первая часть обзора: http://litset.ru/publ/34-1-0-14185

16. Саломея

Стихотворение крепкого среднестихирного уровня, отличный экземпляр для тренировки критиков в ШПМ, я бы сказал) Буквально по каждой строчке можно сделать замечание… но так много писать сразу не буду, только если автор пожелает подробностей – потом. С идеей нормально все, почему бы и не представить события с такого ракурса, а вот техническая сторона – далеко не айс…

17. Плацдарм

Казалось бы, такое драматическое содержание должно быть пронзительным и эмоционально воздействующим… но почему-то никаких эмоций не вызывает – читается очень ровно, как будто мерно шагает та самая рота, полусонная и автоматическая) Может быть, причина в выбранном размере, может быть, в отсутствии интересных, небанальных образов и мыслей (а ведь многие из них – совершенно рядовые и вторичные), в слабой градации, в невыразительном финале… В общем, тема такая благодатная, а ее выражение – весьма среднее.

18. Два волка

В стихотворных переложениях эпической прозы всегда присутствует одна большая трудность – не растечься словом по древу) В подавляющем большинстве случаев размер и ритмика заставляют увеличивать количество слов, размазывая идею, и это сразу же снижает качество. Тем более в дидактических стихах – слов много, а идеи едва на несколько предложений наскребется (отличной идеи, кстати, тут без вопросов – но ведь идея же не авторская?). Это стихотворение – типичный пример… я даже не знаю, а зачем было притчу рифмовать, если нового в нее вряд ли что-то внесено, образы на редкость бедны (а не для того ли стихотворная форма нужна, чтобы придать прозе поэтичность?), а ВСЕ (поразительно!!) прилагательные – либо совершенно бесцветны и пусты, либо до оскомины махровая штамповка (и таких – подавляющее количество). В общем, на мой взгляд, получилось не стихотворение, а простой, сильно растянутый и без затей зарифмованный текст.

19. В этой комнате

Слегка запутался поначалу во временных парадоксах, но содержанию они не вредят, даже наоборот))) Неплохое стихотворение, типичная лирика с подозрением на рефлексию – если так, то браво автору, такое намудрить − уметь надо))) Пара мелких замечаний: черепки тут, имхо, неуместны, т.к. это не синонимы осколкам костей (пусть даже черепных)); и разве не «Виева»? Больше вроде ничего глаз не резануло.

20. такая осень…

Хороший образец конкретной (в меру) поэзии)) Но когда я среди отличного владения поэтической техникой встречаю _вдруг_ что-то типа рифмы «поры-зонты» - у меня наступает когнитивный диссонанс, я теряюсь, обижаюсь и ужасно страдаю. А так – читал с интересом (выдержится ли единство образного ряда, или от балды наляпано?))) Выдержалось, да еще и к финалу так интересно все позавернулось (и в форме, и в содержании)) Приятно, короче)) хотя и во многом вызов классике)) И зря здесь автор огульно отказывается от заглавных букв. Можно было бы и с ними поэкспериментировать.

«осень, впрочем, неплохое время,
если не считать иной поры.»
Самые провальные строки. Убейте их кто-нибудь)))

21. Городское осеннее

А хорошо чередуется ментальное с пейзажным))) В самый-самый раз, чтобы не ощутить монотонности. Есть некоторая растянутость, проскакивают банальности и совершенно лишние украшательства, но в целом – совсем неплохо.

22. Скорпион

Достаточно качественно, развлекательно, для детей, бесспорно) А вот финал не удался, на мой взгляд) хотелось бы чего-то непредсказуемого, а не такого пресненького))

И еще – все же я бы задумался над формами «шебуршился», «скрылся на балкон»… и эпитетов для скорпиона хочется интереснее)

23. Уметь летать

Это че за черный квадрат с небрежной распальцовкой?))) Первый катрен еще ничего, а во втором уже у автора походу сносит все языковые границы, он на своей волне и плевал на всех прочих, он уже закурил и балдеет)))

«Лето в объеме» - это в смысле, что лето объемно? Ну-ну) В детском объеме, который типичен при приобщении к радугам личным… капец, это даже для перловки слишком наворочено)) Я стока не выпью… Советую попринимать Кудряшову перед сном – а потом потихоньку отсчитывать лета чуть менее супрематично...

