Литсеть ЛитСеть
• Поэзия • Проза • Критика • Конкурсы • Игры • Общение
Главное меню
Поиск
Случайные данные
Вход
Рубрики
Поэзия [45387]
Проза [10000]
У автора произведений: 166
Показано произведений: 51-100
Страницы: « 1 2 3 4 »

Дмитрий Ревский, он же Rewsky
Ссылка на авторскую страницу:
https://stihi.ru/avtor/sphinks

Родился и живу в Москве.
Скорее, меня можно больше характеризовать как сетевого поэта, чем выступающего в реале, но это не отменяет, а скорее, подчёркивает реал :)
Стихи представлены на нескольких сайтах.
Самая большая подборка стихов - в моей книге "Анкета дракона".
Победитель лит. премии "Поэт года" в жанре "Лирика" в 2014 году.
Участник жюри различных сетевых поэтических конкурсов за последние 10 лет.
Основатель литературно-конкурсной площадки "Голоса".
Участник Межпортального конкурса в 2015-2017 годах.
Большинство стихов находится на сайте Стихи.ру, автор Rewsky

 

Оригинальный файл судейства можно скачать здесь: http://litset.ru/load/4-1-0-2183
 



Оценки
по заданию 1:     по заданию 2:

по заданию 3, по заданию 4:

Суммарные оценки по командам:




Комментарии:

Александр Коковихин 1-1. Книжный мальчик
Команда «Баскерванцы»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Очень понравилась идея (и первый катрен получился неожиданным, ярким и запоминающимся), но дальнейшее воплощение, на мой взгляд, скомкано, или, скажу академичнее – не раскрыто в части текста.
Т.е. от катрена с детством до катрена (ещё) "живой" – у вас ничего нет, а я – после подробного детства – ждал.

и ускользнёт, как Чингачгук,
тропой невидимых событий. ---- сама по себе эта концовка вполне афористична и неплоха, но после провала в 20-30 лет (а сколько ещё отфутбола до «живой»? – она слишком Ровная, т.е. опять нехватка сюжета.

Неудачное построение последовательности тут:
Пока гоняли мы в футбол,
в его мозгах решали споры,
---- по факту читается так, что Те, кто гонял в футбол, решали Свои споры в Его мозгах. И мушкетёры в следующих строках не спасают.

Уже вне конкурса – я, будь я автором здесь, подумал бы о том, чтобы добавить катрен перед концовкой, который бы показал и часть (или яркую деталь) жизни ЛГ, и как-то «поднял» бы ровную концовку, ассоциируясь с упомянутыми в ней «невидимыми событиями».

п.с. про «последних музыкантов» у меня асса – не считалась вообще. Если это асса, а не попытка рифмы к танкам.

====================================

Впленуиллюзий 1-2. Где же он?
Команда «ВарвАры Конана»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Крайне желательно обходиться без лубочных штампов в образах, типа «привкус счастья сладкий».
«Увязла прочно в стенах городских,» -- увязнуть – подразумевает запутаться или не мочь сдвинуться в чём-то или из чего-то.
Увязла в стенах – это если бы ЛГ была призраком, проходящим через стены. Неудачный глагол.

====================================

Светлана Пешкова 1-7. Новая книга
Команда «Пишущие человечки»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +2


Автору удалось создать во вроде бы обычной бытовой картинке (даже с налётом некоторого дежа-вю по тематике) нечто, что делает неважным и бытописание, и дежа-вю – некое надстроечное настроение, впечатления от которого не уходят с последней строкой, а переходят к читателю. За что, как читатель, я и благодарен автору :)

====================================

Таина Ким 1-10. Возвращение домой
Команда «Мафия Дойля»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +1


При всём том, что стих мне нравится – соседство «сломанных костей» с «иди гулять» – несколько отторгает логику.
Возможно, автору удастся найти более изящное решение этих строк в начале. Скорее всего, дело тут именно в слове «гулять» – вот с ним бы разобраться.

====================================

Владимир Алексеев 1-12. Житие мое…
Команда «Force-forum или Партия контрабасов»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Стих столько внимания уделяет крупным капиталам, что появляется ощущение, что его идея – «сделай свой миллион, и всё будет о*кей». Думаю, что автор хотел совершенно не этого, но вот – несколько закривилось, хотя текст, вроде как утверждает совершенно обратное. Эффект чрезмерного отрицания и запрета – если нельзя, то обязательно надо туда сунуться.
Зато про наборщика строка шикарна.

====================================

Лана Юрина 1-13. Про счастье
Команда «Шерлоки на шпильках»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Строка про «яблок полны подолы» не даёт мне связки со свадьбами, зато ассоциирует с устойчивым оборотом «в подоле принесла», что придаёт теме странное направление :)
Думаю, что надо с этой строкой что-то сделать иное.
Концовка так методична занята задачей пробивания на жалость-сопереживание, что выглядит как дидактический популизм, что очень мешает стиху, поскольку в его начале всё было совсем в другом эмоциональном стиле, что – про начало – радовало.

====================================

Самир Аскеров 1-14. Манускрипт
Команда «Песня Гримпенской трясины»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Вижу, что автор хотел сделать текст максимально насыщенно «интересным» для читателя, но в итоге получился текст с невнятным ЛГ и нечёткой темой. Хотя, полагаю, на слух он и звучит красиво, но идея в нём крайне туманна.

п.с. Возможный довод о том, что я не знаю каких-то исторических реалий, которые знает автор, не отменяют сказанного выше, а ставят автору задачу сделать текст таким, чтобы он Доносил до, а не констатировал.

====================================

ПоэтСтихов 1-15. Мой путь к тебе
Команда «Овсянка, сэр.»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Насколько мне известно, особых стараний, чтобы узреть образ по Образам не нужно, достаточно посмотреть на Образ.
Или, простите меня за такое сравнение, всё это выглядит как «открой личико!», что вообще-то гордыня в чистом виде.
Но оценки снижены за весь текст.

====================================

Вячеслав Дворников 1-16. Картина маслом
Команда «Внуки миссис Хадсон»
Оценки: Техника 2   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Ритм скачет.
Кричащая фугой многоголосая душа выглядит как пародия на текст самого стиха.
И вот это – «Работа всем понравиться готова!» – очень странная по смыслу сентенция.

====================================

Женя (Гнедой) 1-17. Немимолётное виденье
Команда «Кони в яблоках»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Юмор на конкурсах редко поддерживают, а я ценю иронические стихи (и их трудную участь!)
Поэтому респект автору за ход!
Но вот здесь –
У дамы полтора сиденья,
десятых пять... тебе в остатке. --- но вот эту строку рекомендовал бы переделать, она просто стопорит читателя в попытке разобраться – то ли у дамы полтора сиденья (что тогда остаток), то ли она заняла полтора, но где тут десятых пять…

====================================

Елена Тютина 1-18. Город
Команда «Леди Hooligun»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


На мой взгляд, идея концовки читается двояко, а в данном случае это для стиха не сильно хорошо.

