Bor G
Ссылки на авторские страницы:
http://www.stihi.ru/avtor/Bor_G
http://litset.ru/index/8-311

Не был, не состоял, не участвовал. Стараюсь быть объективным (на свой субъективный взгляд) и при этом не быть скучным (с тем же взглядом).
 

Оригинальный файл судейства можно скачать здесь: http://litset.ru/load/4-1-0-1379
 

---

Оценки
по заданиям 1, 2 и 3:     по заданиям 4, 5 и 6:

Суммарные оценки по командам:

---

Комментарии:

Мари_Гардэ 1-1. Кукольница
Команда «Глюконат кватрия» (Литсеть)
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Почему-то вспомнилась старая песенка из не менее старого фильма "Почти смешная история":

Я леплю из пластилина.
Пластилин нежней, чем глина.
Я леплю из пластилина
Кукол, клоунов, собак.
Если кукла выйдет плохо,
Назову её "Дурёха",
Если клоун выйдет плохо,
Назову его "Дурак".

https://www.youtube.com/watch?v=cQaY470LVQ0

====================================

Алексей Кузнецов 1-2. Мир познают не мудрецы
Команда «Золото Стихиры» (Фонд ВСМ (Стихи.ру))
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


И здесь почему-то вспомнилось одно старое произведение, из классики куртуазного маньеризма. Александр Вулых, трилогия (почему-то из двух произведений) "Про Хулио":

Прошу вас, люди, помогите
(Кто мне помочь, конечно, в силе),
Иглесиасу там скажите,
Что, дескать, сын его Василий
Не растерял талант по пьяни,
А, сохранив любовь и веру,
Ещё фигарит на баяне
Латинский танец хабанеру!

https://www.youtube.com/watch?v=o3jgAYmE0jk

====================================

Елена Тютина 1-5. Давай придумаем любовь
Команда «МуХа (МУрашки ХАрмса)» (Дом у дороги)
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +2


У меня по этому стиху только один вопрос. Там в первой строчке опечатка? Должно быть "пуСть выйдет боком"? Или опечатки нет – и там всё же "путь"?

Мне бы, честно говоря, хотелось бы, чтобы там была опечатка. Впрочем, автору, разумеется, виднее.

====================================

Игорь Брен 1-10. Homo saltator или человек танцующий
Команда «Гордые птицы Гу» (Тм Гуси-Лебеди (Стихи.ру))
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +1


По большому счёту имеются разве что вопросы к второй строфе. Нет, там всё согласовано. Если внимательно вчитаться. Но только после того, как внимательно вчитаться. И не один раз. Умом понимаешь, но всё же какая-то тяжеловесность присутствует. Так и хочется разгрузить её. Да, и ещё кажется, что с этой вот "лесенкой" – немного перебор. И так количество строк в строфах гуляет от 4 до 6, а тут ещё и эта "лесенка" – реально скорее сбивает, чем несёт какое-то собственное содержание. Поэтому (в совокупности) и без второго дополнительного балла.

====================================

Glück 2-1. Унесённая в лето
Команда «Глюконат кватрия» (Литсеть)
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +2


Я всегда говорил, что "хорошо приготовленный" анапест, с сильными рифмами (внутренними и оконечными), со строгой ритмикой, с соответствующим содержанием – это верный рецепт отличного стиха, тем более для конкурсов. Даже если это (как здесь) не чистый анапест, а логаэд на его основе.

====================================

Fragola 2-3. Алиса здесь больше не живёт
Команда «Физики и лирики» (Клуб Поэзии)
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Помнится, было такое в старом КВНе, в пародии на известный в то время хит Влада Сташевского:

Владик в подвале нашёл пулемёт –
Любовь здесь больше не живёт.

Но написан стих живо, бойко, даже задорно, что нельзя не отметить.

====================================

Danish 2-4. Старая сказка
Команда «Аз-Арт» (Литсеть)
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


При записи текста в так называемом "формате А4" нужно понимать, что такая запись требует особо сильных рифм и особенно чёткого ритма – иначе всё просто рассыплется, и плюсы формы обратятся минусами восприятия. Здесь автору это всё учесть удалось. Практически удалось. Кроме концовки, которая откровенно слабее всего остального стиха. Там всё смешалось: и откровенно слабая рифма "взгляд-являть", и совершенно необоснованная инверсия, да и собственно финал получился просто "никаким" – на фоне остального стиха, разумеется.

Поэтому и без дополнительных баллов.

Очень надеюсь, что автор после конкурса переделает концовку. Да, и ещё вот в этом месте "ты помнишь меру и ставя рамки" – всё же лучше будет, как мне кажется, более верное фразеологически "знаешь меру". Да, и с имеющим место в стихе далее "ты знаешь: миру" это будет коррелировать не как повторение неуместное, а, скорее, как изящная игра слов.

Кстати, насчёт "знаешь меру". Вспомнилась одна история. Больше похожая на исторический анекдот, хотя вроде бы есть источники, подтверждающие её правдивость. История следующая.

Товарищ Сталин не любил пить один. Как-то раз, находясь на Донбассе, он захотел ночью выпить. Его охрана смогла найти только директора одной из шахт, товарища Засядько. И вот, когда они достаточно много выпили, вдруг Засядько решительно накрыл ладонью рюмку и отказался дальше выпивать. На все сталинские предложения он отвечал одной дежурной фразой: "Засядько меру знает". Так продолжалось достаточно долго, и больше Сталину так и не удалось влить в Засядько ни одной рюмки. Со стороны Засядько это был по сути "смертельный номер", ибо отказывать товарищу Сталину даже в мелочах было опасно для жизни (как своей, так и семьи), и все это отлично знали – но товарищ Засядько стоял на своём и твердил упрямо: "Засядько меру знает".
Через какое-то время, когда встал вопрос о новом министре угольной промышленности, Сталину принесли на утверждение список. В конце списка была фамилия Засядько. Сталин спросил: "А почему товарищ Засядько в конце?" – на что получил ответ, что мол "специалист хороший, но пьёт много, меры не знает". После этого Сталин со словами: "Засядько меру знает" утвердил его министром угольной промышленности.

