я отрицаю всё, что отрицательно.
И положусь на то, что положительно.
Займу у вас всё то, что занимательно.
Не вор я, но живу обВОРоЖИТЕЛЬно.

Мне что-нибудь вменить? Я - невменяемый!
И не грузи - не стану я грузином.
С наречием к сожительству склоняемый
через резину Зину с магазином.

Как всякий настоятель, я настаивал.
И пелена в глазах стоит с пелёнок.
Як конь троянский, кое-что утраивал.
Ну что хотите вы? Я же-ребёнок!

Незваный гость? Тебя сюда никто не звал!
Раскалывай, фундук, зачем сюда пришёл?
И если штурман ты - бери скорей штурвал!
И если - падаван, то подавай на стол!

Внимание, друзья! Я - невнимателен!
Смотрите: я совсем не осмотрителен.
Со знаменем - не значит "знаменателен".
Причисленный к святым, но не "числителен".

Внимание, друзья! Я - невнимателен!
Смотрите: я совсем не осмотрителен.
Своим электоратом избирателен.
Не убеждайте! Я - неубедителен.

Опубликовано: 12/02/15, 06:16 | Свидетельство о публикации № 759-12/02/15-15852 | Просмотров: 463 | Комментариев: 9"

Работа прочитана ( я такой лентяй...Я не всегда могу с первого раза дочитать текст до конца и вот...Дочитал) Неплохое стихотворение. Веселое и оптимистичное. Автор интересно играл словами и пытался совместить несовместимое с совместимым. Порезвился вволю Порой я улыбался, а порой хмурился но был вознагражден - работой. Спасибо Автор!

У Автора не все получилось, из задуманного, так если первый катрен нарративирует нам счастливого Человека не обремененного мнением окружающих о себе любимом, то концовка данного катрена, в части двух последних строк, на мой взгляд просто непонятна. Более того, она что говорится ни в дугу и ни в тую, или не играет в пользу первых двух строк. То же самое можно вполне отнести к последующему: "...Как всякий настоятель, я настаивал", - настоятель? Двойной смысл слова, Вы понимаете о чем я? "И пелена в глазах стоит с пелёнок. Як конь троянский, кое-что утраивал", - не совсем ясно як, конь или что-то еще литгерой но, как все это увязано хотя бы внутри катрена? Я уж не говорю о примирении с текстом в целом... "Ну что хотите вы? Я же-ребёнок!", -

"Незваный гость? Тебя сюда никто не звал!
Раскалывай, фундук, зачем сюда пришёл? (Что это?)
И если штурман ты - бери скорей штурвал!
И если - падаван, то подавай на стол! (павиан или "падаван" ( Падаван, студент-падаван или ученик джедая на основном языке ребёнок, или, в некоторых случаях, взрослый, который начинает серьёзные тренировки под руководством рыцаря-джедая или мастера-джедая, который выбирает ученика из числа джедаев младшего ранга)

Разочаровала меня концовка работы. Так причисление кого бы то ни было к святым, как думается – чересчур, если Вера есть то это не повод, а побудительный мотив. Напротив, если нет желания выставить напоказ неуважение к Вере, а в итоге, по факту быть Макаром не знающим, не чтящим ни своих корней ни родства...Стоило ли такое сочинять?

Особенного расмотрения достоин стиш "Мне что-нибудь вменить? Я - невменяемый! И не грузи - не стану я грузином...", - о чем это и почему? Ране мы с Автором были на Вы или на устраивающей нас всех дистанции. Теперь сблизились до "ты"?!

Как итог - применение сленга и послевкусие от наличя признаков межнациональной розни/дискриминациии вкупе с маловразумительным разъяснением о сожительстве и безопасном сексе. Как я Вам и обещал, я не голосую ни "за" ни "против" Авторской сырой, на мой взгляд, и небрежной, а местами оскорбительной работы. Чем могу, Автор, чем могу (поскольку мы в последнее время так часто встречаемся я привел чуть ниже картинку равновелико относящуюся и к Вам и ко мне многословному) )))