====================================

Тина Арген 1-19. Настурции
Команда «ЧиХАТинцы»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Думаю, что всё-таки в «Эписторально изысканной адовой мукой» нужно писать «эпистолярно», поскольку ассоциация с «оральным» не в пользу стиха, не говоря большего.
«Вновь набираю, корчась в садистской маске.» -- садизм – это мучение Другого. То есть, по логике строки, у Шери достаточно здравого смысла, чтобы не поднимать трубку от звонка садиста. Хотя автор утверждает прямо обратное.
Рифмы местами выглядят недоработанными. Допустим, как пример - здесь: «слов – л.ю….Но»

====================================

Арчибальд Лохматый 2-4. На девяностой параллели
Команда «Лохматые глюки»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


«Достань походный котелок и старый примус.» -- сильно сомневаюсь, что походный котелок пригодится в Антарктике «Среди снегов и антарктических метелей.»

====================================

Антания 2-5. Из жизни духа
Команда «ВарвАры Конана»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Всё нравится, кроме «дурмана гибели». Уж если гибель – то дурмана уже не предусмотрено, дурман – при всех своих недостатках – это составляющее жизни.

====================================

Павел Якушев 2-6. Зимний закон
Команда «Туманы Лондона»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Во второй строке каждого катрена – 2 лишних слога, исходя из ритма первой. Не вижу, чем оправдана эта концепция (или недоработка)
Для читателя остаётся загадкой, где же живёт ЛГ и почему он там так, как описано. Отсюда – невнятная тема стиха, учитывая его размер.

====================================

Гладких 2-7. Много цифр и одна птичка
Команда «Force-forum или Партия контрабасов»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Связь между ипотечными выплатами и скоростью передвижений для меня недостаточно логична, но допускаю, что для ЛГ – это один винегрет забот.
Не уверен, что множественное число «декабрях» работают на стих. Но понимаю, что делалась рифма.

====================================

Neihardt 2-8. Север
Команда «Внуки миссис Хадсон»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +2


Любопытствую, закладывал ли автор иронию в текст, или это я так читаю про ЛГ? (Но это не упрёк ни разу)

====================================

Воскресенский 2-9. Птичье
Команда «Лунохолмсы»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Лично у меня рифмы наподобии неба-хлеба и счастья-ненастья вызывают отторжение. Ну то есть да, никто не запрещал, но зачем ходить в сапогах, в которых ходит весь посёлок? :)

Притихли-иглы – на мой взгляд, очень натянутая рифма, скажем так.

====================================

Георгий Волжанин 2-10. Лунатик
Команда «Идущие по кривой»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


«назло моим родителям, в больничной койке я не одинок» – вы простите, автор, но после этой строки стих без ухмылки уже не читается.
Круто ЛГ устроился – вдвоём в койке, моя фантазия рукоплещет :)
И ещё масла тут подливает последующее «Она зовёт, пульсирует…..»
И не упрекайте меня в излишней развращённости – что написали, то и читаю. В этом и отличие от того, «что хотелось сказать».
Да, и с когтями простыней (а сколько их у ЛГ?) – тоже как-то странно. Потому что РАЗЖАТЬ можно Своё, т.е. по вашей логике когти простыней – у самого ЛГ. В отличие от, допустим, «выскользнуть из когтей».

Концовка натянута, на мой взгляд, под задание, а не логику процесса.

====================================

Наталья Матвеева 2-11. Лето на Свири
Команда «Кони в яблоках»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Стих несколько перегружен подробностями, уводящими в сторону от идеи. Собственно, идея у вас в последней строке, предыдущее, само по себе – вполне интересное – всё-таки поддавливает. Вероятно, мне бы тут ещё 1 катрен был не лишним, для равновесия.

====================================

Варя 2-12. Покров
Команда «Овсянка, сэр.»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Оценивать стихи с обилием «церковного» – дело неблагодарное, поскольку ты вроде как не согласен с темой, получаешься, ну и отсюда проблемы в диспуте :)
Большой вопрос вызвало «разогнать богему Бога». У слова «богема» есть своё чёткое определение, как вы это связали по смыслам – вызывает недоумение.
Стих не прописан, а слеплен, на мой читательский взгляд.

====================================

xobbit 2-13. Ветераны
Команда «ЧиХАТинцы»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Вот в строке про ордена не мешало бы отметить, что это ордена у ЛГ, поскольку иначе переход странный, и приходится многое домысливать. Тема интересная, и достаточно необычно подана, но я бы ещё поработал с текстом.

====================================

Марина Старчевская 2-14. Зазимовать на юге…
Команда «Баскерванцы»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Полагаю, что не ВЛАГУ, а ВЛАЖНОСТЬ.
Поскольку как ЛГ будете облегчать «влагу» на миллиграмм – для меня загадка.
Но опять же, миллиграмм здесь – не та единица измерения ни для жары, ни для влажности.
«И за кордоном худо — нет конца
простудам и инфекциям гриппозным» — это как фильм про зомби: ряд колючей проволоки, а прямо за ним мечутся инфицированные.

====================================

Hellin 2-15. Благодать
Команда «ГуДВин & Ко»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Художник-осень вынесла мольберт – это, простите, к штампам.
Глоткам-бедлам, Июля-улыбнулось – рифмы не комильфо.
Что за благодать лесная, которую можно Копить в Дому – тот ещё вопрос.
И – не факт, но – гуси не раньше ноября разве улетают?

====================================

Жиль де Брюн 2-16. Бездраконье
Команда «Бейкерс-трио»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Всё хорошо, но вы после конкурса строку про юг переделайте, ладно? Притянута и портит остальное.
А в целом – хорошо.

====================================

Ирина Корнетова 2-17. Бродяга
Команда «Песня Гримпенской трясины»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


и ездить в никуда из ниоткуда. ---- лучше бы «и в никуда бродить из ниоткуда». Ездить – портит эвфонию и стиль даже. Такая мысль по ходу чтения.
Тот же совет, что предыдущему стиху – после конкурса исправьте последнюю строку, она не логична.

====================================

Марго Волкова 2-18. Немного о северном олене
Команда «Мафия Дойля»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


как-то я не уверен, что снег можно «пить». Буквально понятно, но – режёт слух.
«Стою, закинув на спину рога,» – если бы ЛГ закинул ГОЛОВУ с рогами, я бы понял. А так я читаю, что рога – сами по себе, съёмные нано-технологии :)
А вот концовка про ягель мне нравится.
Но это не избавляет стих от доработки.
Обзоры | Просмотров: 661 | Автор: Колизей-Архив4 | Дата: 04/11/19 02:00 | Комментариев: 6

Дмитрий Ревский, он же Rewsky
Ссылка на авторскую страницу:
https://stihi.ru/avtor/sphinks

Родился и живу в Москве.
Скорее, меня можно больше характеризовать как сетевого поэта, чем выступающего в реале, но это не отменяет, а скорее, подчёркивает реал :)
Стихи представлены на нескольких сайтах.
Самая большая подборка стихов - в моей книге "Анкета дракона".
Победитель лит. премии "Поэт года" в жанре "Лирика" в 2014 году.
Участник жюри различных сетевых поэтических конкурсов за последние 10 лет.
Основатель литературно-конкурсной площадки "Голоса".
Участник Межпортального конкурса в 2015-2017 годах.
Большинство стихов находится на сайте Стихи.ру, автор Rewsky

 

Оригинальный файл судейства можно скачать здесь: http://litset.ru/load/4-1-0-2183
 



Оценки
по заданию 1:     по заданию 2:

по заданию 3, по заданию 4:

Суммарные оценки по командам:




Комментарии:

Tortila 3-3. Ты сможешь, старик!
Команда «ВарвАры Конана»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


На мой взгляд, очень сумбурно. Очень много вопросов к логике построения текста.

