Комментарий ведущего: судьи оценивали стихотворения по анонимному файлу, имена и названия команд добавлены мной во время подготвки обзора к публикации.

=== === === === ===

Команда «Песочница». Автор: maarv
Произведение: 1. Ёжик под скатертью
Задание: Петух (кто-то встаёт рано утром)
Техника 4, художественная ценность 4



Насколько я понимаю – акцентник.
Вот это место мне не очень:
Не пугай ветра взмахами - тише ты:
К "паучкам" будь поласковей, бурь не суля.
Это к горе или к погоде или… к кому?

Вообще хорошо, картинку я увидела, ритм для содержания самое то. Есть непонятные мне (поскольку я ни разу не альпинист) слова, но в словарь лезть поленилась, верю на слово, что они в тему. Очень нравится образ «мир - словно ёжик под скатертью». Минус за последнюю строчку, лишняя она какая-то.

=== === === === ===

Команда «Песочница». Автор: Маргарита Шмерлинг
Произведение: 2. *** ("Ползучесть у меня в крови…")
Задание: Змея (кто-то ползёт)
Техника 3, художественная ценность 3



Не впечатлило. Ни смыслом, ни техникой.
В предпоследней строчке лишний слог или должно быть краткое «й».
В илИ – неправильное ударение.
Очень плохо когда слабые места в конце стихотворения.

=== === === === ===

Команда «Забытые в метро». Автор: Aleker
Произведение: 3. Прыжок в небо
Задание: Прыжки (кто-то прыгает)
Техника 4, художественная ценность 3



Оттолкнуться и прыгнуть, коснуться рукой потолка. – человек-паук просто.

Исполин огромного роста – это масло масляное.

И смотреть как прохожих – и по фонетике не очень, и как-то не по-русски. Образ интересный, но изложение подкачало.

Малиновые тучи и перины сна – очень трудно представить, но допустим. А как можно утеплиться сном?..

и слегка потянуть за луну.
Чтоб казалась уже не серпом, а наполненной чашей. – вот это однозначно нравится.

И просыплется звёздная пыль над околицей нашей,
И вернёт хоть на час позабытую с детства весну.
Человек очевидно взрослый и не видел весны с детства, но место жительства не менял… Великое похолодание, ага… Чем может помочь тут звездная пыль не знаю, но человеку-пауку виднее.)

=== === === === ===

Команда «Забытые в метро». Автор: Николай Агальцов
Произведение: 4. Скачки
Задание: Конный спорт (кто-то скачет/едет на лошади)
Техника 4, художественная ценность 3



Колебалась между 3 и 4. Что-то в этом есть, но недоработано.
Накопление солнцем тепла кажется притянутым для рифмы, никак не объясняется и никакой роли не играет.
Про деда тоже непонятно: по чьему следу он идет, почему ему надо на коня если он не сажает репку, кто считает, что он навоевался, если сам дед рассудил иначе и наконец – что сделали с лопатой, что она охромела?
Мантры не из этой сказки.
Бабка одновременно готовит и сыпет на пол песок, или песок сам из нее сыпется?..
Очень подозрительно, что мышка, кошка и Жучка померли в одно лето. Это уже на начало триллера смахивает.
Где было, что ржание – сила? В Репке вроде не было ничего про лошадей.
И конец какой-то пошлый. Или это у меня мысли такие…

=== === === === ===

Команда «Песочница». Автор: Георгий Волжанин
Произведение: 5. Пугать, что не любить…
Задание: Тигр (кто-то кого-то пугает)
Техника 3, художественная ценность 2



хочетсЯ, сОбирая, окончилсЯ, нАхожу, пОседевший – так падают ударения.

Можно пугать, что не любишь, пугать, что не любить – это как-то не по-русски.

Имхо, безумными могут быть речи, но не слова.

Не обедняй того пространства
Где - словно два протуберанца
Не стоит за двоих кричать.

Вот это не поняла от слова вообще.

Не отпущу, но ты уйдешь, – меня терзают смутные сомнения, что это писалось на первый тур.

Мне темнотой бродить кромешной – инверсия.

Губами собирая дождь,
Переходящий в мокрый снег,
Не тающий в сырых ботинках.

Образы надо представлять. Получается ЛГ собирает губами дождь, который переходит в мокрый, не тающий снег внутри обуви (физика в пролете и гигиена тоже отдыхает).

Слова коленопреклонений – что это?

Плохо. И что, команда этого не видела?

=== === === === ===

Команда «Песочница». Автор: Татьяна Смирновская
Произведение: 6. Неправильный
Задание: Орёл (кто-то летит - можно на чём-то, к примеру, на самолёте)
Техника 5, художественная ценность 5
Доп. оценка "Относительно всех": +2



Шикарно!
Единственно, что царапает – внезапное «за борт».

=== === === === ===

Команда «Забытые в метро». Автор: Александр Коковихин
Произведение: 7. Персонаж
Задание: Стрелковый спорт (кто-то стреляет)
Техника 3, художественная ценность 4



Чередуются времена – настоящее, прошлое, будущее, прошлое. Лучше оставить только настоящее, тем более, что это просто сделать. И убрать никчемушную подругу.
Местами интересно. Недоработано. Жаль.

3 – потому что исправить было бы несложно, а в таком виде за идею обидно. Хорошая же идея.

=== === === === ===

Команда «Песочница». Автор: Впленуиллюзий
Произведение: 8. В дождливый выходной
Задание: Мышь (кто-то прячется)
Техника 4, художественная ценность 3



Хм… Вот только что был зефир и под звуки дождя здорово мечталось о лете, и вдруг конфеты и дождь уже надоел… а потом оказывается, что мечтает ЛГ о зиме. Нестыковки.

=== === === === ===

Команда «Забытые в метро». Автор: Братислава
Произведение: 9. Молитва слабого
Задание: Бокс (кто-то кого-го ударил)
Техника 5, художественная ценность 4
Доп. оценка "Относительно всех": +1



Хорошо, но слегка несвязно.

=== === === === ===

Команда «Забытые в метро». Автор: Ирина Корнетова
Произведение: 10. О высоком
Задание: Альпинизм (кто-то покоряет вершину или просто путешествует в горной местности)
Техника 4, художественная ценность 3



Окончание хорошее. А вместе – набор кусочков.
Снисходит вниз и является в прихожей – возникает ощущение, что автор писал пародию.

=== === === === ===
 
Таблица оценок всех судей конкурса (вместе с командным и авторским зачётом):