Стишка на конкурс не хватает... Еще б стишко! Ну хоть одно! Пусть будет полное г..но, любое! Вяло иль темно - для кворума! Ведь всё равно пустой экспромт "на выброс"... Но - цыплят по осени считают: а ну как победит оно?
Оценка за "владение языком и основами стихосложения (ритм, метафоричность, поэтические приёмы, фонетика, рифмы и т. д.)": 2 балла.
Оценка за "художественную ценность / эмоциональный резонанс": 0 балла.
Итого: 3 балла из 12 возможных.
Даже не знаю, что здесь комментировать. Ниочёмка - она и есть ниочёмка, и никакое заигрывание с читателем её не спасёт. Рифмы примитивны, художественных находок ноль. Но занятная идея и удачная композиция присутствуют - в этом автору не откажешь.
а почему заданию-то не соответствует? Вроде всё как раз по пословице: стишок дурацкий, Вы думаете - точно будет на последнем месте, а автор (то есть я) на это замечает: "цыплят по осени считают" - и првда, не последнее!
Ну, как говорится, программа минимум выполнена. То есть рифмы вроде бы есть, размер тоже, но рассматривать такое упражнение как полноценное стихотворение не вижу смысла. Соответственно, обсуждать поэтичность речи, образность, звучание и прочие технические составляющие - тоже гиблое дело. Художественная ценность только в том, что автор интересно обыграл тему - этот набросок и впрямь написан "для кворума", но при этом вошел в число цыплят, которых мы тут считаем. То есть шансы на гипотетическую победу у него есть. Но это маловероятно.)
Сразу обозначу общие моменты: Всё это - моё, и только моё субъективное мнение, не имеющее претензий на истину. Поскольку соответствие теме - вопрос субъективный, не обременённый дополнительными рамками, то всем по 1, трактовать семантические значения и метафорические изыски дело трудоёмкое и неблагодарное. Никакое из произведений не вызвало у меня глубокого эмоционального резонанса, только улыбку, а это не всегда хорошо для лирики, не обессудьте. Недостатки можно найти в любом тексте, главное не забывать о его достоинствах
Это эпиграмма, нормальная эпиграмма. Если бы не сортирная тема - точно бы 5 за худ. ценность вывел. а так... Техника хорошая, но перебросы после этого самого «г...но» позволяют "вяло иль темно" воспринять не полуцитатой а описанием оного.
Вот, почудилось, что роль этого стихотворения в конкурсе, как в одном из наиболее популярных выпусков "Ералаша" мальчишка залез в лужу и там стоял, и его все спрашивали: зачем он там стоит, а потом... ну, сами знаете.
Оценка соответствия заданию: 2 Финал абсолютно чётно подогнан под задание.
Оценка "Техника" (от 0 до 5): 1 Рифмы без заморочек, для первоклассника, но темп и построение стиха говорят об уверенности мастера. Ну, поэзия, конечно, разная бывает.
Оценка "Художественная ценность/эмоциональный резонанс" (от 0 до 5): 0 Стишок на конкурс. Это всё. Итого: 3
Не буду способствовать тому, чтобы финал сбылся даже наполовину (т. е. чтобы хоть полпути к победе было пройдено), и подобное вялое тёмное г-но взлетало на конкурсе даже прикола ради, потому что это не шутки и это не смешно. Соответственно, от меня: Техника - 0. Художественная ценность/эмоциональный резонанс - 0. Оценка соответствия заданию - 0.
Оценка за "владение языком и основами стихосложения (ритм, метафоричность, поэтические приёмы, фонетика, рифмы и т. д.)": 2 балла.
Оценка за "художественную ценность / эмоциональный резонанс": 0 балла.
Итого: 3 балла из 12 возможных.
Даже не знаю, что здесь комментировать. Ниочёмка - она и есть ниочёмка, и никакое заигрывание с читателем её не спасёт. Рифмы примитивны, художественных находок ноль. Но занятная идея и удачная композиция присутствуют - в этом автору не откажешь.
Оценка "Техника" (от 0 до 5): 1
Все рифмы - типа кровь-любовь-вновь
Оценка "Художественная ценность/эмоциональный резонанс" (от 0 до 5): 1
За попытку шутки юмора, которая удалась
Итого: 2
Оценка "Техника": 1
Оценка "Художественная ценность/эмоциональный резонанс": 1
Итого: 4
Ну, как говорится, программа минимум выполнена. То есть рифмы вроде бы есть, размер тоже, но рассматривать такое упражнение как полноценное стихотворение не вижу смысла. Соответственно, обсуждать поэтичность речи, образность, звучание и прочие технические составляющие - тоже гиблое дело. Художественная ценность только в том, что автор интересно обыграл тему - этот набросок и впрямь написан "для кворума", но при этом вошел в число цыплят, которых мы тут считаем. То есть шансы на гипотетическую победу у него есть. Но это маловероятно.)
Всё это - моё, и только моё субъективное мнение, не имеющее претензий на истину.
Поскольку соответствие теме - вопрос субъективный, не обременённый дополнительными рамками, то всем по 1, трактовать семантические значения и метафорические изыски дело трудоёмкое и неблагодарное.
Никакое из произведений не вызвало у меня глубокого эмоционального резонанса, только улыбку, а это не всегда хорошо для лирики, не обессудьте.
Недостатки можно найти в любом тексте, главное не забывать о его достоинствах
Это эпиграмма, нормальная эпиграмма. Если бы не сортирная тема - точно бы 5 за худ. ценность вывел. а так...
Техника хорошая, но перебросы после этого самого «г...но» позволяют "вяло иль темно" воспринять не полуцитатой а описанием оного.
Тема - 1
Техника - 3
Отклик - 4
Итого - 8
Но от меня всё же будет:
Оценка соответствия заданию: 1
Оценка "Техника" (от 0 до 5): 1
Оценка "Художественная ценность/эмоциональный резонанс" (от 0 до 5): 1
Итого: 3
Финал абсолютно чётно подогнан под задание.
Оценка "Техника" (от 0 до 5): 1
Рифмы без заморочек, для первоклассника, но темп и построение стиха говорят об уверенности мастера. Ну, поэзия, конечно, разная бывает.
Оценка "Художественная ценность/эмоциональный резонанс" (от 0 до 5): 0
Стишок на конкурс. Это всё.
Итого: 3
Техника - 0.
Художественная ценность/эмоциональный резонанс - 0.
Оценка соответствия заданию - 0.
Итого - 0.