====================================

Ульяна Валерьевна 3-5. *** («Ну, вот, я ему позвоню - что скажу?..»)
Команда «Бейкерс-трио»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


«Лучше - напишу - пальцами по экрану, как по ножу». ---- вообще-то пальцами – НЕ по Экрану, а по клавиатуре. И отмазка про телефон тут тоже не проходит.
И «по ножу» здесь странно выглядит.
Формат А4 не спасает глагольные рифмы, их слишком много.
Концовка за пределами моей логики, простите.

====================================

Ирина Савинова (Glück) 3-6. Замкнутый круг
Команда «Лохматые глюки»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


У вас крайне неверные представления о сути гештальта.
А сам стих сумбурен, хотя первый катрен мне вполне понравился.

====================================

Гера Шторм 3-8. Без дрожи
Команда «Лунохолмсы»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Логика автора при построении стиха осталась для меня загадкой.

====================================

Юрьевская 3-9. Взятый из воды
Команда «Леди Hooligun»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


«Было тебе Отсыпано благ полно». ---- мне кажется, слово «отослано» звучало бы здесь несравненно гармоничнее.
«Только все дети помнят, что пела мать,» – далеко не все, строка выглядит лозунгом, не в пользу текста.
«Что второпях тебе подарила жизнь « ---- боюсь, это писал мужчина :) Это я про соответствие представлениям о процессе и слове «второпях».

====================================

Михаил Любавин 3-10. Ирония судьбы
Команда «Пишущие человечки»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +1


А стих получил заряд столь любимой мной лёгкой иронии. Что и прекрасно!

====================================

Сергей Кодес 3-11. Необычайное приключение, бывшее с Иваном Криворотовым на болоте
Команда «ГуДВин & Ко»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +1


Смешной, и нравится полёт авторской иронии :)

====================================

monterrey 3-12. Два письма
Команда «Овсянка, сэр.»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


фотографии с каждой победы привезёшь в наградном рюкзаке. ---- пытаюсь осмыслить «с каждой победы». Не получается.
Стих выглядит сериалом, где сценарист очень торопился.

====================================

Яна Яблоко 3-14. В поисках алого
Команда «Кони в яблоках»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


«А мука лейтмотивом сложится – для свободы довольно малого…» --- сложенную лейтмотивом мукУ я не осилил.

====================================

Роксана Ланд 3-17. Домой…
Команда «Внуки миссис Хадсон»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Всё вроде бы и ничего, но ощущение, что я это читал уже раз 10. Картинка есть, а автор в ней спрятан.

====================================

Влад Деми 4-1. Города
Команда «Кони в яблоках»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +2


Настолько простое (и тем ещё более интересное) решение в концовке, чтобы стремительно расширить картинку – и как хорошо работает! Респект.

====================================

Сергей Чел 4-2. Гимн спецовке
Команда «Лунохолмсы»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Бюджетный промоабитуриент -- было бы хорошо, если бы вы писали пародию или стёб над темой. А здесь это уход в канцелярский стиль.

====================================

Марго Сергеева 4-3. Дама бубновая, дама трефовая…
Команда «Туманы Лондона»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Тема интересная, но, на мой взгляд, обыграна недостаточно продуманно, а жаль.

====================================

Элли 4-5. Китайский зонтик
Команда «Овсянка, сэр.»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Появившаяся в тексте «братва» полностью рушит наметившуюся было эмоциональную идиллию. Для братвы это свойственно, но вот автор меня удивил.

====================================

Ди 4-6. До, Ре, Ми
Команда «ГуДВин & Ко»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Первый катрен вполне прекрасен, но дальше всё ушло, к сожалению.

====================================

Татьяна Вл Демина 4-7. О старом ботинке замолвите...
Команда «Идущие по кривой»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


«Дермантиновая ложь» – это прекрасная находка,
А вот «сквалыги» в концовке сильно упростили впечатление, свели к банальности.

====================================

Целия 4-8. Он был такой хороший
Команда «Баскерванцы»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Станиславский во мне скорчил что-то пугающе недоверчивое, а что до юмора – то до юмора тут страшно далеко.
Обзоры | Просмотров: 613 | Автор: Колизей-Архив4 | Дата: 04/11/19 01:57 | Комментариев: 0

Игорь Колесников
Ссылка на авторскую страницу:
http://www.litkonkurs.com/index.php?dr=17&luid=52619

Живу в Сибири, люблю родную природу и холодную воду. Ещё люблю собак, у меня их десять. Или одиннадцать?..
Всю жизнь инженер, технарь, но несколько лет назад почуял тягу к литературному творчеству.
Многие говорят – получается довольно-таки неплохо.
Больше люблю писать короткую прозу, предпочтение отдаю фантастике.
Рассказы и стихи успешно участвуют в конкурсах, публикуются в сборниках. Своя книга пока только одна – электронная (фантастическая повесть "Домой").
Веду литературный "Английский Клуб" на любимом портале "Что хочет автор", благодаря этому научился видеть ошибки не только в чужих, но и в своих работах.
Стараюсь судить объективно, но бываю неоправданно суров к плохим работам и неожиданно щедр на похвалу в адрес отличных.

 

Оригинальный файл судейства можно скачать здесь: http://litset.ru/load/4-1-0-2184
 



Оценки
по заданию 1:     по заданию 2:

по заданию 3, по заданию 4:

Суммарные оценки по командам:




Комментарии:

Александр Коковихин 1-1. Книжный мальчик
Команда «Баскерванцы»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 1


Мне эпиграф показался в некоторой степени для красивого словца. Некое такое непонятное, что хорошо вроде бы характеризует героя, который немного не от мира сего. Но Чингачгук не такой! Он не может уйти тропой невидимых событий.
После «в футбол» хорошо бы тирешечку… Чтобы в его мозгах споры не решать. Хотя… в любом случае, богатыри и мушкетёры слишком далеко от начала мысли про них. Кутузов против марсиан тоже не очень удачно выступил.
Не думаю, что трюк в том, что герой здесь. Не трюк это, не трюк…
А стихотворение понравилось!

====================================

Впленуиллюзий 1-2. Где же он?
Команда «ВарвАры Конана»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 1


По-моему, эпиграф не совсем об этом. Но если так увидел автор – пусть.
Начало хорошее! Но "сразу в быль" покоробило. Потом инверсия не очень. Потом снова. И ещё. Цезура в последней строке. В результате оказывается, что стихотворение-то всё о том же. Об ём самом. И ничего нового.
Хотя некоторые места хороши, блин!

