Здравствуйте:)

Сначала о том, что же это такое.

Второй условный тур тренировки

В рамках подготовки ко Второму межпортальному конкурсу две команды литсетевских авторов (каждая из пяти человек) высказали желание потренироваться.

Составы команд:

Команда "Песочница":
Георгий Волжанин - капитан команды
maarv
Татьяна Смирновская
Впленуиллюзий
Маргарита Шмерлинг

Команда "Забытые в метро":
Николай Агальцов - капитан команды
Ирина Корнетова
Александр Коковихин
Братислава
Aleker
 

Во втором условном туре командам предлагалось решить решить задачку посложнее, нежели в первом.

Для начала вспомните (ну, кто играл) третий тур Первого межпортального конкурса. Два поэта – Блок и Пастернак. Два стихотворения. Можно выбирать любые строчки (а строчек больше 5 в каждом стихотворении). Команда пишет пять стихотворений. НО: все пять должны быть лишь по одному из заданных стихотворений – либо Блока, либо Пастернака. Смешивать нельзя.

Некоторые команды шли сложным путём – писали по обоим, а потом выбирали/собирали заявку из тех стихотворений, которые получились лучше (т. е. либо по Блоку, либо по Пастернаку).
Большинство команд не заморачивалось, а сразу сделали выбор – или тот, или другой, а потом уже писали лишь по выбранному. Тем более, что даже по выбранному есть многовариантность (строчек гораздо больше пяти).

Так вот. Эта концепция задания у нас (ведущих) называется "Два пути". Усложнённая многовариантностью выбора по каждому сэту заданий.

Кроме того, мы добавили ещё один элемент :) Это НОВЫЙ тип задания, который ранее НИКОГДА не игрался. Мы его назвали "ассоциативным".

Итак, у команд было два списка – Виды спорта и Виды животных. В каждом из них было по 15 вариантов. Команды проголосовали анти-шорт листами, осталось по 10.

Теперь что означают в этих списках слова в скобках (см. ниже). К примеру, в одном сэте есть такое:
"Бег (кто-то бежит)"

Это означает, что в стихотворении кто-то ДОЛЖЕН бежать. От кого, зачем, куда, кто именно – это дело автора. Но бежать должен. Пусть даже лишь в части стихотворения. Пусть даже в одной строчке.
Подчёркиваю: этот БЕГ должен быть не в фигуральном/образном выражении типа "время бежит", "ручей бежит", а именно в настоящем, в физическом. КТО-ТО бежит, быстро переставляя свои ноги или лапы.

Другой пример:
Конный спорт (кто-то скачет/едет на лошади)

Это НЕ стихотворение о лошадях и лошади, а это стихотворение, в котором КТО-ТО на ней скачет или едет. Просто появление лошади недостаточно. Нужно конкретное действие – КТО-ТО НА лошади скачет или едет.

Совершенно необязательно писать стихотворения на спортивную тему или про животных. Этого НЕТ в задании. В задании есть лишь ассоциация-ДЕЙСТВИЕ.

Т. е. если кто-то выберет "змея (кто-то ползёт)" и напишет действительно про змею... ну, это можно, конечно, но это скучно... Раненый боец ползёт к своим, лиса подползает к возможной добыче, альпинист ползёт по шаткому мосту в горах – да что угодно. Главное – ПОЛЗЁТ (и в реальном физическом смысле, а не "время ползёт", что означает время проходит очень медленно).

Итак, два сэта заданий.

=== Виды спорта (10): ===

Авто/мотоспорт (кто-то едет на машине или мотоцикле)
Альпинизм (кто-то покоряет вершину или просто путешествует в горной местности)
Бег (кто-то бежит)
Бокс (кто-то кого-го ударил)
Велоспорт (кто-то едет на велосипеде)
Конный спорт (кто-то скачет/едет на лошади)
Плавание (кто-то плывёт)
Прыжки (кто-то прыгает)
Стрелковый спорт (кто-то стреляет)
Тяжелая атлетика (кто-то что-то поднимает)
 

=== Виды животных (10): ===

Заяц (кто-то чего-то боится)
Змея (кто-то ползёт)
Коала (кто-то спит)
Медведь (кто-то чем-то лакомится)
Мышь (кто-то прячется)
Обезьяна (кто-то что-то ворует)
Орёл (кто-то летит - можно на чём-то, к примеру, на самолёте)
Петух (кто-то встаёт рано утром)
Соловей (кто-то поёт)
Тигр (кто-то кого-то пугает)
 

Команда должна сочинить ПЯТЬ стихотворений по ПЯТИ различным заданиям (по ОДНОМУ от каждого игрока команды) и лишь из ОДНОГО и того же сэта – либо Виды спорта, либо Виды животных.