====================================

БукваО 3-1. Кмоль поверил весне...
Команда «Аз-Арт» (Литсеть)
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Сложная это форма – акростих. Как ни крутись, как ни тужись – а эта натужность всё равно чувствуется.

====================================

Алла Райц 3-3. Жили… были…
Команда «Примавера» (Поэтический турнир «Хит сезона» имени Татьяны Куниловой (Что Хочет Автор. Литературные конкурсы))
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Вот если бы можно было убрать третью строфу, которая откровенно слабая и буквально "проваливает" весь стих... Но нельзя, структура акростиха не позволяет.

Первая оценка, честно говоря, несколько завышена – но это авансом, оценивая весь стих и его потенциал с учётом возможных доработок, да и с учётом трудностей формы.

====================================

Анна Арканина 3-4. Весенняя прелюдия
Команда «Танцующие саламандры» (Творческий Литературный Клуб «Голоса» (Стихи.ру))
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Наверное, лучший из акростихов в разделе 3. Не шедевр, конечно – но технически сделан вполне приемлемо, без явных перекосов и натужностей из-за собственно формы.

====================================

Софья Бордакова 4-2. Синица
Команда «ВИСС» (Стихи.ру)
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Почему-то вспомнилось, из классики кино:
https://www.youtube.com/watch?v=vRUCHfoTx0Y

====================================

Василий Мельников 3 4-7. О чем молчит брусчатый двор
Команда «Аквилон» (Стихи.ру)
Оценки: Техника 2   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 1


Вспоминается классическое произведение:
"Остап артистически раскланялся с хозяйкой дома и объявил ей такой длиннющий и двусмысленный комплимент, что даже не смог довести его до конца."

Вот так и здесь. Видимо, была задумана такая сложная и изысканная схема рифмовки, что автор сам в ней запутался и не смог довести до конца. А следом запуталась и растерялась и собственно содержательная часть произведения. Причём до такой степени, что появляются обоснованные сомнения не только в соответствии заданию, но и в целостности и внятности смыслового наполнения стиха.

====================================

Ирина Владимировна Архипова 4-9. Мелькают страницы
Команда «Танцующие саламандры» (Творческий Литературный Клуб «Голоса» (Стихи.ру))
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +2


Просто вспомнилось. Вот это. Просто вспомнилось.

http://zk.fm/song/2884388

====================================

Олеся Атланова 4-11. Первая гитара
Команда «Примавера» (Поэтический турнир «Хит сезона» имени Татьяны Куниловой (Что Хочет Автор. Литературные конкурсы))
Оценки: Техника 2   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Здесь представлен живой пример того, как анапест можно испортить неудачным строчным логаэдом. В данном стихе строфы состоят из восьми строк, со схемой рифмовки АББВАГГВ. Рифмы, скажем прямо, не самые сильные (что при такой сложной схеме рифмовки ещё более заметно), но речь сейчас даже не об этом. Если во всех строках строф, кроме четвёртой и восьмой, имеет место трёхстопный анапест с женской рифмовкой:
--!--!--!-
То в этих самых четвёртой и восьмой строках идёт усечение анапеста до логаэда, причём неудачное усечение, да ещё и не совсем регулярное. Где (например, в четвёртой строке первой строфы) получается вот так:
--!--!-!
А где, наоборот, вот так:
--!-!--!

И это настолько сбивает с ритма, настолько режет слух, что даже не знаю, что здесь ещё добавить. Хотя добавить есть ещё чего, если честно...

====================================

Елена Кочергина 4-12. Художник
Команда «Синергия» (Тм Гуси-Лебеди (Стихи.ру))
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Как там было в старом анекдоте про мужика, который спас тонущую Муму, а та его поблагодарила:
– Ух ты, говорящая собака! – воскликнул мужик.
– Ух, ты, говорящий мужик! – воскликнула Муму.

– Ух, ты, говорящий мастихин! То есть молчащий, но какая разница?! – воскликнул флюгер башенный и поехал башней.

====================================

Братислава 4-13. Еловая дорога
Команда «МуХа (МУрашки ХАрмса)» (Дом у дороги)
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +2


Насколько всё точно. До мелочей. До каких-то глубинных смысловых и эмоциональных слоёв...

====================================

Alkhat 5-2. Перед расcветом
Команда «МуХа (МУрашки ХАрмса)» (Дом у дороги)
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +1


Вспомнилось стихотворение. Которое случайно попалось мне на глаза в далёком 2006-м году. И благодаря которому я тогда вернулся в сетевую литературу, хоть и зарекался долго от этого:

https://www.stihi.ru/2006/12/13-356

====================================

Катя Гринева 6-1. Люся
Команда «Неожители» (Неогранка)
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Интересная схема рифмовка в строфах: ААББ, а вот пятые строки рифмуются в соседних строфах, причём сразу в трёх. И рифмы есть интересные. Особенно вот эта "не до секса – занимается в секции". И ещё вот эта, тройная (как одеколон), межстрофная "на мужа совсем не похож – не снимает галош – многолетняя ложь". Даже можно задуматься, а затем написать хоть и небольшой, но всё же отдельный рассказ.

Ну, наверное, и всё интересное здесь...