====================================

Вика Корепанова 1-3. Минорное
Команда «ГуДВин & Ко»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 1


Мне показалось, что обе строфы об одном и том же. И дело вовсе не в окраинах, как позиционирует автор. Или не позиционирует, а лишь робко предполагает, тут же приводя доводы против. Дело в этой самой скорлупе. А город… он такой, каким хочет видеть его автор. Или каким хочет показать.
Показать чувства удаётся, а вот нарисовать картинку – чуточку хуже. Плющ и феврали несочетаемы, что из них образно и ненастояще?
Вот что действительно понравилось – это магия ритма. Лишь в предпоследней строке заминка из-за паузы после двоеточия.

====================================

Олег Юшкевичъ 1-4. жена философа, любовница поэта
Команда «Лохматые глюки»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


«ты меня научил замечать опечатки,
но ошибок твоих я простить не смогу» – пожалуй, за это я готов простить автору многое!
Всё-таки «смысыл» получается. Всё-таки «квартиру – лирику» смело, интересно, но не рифмуется или рифмуется с натягом.
Почему героиня говорит неумело? Она маленький ребёнок?
Про кофе – очень хорошо! Оказывается, можно по-разному варить кофе в разных обстоятельствах.

====================================

Натико 1-5. Город в пересказе
Команда «Идущие по кривой»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Интересное прочтение Конана нашего Дойля.
Вот гиену я что-то не припомню…
Не думаю, что пассажира кэба правильно назвать ездоком. Ездок – тот, кто сам едет.
Однако сильного впечатления стихотворение не произвело. Просто хорошее.

====================================

Селена 1-6. Под крылом у солнца
Команда «Лунохолмсы»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Трудно написать несоответствующее выбранному эпиграфу стихотворение. Придумал – вот тебе и фантазия из невидимых событий.
Однако суть я не очень-то уловил.
Сначала видится образ промерзшего зимнего города. Потом оказывается, что ещё осень и грачи даже не улетели.
Невыясненно, с чего это вдруг город стал раем. «Слыть» – считаться кем-то по мнению других. Лентяй хочет, чтобы его считали богатым?
А вот концовка хороша, даже при невыясненных обстоятельствах середины.

====================================

Светлана Пешкова 1-7. Новая книга
Команда «Пишущие человечки»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 1


Вот именно книга, как мне кажется, здесь не главное. Всё хорошо, но книга притянута для темы. Или я не уловил задумку.
Вполне понятно про море, дюны, янтарь, но небо вызывает недоумение. И книга. Имеется в виду книга жизни?

====================================

Daugava 1-8. *** («Имя этого города по слогам...»)
Команда «Бейкерс-трио»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 1


Что-то здесь есть… чарующее, тонкое, зыбкое. Приятное.
Но больше нет. Чего-то связующего, логичного, земного. Или просто слов не хватило.
Это сугубо моё личное ощущение. На уровне чувств, подсознания. На том уровне, где приходит понимание поэзии. Бессловесный диалог между автором и читателем.
Так вот, автор умеет говорить без слов, но я – читатель не очень умею его понимать.
Увы…

====================================

БукваО 1-9. Гиперборейский марш
Команда «Бюро находок Бейкер-Стритт»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


О недостижимой мечте. О поисках своей Гипербореи.
Всё понятно, стройно, ладно. Логично, последовательно.
Слишком логично и понятно для поэзии, но я за понятную поэзию.
И всё же… не хватило эмоций, образов, чувств. Как будто страница учебника истории, будто так и было – уплыли, нашли, разочаровались.
Не спасает даже то, что всё это всего лишь плод буйных фантазий.

====================================

Таина Ким 1-10. Возвращение домой
Команда «Мафия Дойля»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +1


Здорово, чё!..
Проняло. Меткие образы, чёткая мысль, удачные, понятные, ёмкие слова.
Интересные рифмы, неизбитая тема, небанально раскрытие.
Да что там описывать, это лишь отмазки. Настоящий отклик он там, в душе.
Это, когда не можешь внятно объяснить. Когда мурашки.

====================================

Sade 1-11. Прошлогодний снег
Команда «Туманы Лондона»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 1


Пожалуй, последние две строчки претендуют на звание афоризма. Браво!
Однако остальное весьма округло, общё, всепременимо. Стихи как бы ни о чём, несмотря на то, что обо всём. Образы интересные (хотя иногда казались мне натянутыми), но размытые.
Какие-то слова как будто не совсем те. А замени на другие – практически ничего не изменится. Кстати, «практически» не выделяется запятыми.

====================================

Владимир Алексеев 1-12. Житие мое…
Команда «Force-forum или Партия контрабасов»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Очень хорошо!
Изящно, умно, метко, ловко и… длинно. Многовато дублей главной мысли для подтверждения итогового вывода. Впрочем, эти дубли сами по себе интересны и не напрягают.
АлЕксиев – я бы так поставил ударение. Хотя рифма хороша!

====================================

Лана Юрина 1-13. Про счастье
Команда «Шерлоки на шпильках»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Очень хороши рифмы!
Очень трогательно раскрыта тема.
Очень весомые подобраны слова.
Но… почему птенец на запястье? Я так понимаю, должен быть на ладони.
Эпиграф подобран хитро – к нему любое стихотворение можно привязать.

====================================

Самир Аскеров 1-14. Манускрипт
Команда «Песня Гримпенской трясины»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 1


Вроде конкретный персонаж, но так размыто и нечётко показан смысл его действий, что суть становится зыбкой. И вот уже, удивительное дело, от перемены персонажа эта самая суть не меняется. А значит, она не глубинная. Значит, слова подобраны общие. Значит, стихотворение похоже на речь Горбачёва – вроде отвечает на вопрос, но ответ не даёт.

====================================

ПоэтСтихов 1-15. Мой путь к тебе
Команда «Овсянка, сэр.»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Вот здесь эпиграф мне представляется удачно подобранным! Да и само стихотворение очень даже ничего! Такое… наполненное смыслом, раздумчивое, огошное.
Однако при этом несколько на избитую тему. Можно сказать «избитую», а можно – «извечную». Кому как.
«Творящих зло его же антитезой» – видимо, «их же».

====================================

Вячеслав Дворников 1-16. Картина маслом
Команда «Внуки миссис Хадсон»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 1


Ну… здесь не совсем о смысле. О смысле – в переносном хм… смысле же, но вообще – о восприятии, видении.
И посыл не очень-то доказан, как по мне.
В первом катрене утверждается, что картина хороша. Очевидно, что на взгляд автора, потому что «только подписать». Но откуда тогда «цепь надуманных сомнений»?
Понятно, что творец (художник, поэт) всегда сомневается, но здесь это выглядит неестественно. Наигранно. Как и весь текст – этакое театральное переигрывание, раздутие псевдопроблемы.
Хотя финальный вывод сам по себе хорош!

====================================

Женя (Гнедой) 1-17. Немимолётное виденье
Команда «Кони в яблоках»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 1


Мило и представимо. Улыбчато.
Однако и просто, что, может быть, не во вред здесь. А вот инверсия «десятых пять» сильно во вред. Как и вся математика в поэзии.
И стихотворение не совсем о «надежде вызнать слово».
«Кардинально рулит» – на мой взгляд, не совсем удачное словосочетание.
«Заметить может» – здесь вводное слово не выделено запятыми.