Да, одна команда выбрала Виды спорта, а другая – Виды животных. Так уж получилось. И хотя произведения перемешаны, но... сделать "мешание" лучше невозможно:) Впрочем, всё равно вы не знаете – где какая команда...

В этом туре не было "фальшивых дисквалификаций", но пару произведений командам пришлось заменить за несоответствие заданию (действие не в физическом плане, а лишь в образном). Не сразу команды разобрались в задаче...

===

Результаты читательского голосования можно посмотреть здесь: http://litset.ru/publ/15-1-0-22933

===

Я благодарен тем, кто согласился помочь командам и поработать судьей в этом условном конкурсе.

Ниже привожу ссылки на обзоры судей:

Glück. «Тренировка». Обзор произведений второго условного тура: http://litset.ru/publ/34-1-0-23128

Елена Тютина. «Тренировка». Обзор произведений второго условного тура: http://litset.ru/publ/34-1-0-23129

Ксенон. «Тренировка». Обзор произведений второго условного тура: http://litset.ru/publ/34-1-0-23130

Елена Шилова. «Тренировка». Обзор произведений второго условного тура: http://litset.ru/publ/34-1-0-23131

Лола Ува. «Тренировка». Обзор произведений второго условного тура: http://litset.ru/publ/34-1-0-23132

Светлана Пешкова. «Тренировка». Обзор произведений второго условного тура: http://litset.ru/publ/34-1-0-23133

Белый Ящик. «Тренировка». Обзор произведений второго условного тура: http://litset.ru/publ/34-1-0-23134

Люся Мокко. «Тренировка». Обзор произведений второго условного тура: http://litset.ru/publ/34-1-0-23135

Луна Манакури. «Тренировка». Обзор произведений второго условного тура: http://litset.ru/publ/34-1-0-23136

===

Результаты по произведениям:

Забытые в метро: Братислава: 9. Молитва слабого: 81 – 1 место
Песочница: Татьяна Смирновская: 6. Неправильный: 70
Забытые в метро: Ирина Корнетова: 10. О высоком: 68
Забытые в метро: Aleker: 3. Прыжок в небо: 53
Песочница: Впленуиллюзий: 8. В дождливый выходной: 53
Забытые в метро: Александр Коковихин: 7. Персонаж: 52
Песочница: maarv: 1. Ёжик под скатертью: 50
Песочница: Маргарита Шмерлинг: 2. *** ("Ползучесть у меня в крови…"): 35
Забытые в метро: Николай Агальцов: 4. Скачки: 30
Песочница: Георгий Волжанин: 5. Пугать, что не любить…: 30

===

Результаты по командам:

Команда "Забытые в метро": 284
Команда "Песочница": 238

===

Таблица оценок всех судей конкурса (вместе с командным и авторским зачётом):



===

Суммарные результаты двух туров:

Команда "Забытые в метро": 273+284= 557
Команда "Песочница": 266+238= 504
 

Забытые в метро: Братислава: 65 + 81 = 146 – 1 место
Песочница: Татьяна Смирновская: 75 + 70 = 145
Забытые в метро: Ирина Корнетова: 47 + 68 = 115
Забытые в метро: Александр Коковихин: 57 + 52 = 109
Песочница: Впленуиллюзий: 51 + 53 = 104
Песочница: Маргарита Шмерлинг: 56 + 35 = 91
Забытые в метро: Николай Агальцов: 47 + 30 = 77
Песочница: Георгий Волжанин: 46 + 30 = 76
Песочница: maarv: 38 + 50 = 88
---
Забытые в метро: Aleker: 0 + 53 = 53 – Алекер не участвовал в первом туре, а был добавлен в состав команды вместо Олега Юшкевича

===

Вот такими получились результаты второго условного тура.

А скоро будут опубликованы произведения последнего условного тура. И тогда начнётся читательское голосование и работа жюри.

Радости вам:)
Лис