Он всё пытался понять, как такое случилось? Он в принципе был против насилия, и никогда не дрался. Ещё совсем маленьким, как рассказывали родители, он плакал, видя, как другие малыши разгоняли стайки голубей.
А ему было жалко птичек.

Усмехнувшись нечаянной перекличке своих воспоминаний с известным фильмом, он опять вернулся к невесёлым раздумьям о происшедшем.
Почему сам собой сжался кулак и влепился в довольную физиономию младшеклассника. Вот именно – младше… Это обстоятельство особенно тяготило его, хотя физически пацан был практически равен ему.

Итак, сегодня его десятый «а» дежурил по школе. Нужно было, где надо – помогать, а где надо – пресекать. В общем, выполнять обычные обязанности дежурного.
В последнюю перемену, в конце коридора, под лестницей, тусовалась группа восьмиклассников, один из которых грыз семечки и плевал кожурки прямо на пол.
- Эй! – окликнул он нарушителя. - А ты не совсем обнаглел? Прекрати и убери за собой.
Парень повернулся к нему и демонстративно продолжил своё занятие.
- Не слышал, что я сказал?
Компания притихла, с интересом наблюдая, чем же закончится эта перепалка.
- Слышал. И что ты мне сделаешь?
В компании загоготали. Почувствовав себя героем, парень намеренно плевал на пол.
Он был уверен, что ничего ему не будет. Разве посмеет дежурный поднять на него - сына школьной учительницы, руку?

А он поднял.
И всё же. Может быть, надо было сдержаться, пожаловаться дежурному учителю? Он представил свой жалкий лепет:
- Там ученик восьмого класса грыз семечки, мусорил на пол, а на замечание не отреагировал.

Как неловко и глупо!
Нет! Если бы он не врезал этому поганцу по физиономии, то в нём самом надолго бы осталось унизительное чувство беспомощности перед наглостью, а парень уверовал бы в своё исключительное право плевать на права и правила других людей.