Появились данные заметки не с бухты-барахты, не по нашёптыванию из иных сфер, не по заказу, не по… В принципе, не важно почему они появились. Скажем так, долгое время в моей голове бродили мысли о какой-то систематизации в применении полученных знаний и приобретённом опыте, в такой «неточной науке», как стихосложение. Понятно, что в стихосложении всё уже давно систематизировано на уровне размеров, рифм, форм, и т.д., и т.п. Множество учебников и статей, которые, при должном усердии и желании, можно изучить. И стать, по меньшей мере, грамотным версификатором. Речь в этом эссе пойдёт не об этом.
Так вот… Бродили, бродили мои мысли; голова моя пухла, пухла. А так как с возрастом свободное «дисковое пространство» в нашей голове уменьшается, то необходимо периодически чистить его, перенося нужную информацию на свободные носители. Можно ещё прикупить «жёсткий диск» побольше, но я как-то не нашёл в продаже пустой головы нужного размера. Короче, решил я, что время «Ч» пришло. В силу того, что долгое время я работал логистиком, и привык, чтобы вся информация была «разложена по полочкам», складывать свои «измышлизмы» я буду в папки.
Итак, с чего начнём? Логично начать именно с:
ПАПКА №1 «Начало»
Представим себе прекрасное весеннее, или осеннее утро. Вы проснулись, и – О! Чудо! – в вашей голове появились рифмованные строки.
Вы ещё не знаете:
а) какая стопа у данного «чуда»;
б) что рифмы «любовь-кровь», «розы-морозы» и «ботинки-полуботинки» не для «чуда»;
в) что «громкий гром» - это тавтология;
г) и т.п.
Не важно. Вы поняли главное: вы – поэт. С чем вас и поздравляю!
Почему утро именно «весенне-осеннее»? Потому, что именно на эти времена года, по распространённому мнению, приходятся «сезонные обострения» у психически-неуравновешенных людей. Сейчас многие воскликнули: «Сдурел?! Я – не псих!». Псих, батенька, псих. Или, не псих… но тогда – не поэт. Лучше, соглашайтесь на поэта с признаками психа. Иначе, будете постоянно слышать: «графоман», «версификатор», «начинающий, подающий надежды автор». Последнее будет особенно обидно лет через «дцать» вашего психически-уравновешенного творчества. Да, в этом месте можно пожать недоумённо плечами и спросить: к чему это всё? А здесь я создаю папку с интересным названием:
ПАПКА №2 «Самоирония»
Со временем, вы понимаете, что в вашем мире становится «всё чудесатее, и чудесатее» (с). Т.е. «чуд» уже столько, что одному вам с ними не справиться. Необходимо выговориться, а не только разговаривать с самим собой. Приходит пора притопать в интернет и показать людям «всю свою подноготную». Почему «свою подноготную»? Всё просто. Даже если вы написали, что-нибудь типа: «прошу не считать ЛГ прототипом автора», читатель, всё равно, посчитает. И «припаяет» вам все «грехи», которые вы посмели описать в «чудах». Не суть. Вы приходите на какой-нибудь литературный портал. Публикуете свои «чуды». И здесь…
…Будет полный спектр всех человеческих эмоций. И у вас, и у читателей. Если вы не включите «антивирус самоиронии», то, через некоторое время, психически-неуравновешенно «покончите жизнь самоубийством», т.е. отформатируете диск. Виртуально. Но, кстати, находятся и те, кто это делает реально. А ведь был такой себе обычный «психически-уравновешенный не поэт»… Но, не будем о грустном. Лучше откроем новую папку:
ПАПКА №3 «Критика»
Сразу говорю, что в данной папке выкладки, которые не претендуют на звание «истины в последней инстанции». Знакомо? Уверен, что «да».
Моё видение критики – на литературных порталах – одно: критика должна указывать на ошибки. Остальное – не критика. «Тёплышки» - это «тёплышки». Критические обзоры «а-ля Белинский» я в расчёт не беру. Это отдельное направление творчества, которое тоже можно критиковать. Не критика в чистом виде. Точнее, моё видение критики, которая необходима на литературных порталах, отличается от энциклопедической трактовки. Просто статистические данные: несколько сотен положительных отзывов на одном из литературных порталов сподвигли меня только к тому, что я, в определённый момент, «словил звезду». Здесь ограничусь только одной формулировкой, дабы не создавать новую папку: «словить звезду – поверить в то, что ты гений, которому учиться ничему не надо». Хотя, сентенция, что «гению учиться не надо» – не выдерживает никакой критики.
Слава богу, что «словил звезду» я на очень короткий промежуток времени – пара недель. Появился тот, кто расчихвостил моё «чудо» так, что я готов был встретиться с этим «товарищем» в реале, и поговорить по-мужски… Но, мы же культурные психи. Я вспомнил про «антивирус самоиронии», и пристал к человеку с конкретными вопросами в личку: «Дядь, расскажи… ». И «дядя» рассказал:
ПАПКА №4 «Теория»
Проверять алгеброй гармонию… Что может быть скучней? А надо.
Здесь мы начинаем считать на пальчиках слоги. Здесь мы начинаем лазить по словарям, дабы понять каким-таким словом ругнулся критик. Здесь мы начинаем думать про то, какой образ создали. Здесь мы начинаем думать о людях, которые имели счастье/несчастье прочесть наше «чудо». Мы начинаем думать… Потому как, «сотворить чудо» может каждый, а вот «творит чудеса», только тот, кто осознаёт, что он делает.
ПАПКА №5 «Опыт и знания»
Итак, мы проштудировали все доступные нам материалы из интернета, прикупили пару книг в магазинах. Потренировались писать стихи различными стопами, в различных формах… «поигрались» с рифмами. Умудрились выиграть пару-тройку конкурсов, на тех же литературных порталах. И… Выдохлись… Пресытились… Наелись… Да назовите, как хотите… Суть одна – компьютер завис…
А в определённый момент вы понимаете, что «чуды» кончились. Вы перестали быть психом. И вам это уже не кажется нормальным. Вы в растерянности. Вы понимаете, что так не должно быть. Вам некомфортно. Вы начинаете вымучивать из себя «чудо». А рождаются только «чудики». Грамотные, скучные «чудики». И вот здесь, самая пора загрузить последние файлы в последнюю папку:
ПАПКА №6 «Главная»
Я заметил, что всё наше творчество можно изобразить в качестве куска синусоиды. Мы начинаем с простого. Затем, идём вверх, добираясь до сложного. А потом, мы понимаем, что на этой высоте, до которой мы добрались, не все «могут дышать». И начинаем спуск. Ах, как же сложно даётся именно этот спуск. Это, как у Экзюпери: «Вы говорите – дети нас утомляют…».

Что, псих, стоишь и думаешь, как вместить в строфу мысль? И не важно какая рифма: простая, сложная… Главное, чтобы поняли… а то, что ты не умеешь выражать свои мысли «вне чуд» – не вина… Беда? Счастье? Не суть… Я с тобой, псих…

ЗЫ: «Завершение работы»… «Да».