Таня Арсак
Ссылка на авторскую страницу на Стихи.ру:
https://www.stihi.ru/avtor/tanar1994

Родилась в г. Екатеринбург. В нём же живу и работаю.
Два высших образования – инженер и лингвист. Поэтому для меня очень важно, как сконструирован текст, его форма и лингвистика. Хотя, это не значит, что остальное не важно.
Пишу стихи.
Читаю и изучаю чужие.
 

Оригинальный файл судейства можно скачать здесь: http://litset.ru/load/4-1-0-1862
 

---

Оценки
по заданию 1, 2 и 3:     по заданию 4, 5 и 6:

Суммарные оценки по командам:

---

Комментарии:

Елена Бородина 1-1. Про снег
Команда «Воронья слободка»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2 (автоматически)


«А снег не спал, шагами мерил двор» – строчка, которую в данном тексте можно обозначить как «эталонную», планка того уровня, который нужно держать. К сожалению, удержать не получилось. А наоборот, опустилось в трюизмы: «записки на стекле», «в горле комом».
«Цигарка» – и так-то лексически неподходящее сюда словечко, а ещё и «бессменная» – ? одну и ту же тютюню что ли смолил? – электронную?

====================================

Елена Шилова 1-2. Метаморфозное
Команда «Пираньи пера»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2 (автоматически)


Тряпичную куколку и бремя банальных грёз – как-то совсем не смогла принять.

====================================

Виктор Воскресенский 1-3. Условная линия
Команда «Четыре соло»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2 (автоматически)


По всему тексту идёт изъявительное наклонение н. вр.: «растекается, проливается, врезается, …» и «рассеялось» – таксисная несогласованность, выбивается. Выбивается и рифма «белые – гжельные».

====================================

Лана Юрина 1-4. Мальчик на озере
Команда «Танцующие саламандры»
Оценки: Техника 2   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2 (автоматически)


Как это – открыть утром глаза сквозь суматоху будней?
Собственно, когда текст начинается с такого странного синтаксиса, вера в ценность нижеизложенного сильно подрывается.
Увы, остальное с/т составлено из таких же вызывающих недоумение словесных конструкций.

====================================

Александр Коковихин 1-5. Не про Гошу
Команда «Цивилизация Ы»
Оценки: Техника 2   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2 (автоматически)


Странный текст. И мне не понятна цель его создания.

====================================

Елена Тютина 1-6. Не пиши мне
Команда «Филе Флинта»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2 (автоматически)


«Жигули» – автомобиль имеется в виду?

====================================

Олег Юшкевичъ 1-8. злобувь
Команда «Маши и медведь»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2 (автоматически)


Всегда была против, а со временем убеждаюсь всё крепче, что стихи о войне – не для конкурсов.

====================================

Марго Волкова 1-10. Кукушечка
Команда «Перодактили»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2 (автоматически)


В данной стилистике очень трудно быть автором работающим в стиле, обогащающим стиль, прибавляющим к нему свою крупицу и не уйти в стилизацию. Местами, увы, уход в стилизацию всё-таки очевиден.
Финальная мысль, да и тема вообще, нечасто встречаются у современных авторов. Здесь, к. м. к., вся горечь и трагизм поданы в заключительной фразе точно, именно так, как надо.

====================================

Рэнди Марш 2-1. Знайки в Несолнечном городе
Команда «Филе Флинта»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 1


Если в качестве эпиграфа берутся восточные рубаи, то гармоничное сочетание эпиграфа и с/т включает в себя не только смысло-семантические пересечения, переклички, но сходство на других уровнях – стилистическом, лексическом и т. д. Зачем к тексту смикшированному из современной тематики, лексики с просторечиями, инверсированной сказки Носова нужен именно Омар Хайям? – я не смогла для себя ответить.

====================================

Клювик 2-4. Раскрутилась шутихой молодость
Команда «Четыре соло»
Оценки: Техника 2   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 1


Выше уже сказала – Хайям и шутихи, кедрачи, колокольницы – нет у меня тут ощущения сочетаемости, гармонии, уместности и необходимости.

====================================

Инга Сташевска 2-5. Весна
Вольный стрелок
Оценки: Техника 2   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 1


То же самое.
«Запад есть запад, восток есть восток…».

====================================

Михаил Любавин 2-9. О наградах
Команда «Пираньи пера»
Оценки: Техника 2   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Здесь хотя бы «безметафорный» текст, что ближе к восточным поэтикам и лексически нейтрально-бытово. Поэтому, «соответствие» – 2.
Вообще, мне всегда нравятся попытки бестропового стихосложения или сочетания западной стилистики, семантики, тематики, манеры с особой восточной образностью, отличающейся от европейской метафорики. Но – такие вещи удаются крайне редко. Это мастерство самого высокого уровня.
Сам же текст больше похож на рифмованный синопсис сериала на канале «Россия».

====================================

Юлия Александровна Михайлова 3-5. Маис
Команда «Танцующие саламандры»
Оценки: Техника 2   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2 (автоматически)


Бабушка бога – понравилась.

====================================

Люся Мокко 4-2. Спасатели
Команда «Пираньи пера»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2 (автоматически)


Интересный текст.
Пусть недостаточно «чисто» прописанный, но есть попытка выхода и на глобальную мужскую заданность и на глобальную женскую судьбу, одну из её граней. А это всегда ценно. Без этого, собственно, стихотворный текст только стихотворным и остаётся.

====================================

Марина Старчевская 4-5. Младший брат
Команда «Цивилизация Ы»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2 (автоматически)


Мне понравилось.
Но «люльку» бы заменила. Какие люльки в наше время? Да и «придвижение стула» не обязательный штрих.

====================================

Ольга Хворост 4-8. Колдунья
Команда «Танцующие саламандры»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2 (автоматически)
Доп. оценка "Относительно всех": +1


«Дама сдавала в багаж:
Диван,
Чемодан,
Саквояж,
Картину,
Корзину,
Картонку
И маленькую собачонку».

«Таня – тянут» – редкая рифма.

Атмосфера стиха понравилась. И две финальные строчки. За них +1.

====================================

Карапетьян Рустам 5-1. Удалил с компа твои фотки
Команда «Воронья слободка»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +1


Интересный синтаксис. Подобные конструкты («Глох ударами дней и сердца,/Слеп тенями ночей и в память,/Как из кожи, плясал из боли») являются неотъемлемой составляющей некоторых сленгов и, в частности, так называемой, «фени». Для меня, как лингвиста, интересен этот язык. М. к., если автор будет продолжать работать в данной стилистике, с данным пластом языка – у него будут получаться любопытные вещи.
«Комп, фотки» и прочие современные словечки плохо встраиваются в поэтическую речь. Любую.

И всё-таки, добавлю +1.

====================================

Виктория Дворецкая 6-6. Оле-Лукойе
Команда «Маши и медведь»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Лучше – «снег нам», м. к., без предлога.
«Сказки, как сны – если ждать, достаются каждому» – не совсем точное сравнение.