====================================

Елена Тютина 1-18. Город
Команда «Леди Hooligun»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 1


Эпиграф можно толковать по-всякому. Автор вот так. Как бы пусть, но… мне в нём видится нечто иное.
Очень хорошие образы! Некоторые. Именно с посоловелыми глазами, а не с осоловевшими (надоевшими). Колючий взгляд продавщицы. Концовка великолепная!
Но, вместе с тем, кое-что как будто недоработано, недоразвито, не так точно и выразительно. Не очень понятно, почему огуречный запах. Зачем искать такси на карте? И ещё кое-что.
Но вообще – очень даже хорошо! Мои оценки лишь в сравнении с другими работами, которые понравились больше, не самые высокие. На самом же деле они очень высоки.

====================================

Тина Арген 1-19. Настурции
Команда «ЧиХАТинцы»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 1


Наверняка автор уверен, что эпиграф гармонирует со стихотворением. Я думаю иначе, но не настаиваю. Давайте тогда просто поделим двойку пополам.
Но как быть с ритмом? Нет, он есть, но местами как будто бы нет. Потому что неравностопность и спондеи с пиррихиями, будь они неладны!
Знаете, что хорошо? «Чёртову, чёртову трубку». Эмоции. Просто здорово. Но сначала я поставил 2 балла за эмоциональный резонанс. Не срезонировало. Помешали сбои и запятые вокруг «практически».
Однако не могу не признать, что работа стоящая. Необычная, привлекающая внимание. Растрёпанная в лучшем смысле этого слова.
Может быть, если эту растрёпанность сделать нарочитой, а не небрежной…
Обзоры | Просмотров: 686 | Автор: Колизей-Архив4 | Дата: 04/11/19 01:53 | Комментариев: 3

Игорь Колесников
Ссылка на авторскую страницу:
http://www.litkonkurs.com/index.php?dr=17&luid=52619

Живу в Сибири, люблю родную природу и холодную воду. Ещё люблю собак, у меня их десять. Или одиннадцать?..
Всю жизнь инженер, технарь, но несколько лет назад почуял тягу к литературному творчеству.
Многие говорят – получается довольно-таки неплохо.
Больше люблю писать короткую прозу, предпочтение отдаю фантастике.
Рассказы и стихи успешно участвуют в конкурсах, публикуются в сборниках. Своя книга пока только одна – электронная (фантастическая повесть "Домой").
Веду литературный "Английский Клуб" на любимом портале "Что хочет автор", благодаря этому научился видеть ошибки не только в чужих, но и в своих работах.
Стараюсь судить объективно, но бываю неоправданно суров к плохим работам и неожиданно щедр на похвалу в адрес отличных.

 

Оригинальный файл судейства можно скачать здесь: http://litset.ru/load/4-1-0-2184
 



Оценки
по заданию 1:     по заданию 2:

по заданию 3, по заданию 4:

Суммарные оценки по командам:




Комментарии:

Ветровоск 2-1. Дай мне согреться
Команда «Шерлоки на шпильках»
Оценки: Техника 2   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Не понравилось отсутствие внятного ритмического рисунка. Лучше бы его совсем не было – сошло бы за верлибр, - но пляшущие слоги… это ужасно.
По этой (в основном) причине и отклика работа у меня не нашла. А ведь есть и глубина, и высота, и Мысль…
Простите, автор, не моё...

====================================

Talya Na 2-2. Леший. Болотные хроники
Команда «Бюро находок Бейкер-Стритт»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Порадовали рифмы, порадовал позитивный ироничный настрой. Немного огорчила смена рифмовки.
Но главное, что стихотворение ограничено рамками выбранного жанра. Герой несколько консервативен в своём сказочном образе.

====================================

Елена Шилова 2-3. Белым на белом
Команда «Пишущие человечки»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Технически исполнено с блеском! Рифмы всё как одна интересные, яркие, образы зримые, эмоции натуральные.
Мой минусик за некую экзальтированную рефлексию героя.
Он плачется, желая казаться героем.

====================================

Арчибальд Лохматый 2-4. На девяностой параллели
Команда «Лохматые глюки»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Гимн полярников. Антарктида. Южный полюс.
Мы рождены, чтоб сказку сделать былью – примерно такое ощущение от стихотворения. Несколько пафосно и бравурно.

====================================

Антания 2-5. Из жизни духа
Команда «ВарвАры Конана»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Снова жалобная песнь мифического персонажа. Мне должно быть сочувственно? Почему-то нет.
Написано-то хорошо, но вот невидимый герой мне совершенно неинтересен.

====================================

Павел Якушев 2-6. Зимний закон
Команда «Туманы Лондона»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Почему-то чаще всего авторы выбирают плаксивого героя для этого задания. Он недоволен, мёрзнет, ноет и мечтает лишь об одном – зазимовать на юге. Пока задание обнаруживает весьма шаблонное мышление конкурсантов. Увы…
Впрочем, они же не знали, что у других сходные мысли. Поэтому упрёк-то автору этой работы несправедлив.
Тем не менее, мне показалось слишком прямым и простым это прочтение задания.

====================================

Гладких 2-7. Много цифр и одна птичка
Команда «Force-forum или Партия контрабасов»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


А вот это довольно-таки интересно! Нешаблонно, изобретательно.
Сильно попортило впечатление «100-летья». В декабрях вряд ли птицы летят на юг.
А вообще – забавно, легко, приятно читается, и настроение поднимается.
«В шубах и соплях» – удачно! Поржал.

====================================

Neihardt 2-8. Север
Команда «Внуки миссис Хадсон»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Хороши некоторые рифмы и крысиный писк морзянки. Остальное – навязло уже. Очередной север (я понимаю, что для автора первый, но войдите и в моё положение), очередной нытик-плакса. Или он один у всех?
Поймите, этот герой нелеп. Северяне, полярники никогда не жалуются. Они гордятся Севером. Увезу тебя я в тундру, и всё такое.

====================================

Воскресенский 2-9. Птичье
Команда «Лунохолмсы»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Солнце всходит и заходит, осень приходит следом за летом, потом её сменяет зима. Птицы улетают на юг.
Примерно об этом стихотворение.
Птенцы представляются именно птенцами – неоперившимися, в гнезде. И удивляет, что они не выросли до осени.

====================================

Георгий Волжанин 2-10. Лунатик
Команда «Идущие по кривой»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Лунатик обычно не помнит, как лунатит.
Здесь нет нытья про холода, это хорошо. Однако север таки есть, и лёд есть (лимонный), и стужа ночная. А ещё – суперлуние, которого на юге, понятно, не бывает.

====================================

Наталья Матвеева 2-11. Лето на Свири
Команда «Кони в яблоках»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Снова про север, но наблюдательное.
Герой не плачет. Герой вообще не показывает эмоций. Герой – видеокамера?
Однако улететь на юг герой тоже жаждет. Почему? Неясно…
Стройный в общем ритм портит несколько спондеев. Льнёт – трудно произнести обычно сильное ударное «ё» в безударной позиции.

====================================

xobbit 2-13. Ветераны
Команда «ЧиХАТинцы»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


О! Здесь герой не рвётся на юг.
И этим он мне симпатичен.
Как и само стихотворение.
«Да» в значении «и» не надо через запятую писать.
Доброе стихотворение.

