Алекс Фо
Ссылка на авторскую страницу:
http://litset.ru/index/8-1

Администратор и, собственно, создатель сайта Литсеть.

Подробнее об Алексе можно прочитать вот здесь
 

Оригинальный файл судейства можно скачать здесь: http://litset.ru/load/4-1-0-2229
 

---

Оценки
по заданию 1:     по заданию 2:

по заданию 3, по заданию 4:

Суммарные оценки по командам:

---

Комментарии:



По поводу этого этапа в целом – вынужден констатировать, что во втором этапе стихи были интереснее и разнообразнее) хотя и разброс по качеству там был побольше)) Здесь же – просто какой-то конвейер почти одинаковых, технично-вылизанных, но отчетливо пустых и тусклых стихов. Даже тональность у большинства сходится – этакая лирика вялой грусти ни о чем. И вообще, создается стойкое впечатление, что их один автор писал))) и даже не писал, а жестоко вымучивал из себя хоть что-нибудь похожее на стихи. Ну, на стихи-то похоже… а на поэзию – мало. Я, конечно, не Доктор Но)), однако тоже привередлив, и на этом этапе – действительно накипело. Авторы, миленькие, ну вы же сами читаете миллион стихов, вы же не можете не видеть, что ваше – миллионопервое в этом потоке! Чем вы хотите удивить? Ровными столбиками с правильными ударениями? Вычурными рифмами? Исстрадательно-печальной поволокой в красивых глазках? А очень хочется небанальности… сюжетной, образной, эмоциональной… выворота наизнанку хочется, внезапного удивления, точного попадания, чтоб – ай да автор сукинсан!))) Только не надо это делать метафорами, которые без бутылки не осмыслить и даже не прочувствовать) Туману напустить – дело нехитрое… но создать из этого тумана картинку могут единицы… Идея нужна, стержень, причем штучной работы, а не штампованный ширпотреб, мимо которого проходишь безразлично – и, читая последнюю строку, уже забываешь, о чем там было начало…

Эмоциональная часть окончена, спасибо за внимание. Теперь – рациональная. Поскольку в предыдущем обзоре число желающих услышать мои обоснования оценок и получить подробный разбор просто зашкалило (аж трое из 60 с лишним!), то не вижу особого смысла сильно распинаться наугад (если вербально оформленные подробности не нужны даже авторам – то мне тем более хватит ментального впечатления для оценивания)) Как всегда – кому интересно, можете спросить хоть в рецензиях, хоть в личке, хоть любым способом потусторонней связи – разберу, объясню и обосную.

И сформулирую четче свою шкалу оценок по второму критерию:
5 – понравилось, взял бы в избранное/рекомендованное, хочется перечитать (а почему понравилось? а см. эмоциональную часть));
4 – чем-то обратило на себя внимание – общей небанальностью или какой-то интересной деталью, придающей живость и яркость;
3 – обычное, совершенно рядовое, прочел – и забыл, ибо «ниочем»;
2 – не понравилось (примитивно, мутно, сверхбанально, раздражает и т.п., нужное подчеркнуть);
1 – очень не понравилось, не дочитал бы – если бы не требовалось судить;
0 – тошнотворная графомань (таких в конкурсе не видел пока))

====================================

Ирина Суворова 1-1. А знаешь ты, как тишина хрупка?
Команда «Мафия Дойля»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс: 3
Соответствие заданию 2


А на том берегууууу незабууудки цветуууууут… А какая пурга над лавиной? Это не то слово, на мой взгляд…
Последние две строки своей невнятной красивостью подпортили впечатление.

====================================

Павел Якушев 1-2. Что ледоход несёт?
Команда «Туманы Лондона»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс: 3
Соответствие заданию 2


Экспрессия – не в стиль. Шумиха – совершенно не синоним шума.

====================================

Ульяна Валерьевна 1-3. Где?
Команда «Бейкерс-трио»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс: 3
Соответствие заданию 2


Рифмует эхо твой вопрос: «Ты где?» – угу, вот так сразу и рифмует, что мигом весь хрустальный пафос вдребезги)
А где у солнца полотенце? которым оно тучи срывает.

====================================

Наталья Матвеева 1-5. Ты забыл?
Команда «Кони в яблоках»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс: 2
Соответствие заданию 2


в луже уходящей грозы пепелище – это как вообще?))) еще и кинуть его можно… к стволам – для рифмы, ай)
Стих-конструктор, с любой строчки читай, переставляй как хочешь – такой же набор слов получится) пардон, набор порой отличных образов, интересных метафор – но ключевое здесь – набор. Не стихотворение, а заготовка для него…

====================================

Hellin 1-6. Отчего печальна осень?
Команда «ГуДВин & Ко»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс: 3
Соответствие заданию 2


Сваи, окалина… образ начат, но не достроен… а жаль. Как и горошины дождя – не раскрывается образ, не работает.

====================================

xobbit 1-7. А кому легко?
Команда «ЧиХАТинцы»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс: 4
Соответствие заданию 2


ВзЯло… и взялО – не понимаю смысла этого жонглирования.

