Дуэт 1
Тема 1: Самый страшный удар тот, которого не видишь (Майк Тайсон)
Если я правильно уловила суть, общая тема – жизненное фиаско, подчеркнутое диагнозом. Теме соответствует.

1-1 Стадия
Проникнуться трагизмом сюжета мне мешали «всесъедающая», «покоцано» и «пачечка». Последняя – такое ощущение, что ради «маленьких пальчиков»
Техника – 8
Эмоциональное воздействие - 5

1-2 Одуванчик
Техника – 10
Эмоциональное воздействие - 5

Дуэт 2
Тема 2: Входи в себя без стука (Станислав Ежи Лец)
Теме соответствует.

2-1 Обуйся и жги!
Читала в дождь, долгожданный и вожделенный. Поэтому прям отозвалось и улыбнуло
Техника – 10
Эмоциональное воздействие - 8

2-2 Возвращаясь в себя
Техника – 10
Эмоциональное воздействие - 7

Наверно, мне хватило эмоций в первом стихотворении, а второе – вроде то же самое, но уже как-то не зацепило

Дуэт 3
Тема 6: Остановиться можно при подъёме, но не при падении (Наполеон Бонапарт)

3-1 Письмо другу
Соответствие теме: вызывает сомнения (не соответствует) . Ангел с Аидом в одном флаконе удивили.
Техника – 8
Эмоциональное воздействие – 5

3-2 Давай Осознание
Забавно: с первым стихотворением дуэта вполне перекликается, с заявленной темой – нет.
«мне думать это ок» - мне читать «не ок» вообще
Техника – 7
Эмоциональное воздействие - 4

Дуэт 4
Тема 7: Лучшее лекарство от всех недугов — соленая вода… Пот, слёзы и море… (Наталья Варлей)

Действительно, дуэт. Два голоса, звучащие в абсолютной гармонии.
Теме соответствуют оба стихотворения.

4-1 В твоём краю
Техника – 10
Эмоциональное воздействие – 10
Относительно всех +2

4-2 В чужом краю
Техника – 10
Эмоциональное воздействие – 10
Относительно всех +2

Дуэт 5
Тема 4: Она чувствовала ритм тяжелого вечера, который был зачарованно-медленным, как пульс глубоко и спокойно спящего человека (Эрих Мария Ремарк)

Сложная тема, которую дуэт, на мой взгляд, очень интересно раскрыл.
5-1 ***
Техника – 10
Эмоциональное воздействие - 7

5-2 ***
Техника – 10
Эмоциональное воздействие - 9

Дуэт 6
Тема 6: Остановиться можно при подъёме, но не при падении.
И вновь упоительное ощущение ДУЭТА: гармоничность и осознанность на два голоса.

6-1 Между сегодня и завтра
Техника – 10
Эмоциональное воздействие – 10
Относительно всех +1

6-2 Падение
Техника – 10
Эмоциональное воздействие – 10
Относительно всех +1

Дуэт 7
Тема 6: Остановиться можно при подъёме, но не при падении (Наполеон Бонапарт)
Ну тут меж темой и реализацией – парсеки… (оба не соответствуют теме)

7-1 ВРАЗЛЮБОВЬ
Я тоже «на два» - зависла. А что мешает проверить препинаки и грамотность тем же вордом? Хотя… не концептуально, наверно
Техника – 2
Эмоциональное воздействие – 1

7-2 Падая во времени
Сурово у вас тут…
Техника – 4
Эмоциональное воздействие – 2 (вместе с верой в человека)

Дуэт 8
Тема 2: Входи в себя без стука (Станислав Ежи Лец)

Теме соответствуют оба стихотворения.
8-1 Посторонним НЕ
Техника – 10
Эмоциональное воздействие – 8
Интересная визуализация)

8-2 Здесь не бывает воскресения
Техника – 10
Эмоциональное воздействие – 5
Вот бывает, что вроде все понятно, а по завершении один вопрос: ну и что?

Дуэт 9
Тема 3: Раз в жизни фортуна стучится в дверь каждого человека, но человек в это время нередко сидит в ближайшей пивной и никакого стука не слышит (Марк Твен)

Теме соответствуют

9-1 Трудности контакта

«Боевая шпажонка» - это недостаточно шпага или не очень боевая? Или это для рифмы?

Техника – 7
Эмоциональное воздействие - 2

9-2 Bсегда есть шанс

Стойкое послевкусие «ирландского рагу» от Гарриса))) Тут и «уда», и «экшен»…
Техника – 6
Эмоциональное воздействие - 2

Дуэт 10
Тема 1: Самый страшный удар тот, которого не видишь (Майк Тайсон)

10-1 Кошачье лето

Техника – 10
Эмоциональное воздействие – 5
У меня ощущение затянутости повествования, и Станиславский во мне бушует)

10-2 Рай для рыбака

Техника – 10
Эмоциональное воздействие - 7

Дуэт 11
Тема 6: Остановиться можно при подъеме, но не при падении
(Наполеон Бонапарт)

Отличный дуэт) теме соответствует
Стихи звучали в моей голове голосом Высоцкого, даже гитарный перебор послышался

11-1 ***
Техника – 10
Эмоциональное воздействие - 8

11-2 ***
Техника – 10
Эмоциональное воздействие - 8