====================================

Hellin 2-15. Благодать
Команда «ГуДВин & Ко»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Здесь герой гармоничен. Он не стремится на юг, ему хорошо на севере.
Однако некоторая шаблонность, лубочность образов заставила снизить оценку.

====================================

Жиль де Брюн 2-16. Бездраконье
Команда «Бейкерс-трио»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Политическое. Иносказательное. Совершенно не про север и не про юг.
Есть несколько удачных фраз, но многое и не понравилось.
Неспокойно сеять, и страшно рожать – зачем запятая? Ритм скачет.

====================================

Ирина Корнетова 2-17. Бродяга
Команда «Песня Гримпенской трясины»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Коротко и ясно. Только здесь это не комплимент. Потому что ясно любому и любой может сказать, что стихи о любом. Они неконкретные. Про некий узнаваемый образ. Образ, поднадоевший уже.

====================================

Марго Волкова 2-18. Немного о северном олене
Команда «Мафия Дойля»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Так вот ты какой, северный олень!
Хорошо, что он не стремится зазимовать на юге. Хорошо сложено стихотворение. Пожалуй, плохого ничего не скажешь.
Но и хвалить особо не за что.

====================================

Елена Лерак Маркелова 3-1. Тайфун
Команда «Мафия Дойля»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Сказочно. А вроде как быль позиционируется. Поэтому сразу недоверие к сюжету. Мигом утихла стихия, матрос, размышляющий за бортом – многое заставляет скептически поджимать губы. Всю ночь его носило по волнам, и он не утонул, но когда выбросило на берег, почему-то стал умирать.

====================================

Сергей Кодес 3-11. Необычайное приключение, бывшее с Иваном Криворотовым на болоте
Команда «ГуДВин & Ко»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Приятно прочитать развлекалочку после тяжёлых раздумчивых стихов.
Кстати, и исполнение на очень высоком уровне – рифмы радуют, юмор веселит, история нравится.

====================================

Яна Яблоко 3-14. В поисках алого
Команда «Кони в яблоках»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 1
Доп. оценка "Относительно всех": +1


Спасибо! Очень понравилось!

====================================

maarv 4-4. Кошмары Баскервиль-холла в переложении для сямисэна
Команда «Force-forum или Партия контрабасов»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Спасибо за поднятие настроения!
Обзоры | Просмотров: 553 | Автор: Колизей-Архив4 | Дата: 04/11/19 01:50 | Комментариев: 4

Рита Круглякова
Ссылка на авторскую страницу:
https://www.stihi.ru/avtor/r375336168054

Родилась в г. Мозырь, Беларусь, живу в Москве.
Окончила Мозырский государственный педагогический университет по специальности "Русский язык и литература. История".
Лауреат и дипломант 1-го международного конкурса "Славянская лира - 2014", г. Полоцк, Беларусь. Лауреат и дипломант конкурса "Народный поэт - 2016", г. Москва, финалист интернет-конкурса "45-ый калибр", 2017. Член жюри "Праймериз к Турниру поэтов" на сайте Стихи.Ру, 2017.
Публикации:
"Литературная газета", "45-ая параллель", "Буквица", "Лиффт", "Южное сияние", "Приокские зори", "Западная Двина" и др.

 

Оригинальный файл судейства можно скачать здесь: http://litset.ru/load/4-1-0-2185
 



Оценки
по заданию 1:     по заданию 2:

по заданию 3, по заданию 4:

Суммарные оценки по командам:




Комментарии:

Олег Юшкевичъ 1-4. жена философа, любовница поэта
Команда «Лохматые глюки»
Оценки: Техника 5   Худ.ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Я бы поставила более высокую оценку за художественность, если бы не претенциозные начальные три строки: тут вам и монады, и Кант, и максимы, и трансцендентность… Я понимаю, что этот прием здесь используется для того, чтобы подчеркнуть пропасть, разделяющую двух людей, так и не ставших близкими, но как-то слишком уж пафосно звучит. А вот дальше идет живое, «болючее», и оно мне нравится.

====================================

Натико 1-5. Город в пересказе
Команда «Идущие по кривой»
Оценки: Техника 4   Худ.ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Интересно, откуда взялась гиена в Лондоне?

====================================

Селена 1-6. Под крылом у солнца
Команда «Лунохолмсы»
Оценки: Техника 5   Худ.ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Хорошее, но последнюю строку надо согласовать. По семантике текста просится «и птиц».

====================================

Светлана Пешкова 1-7. Новая книга
Команда «Пишущие человечки»
Оценки: Техника 5   Худ.ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Очень хорошее начало, но сразу после моря, бегущего по пятам, текст стал рыхловат, а императивы зачеркнули лиричность первых двух строф. И на мой взгляд, этому стихотворению совсем не обязательно логическое завершение, оно его упрощает и сужает…

====================================

Таина Ким 1-10. Возвращение домой
Команда «Мафия Дойля»
Оценки: Техника 4   Худ.ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


На мой взгляд, в этом стихотворении работает первая и последняя строфа, середина же провисает и выглядит необязательной.

====================================

Sade 1-11. Прошлогодний снег
Команда «Туманы Лондона»
Оценки: Техника 3   Худ.ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 1


Для меня осталось непонятным, каким образом название стихотворения коррелирует с его содержанием. И вообще, текст довольно беспомощный: все эти седьмые круги рая, круги свои, нелояльный херувим и много чего еще.

====================================

Лана Юрина 1-13. Про счастье
Команда «Шерлоки на шпильках»
Оценки: Техника 5   Худ.ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Хорошее стихотворение. Доверительная интонация, которой веришь.

====================================

ПоэтСтихов 1-15. Мой путь к тебе
Команда «Овсянка, сэр.»
Оценки: Техника 3   Худ.ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Очень пафосно и сумбурно.

====================================

Ветровоск 2-1. Дай мне согреться
Команда «Шерлоки на шпильках»
Оценки: Техника 3   Худ.ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Задумка интересная, но само стихотворение производит впечатление некой расхристанности, неорганизованности.

====================================

Talya Na 2-2. Леший. Болотные хроники
Команда «Бюро находок Бейкер-Стритт»
Оценки: Техника 5   Худ.ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Понравилось). Мне кажется, последнюю строку можно было бы отделить от текста, расположив чуть ниже. Почему-то так увиделось графически).

====================================

Арчибальд Лохматый 2-4. На девяностой параллели
Команда «Лохматые глюки»
Оценки: Техника 5   Худ.ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Хорошее).Такая «Песенка полярника» в лучших традициях).

====================================

Наталья Матвеева 2-11. Лето на Свири
Команда «Кони в яблоках»
Оценки: Техника 4   Худ.ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


На мой взгляд, строку «лишь тронь его, оно сейчас истлеет.» можно было бы записать, не ставя двух местоимений рядом: «Лишь тронь его, и в тот же час (миг) истлеет», И, вот в этой игре ударений «льнёт то к анАпесту, то к анапЕсту» - все же в первом слове ритмическое ударение стремится на последний слог, так что мне не показалась удачной эта «изюминка» в стихе. И еще теплоход, черпающий бортами траву, - это же не утлая лодочка, чтобы вот так). А в остальном стихотворение красивое, доработать, и будет отлично.