====================================

Галья Рубина-Бадьян 1-10. Кто смог бы выдумать такое?
Команда «Бюро находок Бейкер-Стритт»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс: 2
Соответствие заданию 2


Напасифлорить? а почему не напионить или наромашить?

====================================

Арчибальд Лохматый 1-12. Ничто не забыто?
Команда «Лохматые глюки»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс: 4
Соответствие заданию 2


А я ведь столько раз видел эту дорогу и ходил по ней) и моря люпиновые, и воронки в лесу, и полумрак на дне оврагов, и горячий воздух над асфальтом на холмах, и эта самая тишина))) ыыхх))

====================================

monterrey 1-19. Не правда ль, осень лучше, чем весна?
Команда «Овсянка, сэр.»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс: 2
Соответствие заданию 2


Привычно тонкую осину? Бегущие по кругу часы задевают осину? Остановите во мне Дали.
Сережки на сносях – брррр…. даже если березовые)))
Осень шебуршит лучше, чем весна. Запомним. А что за кудряшки у каштана – осенью??
Финал окончательно добил.

====================================

Ирина Савинова (Glück) 2-2. Краденое счастье
Команда «Лохматые глюки»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс: 3
Соответствие заданию 2


А почему принц – и в рогоже?)) такая непритязательная ЛГ? Не, кое-как вроде расшифровал, но уверенности нет))
Две последние строки слабее остального текста…

====================================

ПоэтСтихов 2-3. Силуэт
Команда «Овсянка, сэр.»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс: 2
Соответствие заданию 2


Полный взрыв мозга. Не, ну хоть бы направление воображению надо бы обозначивать, я не знаю))) А на все четыре стороны – слишком широкая дорога)) Единицу накинул по художественности исключительно за отдельные образы.

====================================

Елена Лерак Маркелова 2-4. Дети дождя
Команда «Мафия Дойля»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс: 3
Соответствие заданию 2


Слишком прямо и плоско… а ведь развить хорошую тему можно было красиво.

====================================

Гера Шторм 2-5. Пасмурное
Команда «Лунохолмсы»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс: 2
Соответствие заданию 2


Вот на кой здесь Ра вылез? Ладно бы для _хорошей_ рифмы – так нет же.
Очень диссонирует рубленая форма (при такой-то рифмовке!) и медитативное содержание. От этого читается с отторжением и трудно. И еще от того, что в форму безжалостно загоняется буквой зю непредсказуемо порванный синтаксис.

====================================

Александра Одрина 2-6. ничей клад
Команда «Force-forum или Партия контрабасов»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс: 2
Соответствие заданию 2


Выше (см. комм. к 2-3) был взрыв мозга. Здесь мозг расплавился и потек. Но я, к сожалению, не гипнотизируюсь)) Т.е. я смысл не улавливаю при нормальном чтении, но и эмоции не генерирую. Я просто торможу в недоумении))) Раёшные мотивы интересны, добавил за это единицу в технику.

====================================

chajka 2-7. *** («Не гадала я и не чаяла...»)
Команда «ЧиХАТинцы»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс: 2
Соответствие заданию 2


Смысл полностью принесен в жертву техническому фристайлу…

====================================

Сергей Кодес 2-19. О чём речь?
Команда «ГуДВин & Ко»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс: 3
Соответствие заданию 2


В последний миг сказав: «Вообще-то,
Судьба, наверное, права...»

В чем права-то? В том, что шиш получишь? Невнятно…

====================================

Варя 3-8. На пятачке
Команда «Овсянка, сэр.»
Оценки: Техника 2   Худ. ценность/эм. резонанс: 2
Соответствие заданию 2


Я тут вижу только бессистемный набор фраз, к тому же, кое-как зарифмованных… Если связность и ясность текста побоку, можно было бы хоть поточнее рифмы подобрать)

====================================

Владимир Алексеев 3-9. Блок на Бейкер-стрит
Команда «Force-forum или Партия контрабасов»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс: 2
Соответствие заданию 2


Как я обрадовался первому катрену! И так же резво разочаровался в остальных) Мелькнул Блок – и пропал бесследно… а все остальное – ой, не Блок) далеко не Блок… какая жаль (с)
Несколько оживило картинку лишь задорное метание букета в урну)

====================================

Олег Юшкевичъ 3-12. повитальное
Команда «Лохматые глюки»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс: 5
Соответствие заданию 2


Вот это я понимаю – небанальный подход к теме))
ангелы ангелов – ! антиХароны – !!

====================================

Ди 4-1. Разговор о канале Т.Черниговской под «Черниговскую»
Команда «ГуДВин & Ко»
Оценки: Техника 2   Худ. ценность/эм. резонанс: 1
Соответствие заданию 1


Растянуто, неуклюже, плоско, заштамповано и неинтересно… Рифмованная кухонная беседа из области псевдонаучных жареных сенсаций.
И что тут было изобретено одним человеком, чтоб другие понимали – я не понял)