24. Ассоль

Много раз уже пытаются переписать эту историю, и данная попытка тоже неплохая. Спокойно, ровно получилось – и в данном случае это плюс, работает на осознание безвариантности и безнадежности. Чуть-чуть бы еще сконцентрировать образность (а то ведь многовато довольно заурядных перечислений, излишне размазывается картинка), и было бы совсем хорошо)

25. Одиночество

Я один только вопрос хотел бы автору задать. А по каким соображениям выбрана именно такая форма – гиперритмичная, я бы так назвал? Ведь сочетание разностопных строк (да еще аж в три раза различающиеся) настолько акцентирует короткие строки, что в них должны содержаться какие-то прям нереально важные мысли, буквально противопоставляемые остальным строкам)) А здесь такой мощный акцент ничем содержательно не оправдан, и форма настолько вопиюще не соответствует содержанию, что если бы не конкурс, я бы просто не выдержал – и до середины не дочитал бы… Бьет, как молотом по башке…

26. Танька

Начало и конец – маяковские, ага) Начало спасает лексика, конец спасает ритмика. А вот середина в полном провале – и ритмически (зачем здесь лесенка? все равно этот дольник читается монотонно, дополнительное управление паузами не требуется, даже мешает. Образность была бы неплохая, если бы не претензия на маяковскую тонику – получается недотянуто, мягко говоря. Идею в целом вообще не понял: и что в итоге-то? Для чего написано? Какая глубокая мысель-намек зарыта в финале? Недоуменно пожимаю плечами…

27. За синие леса...

Гм.. а где у самолета вертел?)))) «Симпатичные образы», - думаю, читая… и тут – саксофон-ксилофон!! Жуткая рифма, сразу же роняющая качество и мое положительное отношение в район плинтуса)

Несколько не понял перемещений ЛГ. Т.е. самолет меня несет туда, где дождь стучит и снует между липами и где я сижу, зарывшись в одеяло)) Если идея задумывалась изначально абсурдной – то, на мой взгляд, это должно быть выражено гораздо более явно, а не выглядеть как странности синтаксических конструкций. И если первое оборванное предложение, начинающееся с «Где», еще нормально смотрится (как продолжение предыдущего предложения), то финальное предложение выглядит очень странно. Смотрю в пространство… где нет долгов и др.? Не-не-не… плохо, надо думать. Куда кто несется, куда возвращаться… замудрено как-то даже для переносного смысла) В общем, стихотворение перспективное, но доработать не мешало бы (как минимум, поправить орфографию и пунктуацию.. и рифму!!!)))

28. Забываюсь...

«Забываюсь музыкой и снами,
горьким шоколадом и вином» - точка. Жирная ритмическая. И после этого читать третью строку очень странно)) С перебросами надо очень аккуратно обращаться, они должны быть жестко обоснованы, а здесь ничего подобного не наблюдаю. С точки зрения композиции – все хорошо, прям образцово, законченно и лаконично. А вот образность бедная, и сама идея ничего нового не несет, так что в целом получается стихотворение, которое прочел – и через 10 секунд забыл. В толстых лит. журналах старой школы (да и нынешней тоже) подобного оооочень много))

29. Не стройте больше храмы, господа

Но есть, к кому и жажда ублажить
Не дарит аппетит лететь на встречу.
Очень тяжеловесная инверсия. С этого места начались проблемы с чтением, эффект свободного восприятия нарушился. И − как сглазил))) Дальше пошли проблема на проблеме… Легкость слова утратилась, рифмовка стала ощутимо натужной и искусственной – только к финалу немного выровнялась. Замечания можно предъявлять к рифме, образности, вторичности, к неуместным перебросам, к этой странной парцелляции… в общем, по моим ощущениям – сырое стихотворение, в котором есть хорошие находки, но еще надо работать, чтобы они не погрязли в окружающих недоделках.

---

Шорт:
1 место
11. Я придумывал мир

2 место
4. Снега нет
9. ...И падать в темноту
20. такая осень…

3 место
19. В этой комнате
21. Городское осеннее
24. Ассоль

---

Антишорт:
8. Маргаритана-маргаритифера (жемчужница)
23. Уметь летать

---