====================================

Варя 2-12. Покров
Команда «Овсянка, сэр.»
Оценки: Техника 4  Худ.ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Произвело впечатление некой сумбурности, много всего намешано: и городские свалки, и церковные богослужения, и Гоген, а в единую картину не складывается.

====================================

Братислава 2-19. Мотыльковое
Команда «Леди Hooligun»
Оценки: Техника 5  Худ.ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Понравилась легкость и естественность, с которой стихорение укладывается в заданные конкурсом рамки. И само по себе стихотворение певучее, мелодичное, а укороченная строка придает особый шарм.

====================================

Александра Одрина 3-2. Скрипочка
Команда «Force-forum или Партия контрабасов»
Оценки: Техника 4   Худ.ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Стихотворение написано неплохо, но очень уж напоминает по стилю и мотиву шансон в женском исполнении. «Святое братство» - это тоже о блатном мире, да?)

====================================

Tortila 3-3. Ты сможешь, старик!
Команда «ВарвАры Конана»
Оценки: Техника 5   Худ.ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Я читала такую притчу в прозе, и не уверена, стоило ли записывать почти слово в слово, ничего не добавив от себя, в стихотворной форме то, что уже было сказано ранее?

====================================

Ульяна Валерьевна 3-5. *** («Ну, вот, я ему позвоню - что скажу?..»)
Команда «Бейкерс-трио»
Оценки: Техника 4   Худ.ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Не понравилось жужжание в начале – не могу понять на какую идею работает это звукоподражание, что оно дает замыслу стиха, какие оттенки привносит. А вот финал понравился.

====================================

Ирина Савинова (Glück) 3-6. Замкнутый круг
Команда «Лохматые глюки»
Оценки: Техника 4   Худ.ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Здесь первая часть стихотворения интересна – первый катрен и две строки второго, а дальше пошла «асадовщина».

====================================

Ольга Нежданова 3-7. Один день
Команда «Шерлоки на шпильках»
Оценки: Техника 4   Худ.ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Очень неплохой урбанистический стих).
Вот если бы не две последние строки, разжевывающие читателю то, «куда» надо думать, было бы совсем хорошо.

====================================

Михаил Любавин 3-10. Ирония судьбы
Команда «Пишущие человечки»
Оценки: Техника 5   Худ.ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Мне понравилась эта легкая черная ирония – искавший средство для жизни изобрел средство для смерти, что ж, бывает и так).

====================================

Яна Яблоко 3-14. В поисках алого
Команда «Кони в яблоках»
Оценки: Техника 4   Худ.ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Вначале показалось каким-то манерным, нарочито огюстово-ренуаровым, а потом стихотворение раскрылось.

====================================

chajka 3-15. Раз-два-три
Команда «ЧиХАТинцы»
Оценки: Техника 4   Худ.ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Здесь лирическим героем уже все отрефлексировано ранее, потому стих показался безэмоциональным, всего лишь констатирующим какие-то вещи и холодноватым.

====================================

Сергей Чел 4-2. Гимн спецовке
Команда «Лунохолмсы»
Оценки: Техника 3  Худ.ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Произвело впечатление написанного второпях, лишь бы что-то написать. Вассал джинсовки - это ж надо такое придумать)

====================================

Марго Сергеева 4-3. Дама бубновая, дама трефовая…
Команда «Туманы Лондона»
Оценки: Техника 3   Худ.ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


А куда делась трефовая дама, заявленная вначале? Рифма "знаешь-сыграет" вовсе и не рифма.

====================================

maarv 4-4. Кошмары Баскервиль-холла в переложении для сямисэна
Команда «Force-forum или Партия контрабасов»
Оценки: Техника 5   Худ.ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Не впечатлило почему-то, а прозаический эпиграф показался более поэтичным, чем, собственно, танка.
Обзоры | Просмотров: 566 | Автор: Колизей-Архив4 | Дата: 04/11/19 01:45 | Комментариев: 3

Лионель Садорро
Ссылка на авторскую страницу:
http://artbull.ru/autor/lionel-sadorro

Житель Алтайского края, 36 лет. Публиковался в студенческой прессе (проза). Обитание в Интернете начал в 2011 г. с литературного портала Artbull, который и считаю своей основной площадкой. Стихи пишу с 17 лет, но нечасто – либо по состоянию очередной влюблённости, либо под хорошую компанию, либо с хорошей подачи (эксы). Не являясь литературно образованным профи, тем не менее считаю, что вполне себе могу занять свою нишу среди конкурсных судей – в силу знания мук творческого процесса, умения не хамить и навыка считать слоги. В составе жюри работал на нескольких этапах ЛАП («Литсеть»), в Третьем Межпортальном конкурсе и в конкурсе «Повелители стихий» на одноимённом игровом портале.
 

Оригинальный файл судейства можно скачать здесь: http://litset.ru/load/4-1-0-2187
 



Оценки
по заданию 1:     по заданию 2:

по заданию 3, по заданию 4:

Суммарные оценки по командам:




Комментарии:

Александр Коковихин 1-1. Книжный мальчик
Команда «Баскерванцы»
Оценки: Техника 2   Худ. ценность/эм. резонанс 1
Соответствие заданию 2


Половина рифм – грамматические, при этом фонетически неблагозвучные: «срок – сынок», «шлифовальщик – мальчик», «музыкантов – танков», «трюк – Чингачгук». Сбой ударения в слове «грамоту».

«Пока гоняли мы в футбол,
в его мозгах решали споры,» – «гоняли… решали» воспринимается как однородные сказуемые к подлежащему «мы». Кроме того, запятая после «споры» не нужна. Решали споры – как? – дракой или садясь за стол. Не вижу повода для запятой. Также лишняя запятая после слова «живой». Лично для меня необоснованная пунктуация – большая помеха для постижения смысла написанного.

Я поставил сначала 0 за худ.ценность, потому что перечисление и комбинации персонажей неинтересны, неостроумны (танки Кутузова, видимо, претендуют на юмор) и ничем не отыгрываются в конце. Прошли годы, а у героя по-прежнему в голове генератор случайных чисел. И «новое роится» – неверный ярлык для оставшейся неизменной ситуации.
Марсиан и музыкантов можно заменить кем угодно, и ничего не поменяется. Будет такая же якобы интересная фантазия. Единственный слабый отголосок одобрения могу в себе обнаружить: необычно и хорошо, полновесно реализована тема. После этого поставил 1.

====================================

Впленуиллюзий 1-2. Где же он?
Команда «ВарвАры Конана»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


«Как радовалась каждому деньку,
укрытая теплом твоих объятий.» – отсутствие подлежащего мешает правильному прочтению, нехорошо для начала.

«И в золоте подаренных секунд купалась» – здорово. Также понравилась фраза «Признаюсь, начиталась глупых книг
и в поисках любви «хожу по мукам»

«Я часто жертвой становлюсь интриг», «в стенах городских» – инверсия нехороша, да и не функциональна.

«вдосталь отжалела», «Исчез бесследно привкус счастья сладкий», «Разменивая день на медяки, сбежать мечтаю» – трудно читается.

