Автор в широком социокультурном и лингвистическом контексте анализирует сочетание понятий диалог, обсуждение, дискуссия, оппонент, спор, с одной стороны, и интеллигентность – с другой. Выявляется сущностная связь между понятиями интеллигентности и диалогичности, показана фундаментальная для нашего общества оппозиция – диалогизм/ монологизм. С ростом последнего, в стране нарастает критическая масса неинтеллигентной интеллигенции, особо проявляющаяся в политической сфере. Рассматривается проблема развития диалога в науке, литературе, искусстве. С этих позиций анализируется наследие В. Хлебникова как принципиального диалогиста. Кредо автора: потребность в Оппоненте – сущностное качество интеллигентного человека. Чтобы выяснить диалогические (в широком смысле) связи предлагается для обсуждения “поле принципов”, система и структура которых остаются открытыми для дополнений, уточнений либо опровержений в будущем диалоге.

Полный текст статьи