====================================

Вика Корепанова 1-3. Минорное
Команда «ГуДВин & Ко»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Финал с темой, считаю, спаян.
Очень – оч-чень! – понравилась конструкция строфы и смешение рифмовки. Во всём этом извивающемся змеёй повествовании интересно вписываться в повороты. Мне удалось. Автору, считаю, тоже.
Рифмы не идеальны («жилища – гнездовища», «бедой – чередой», «февралями – ролями»), но мне показалось, что это не от скудости словаря. Лексика-то на месте при этом.

====================================

Олег Юшкевичъ 1-4. жена философа, любовница поэта
Команда «Лохматые глюки»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Не понравилось, что использована та же рифма, что и в эпиграфе.
Несколько негативно отношусь к перечислению, а также ко всяким современным словам и ингредиентам, которые могут быть понятны не всем. Но Бог с ним. В конце концов, эпоха. У Пушкина «Руслан и Людмила» и «Евгений Онегин» забиты греко-латинскими отсылками, часть из которых нам сегодня уже не расшифровать без Google.

Понравилось: «кофе странного рода» – такая горькая ирония; вылет лишнего слога в предпоследней строке – словно всплеск, рыдание, всхлип; объединение двух жизней в одном человеке, что отразилось в структуре произведения.
Понравился момент моего собственного открытия, когда после очередного прочтения вдруг обратил внимание на заголовок, и тогда две первых строфы легли по полочкам смысла. Очень – очень! – понравились интонации монолога: утомлённость, обречённость, понимание, что ни с одним из двоих этого понимания нет. Понравилось слово «телезвОнишь». Ассоциация возникла с «Телемостом», и дальше по цепочке: мостик – связь – какая-то попытка героини ощутить эту связь с людьми и миром. А это всё рассыпается у неё на глазах и, словно сухой кардамон, сыплется в джезву жизни.

Что интересно, рифмы в строфе про поэта качественней, чем в строфе про философа. Совпадение? Не думаю. :)

«Просто если в любви появились дефекты,
То зачем переделывать слово «любовь»?» – афористическое высказывание, но спорно и туманно. Здесь надо тонко выдержать границу между любовью и словом «любовь». Наверно, зачем переделывать понятие «любовь», а не термин? Но это уже так, отвлечённая лирика.

====================================

Натико 1-5. Город в пересказе
Команда «Идущие по кривой»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 1
Соответствие заданию 2


Финал весьма достойно отыграл тему.
Мне понравилось выражение «Своя у посвящённых картотека». Насколько помню, отсылка к методике работы Шерлока.

Рифмы где-то отличные: «Мориарти – карты», «гиена – соверенов», «штольне – Дойля», где-то спустя рукава: «смерть – иметь», «туман – ран», «камине – неодолимо».Последняя, впрочем, на любителя. Это, наверно, неплохой пример неточной рифмы, но я опираюсь на слух и звучание.

«маячит силуэтом на пути», «И, стряхивая пепел, как химеру» – резко выбивают из ритма.

Очень хороша строфа. Парная рифма замыкает мини-композицию, завершённость во всех 4 случаях отбилась.
Вряд ли я могу оценить лондонский колорит, но моему «теоретическому» мировоззрению не противоречит. :))) Напротив. Вообще, в слове «соверен» есть какое-то волшебство. В общем, лондонское словоупотребление считаю ненавязчивым, умелым, без перебора. С «пёстрой лентой» двоякое чувство. Понимаю, откуда она, признаю, что со штольней сочетается (если думать о слоях породы, к примеру), но вот к чему она там – как цветик-семицветик среди золотых рыбок? Если только в пику Темзе из эпиграфа.

«И, стряхивая пепел, как химеру.» – сравнение с химерой непонятно. Мечта? Но, считаю, в таком атмосферном стихотворении следует учесть, что читатель подготовлен больше к буквальному значению – скульптуре мифического существа.

====================================

Селена 1-6. Под крылом у солнца
Команда «Лунохолмсы»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Впечатление псевдо-красивого языка, а по факту куча мала. Волшебство и Бог – это враждебные понятия, по сути. И вот нередко встречается в стихах это «вдруг» – и никаких объяснений, откуда этот «вдруг» взялся. Или ещё хуже: всё объясняется, но по итогу причинно-следственные связи игнорируются этим «вдруг».
Идём по порядку: был тёмный город – появился Бог, в темноте стал раздавать лучи – люди это увидели (ну, как минимум, поэт и лентяй); потом появилось солнце (а наличие жар-лучей во тьме не предполагало, получается, общей освещённости), но этого никто не увидел (ибо толкались в очереди к Богу); увидел это только «я» и грачи; потом город-камень стал «вдруг» городом-раем (ну, ОК, предположим, это от появления солнца, в принципе, это напрашивается)… Но вот финальный вопрос: кто автор реплики и почему эта реплика обращена к тому, кто, сопсна, первым всё это увидел, пока остальные толкались локтями? Или «проворонишь мечту» – это относится к очереди за жар-лучами?
В общем, сначала как-то Бог и солнце разделились, а потом в видении героя соединились. И понятного здесь мало.

«Донимали морозы его в ночи.» – а почему в единственном числе «ночь»? «По ночам» было бы вернее. Или за отсутствием солнца всё было одной сплошной ночью?

«Растекался, как масло, горячий свет,
хоть на булку намазывай» – очень понравилась фраза.

====================================

Светлана Пешкова 1-7. Новая книга
Команда «Пишущие человечки»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Строфы закончены по смыслу. Рифмы большей частью точные. Грамматических немного. У смежной рифмы есть такой эффект – сложно прекратить писать ею. И многословие этого текста – ощутимый недостаток. Но замечательно, что при такой рифме интонация завершённости в финале стихотворения всё же ощущается.

«В небе клокочет пенное молоко» – славная метафора, живая и радостная.

Первая строфа очень лаконична, а дальше «несёт»: перечисление, описания… Но про мысль автор не забывает. Правда, она несколько туманна выражена: «Свет ощутимей, но тяжелей финал» – многозначно, а потому непонятно.

По технике сложно выбрать между 4 и 5. Вроде при несущественных замечаниях можно и 5 поставить, а я многословие обозначил как ощутимое. Но метафоричность, чётко оформленный финал и рифмы всё же пересилили.

====================================

Daugava 1-8. *** («Имя этого города по слогам...»)
Команда «Бейкерс-трио»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Было интересно посчитать слоги. Стихи, начинающиеся с разговора о слогах, просто диктуют это занятие.))) Игра в ассоциации отличная, поэтому за технику (построение) - 5. Расшифровываю: чтение по слогам и дети – в одном русле. Соседние строки отличаются аж на 3 слога (рывок, скачок, неровное чтение, когда навык ещё не сформирован), а потом ровненько по 10 – итог: гладкое, ровное чтение. Научились читать. Всё это ещё раз подтверждается текстом стихотворения: в начале слоги, в финале – строчка; по три строки на одну рифму (ближе к финалу) – словно на одном месте застряли, на повторе, а потом с маху проскочили.

«Неземная мука мирских страстей» – здесь и «тяжело в ученье…», и тяжесть открытий, которые приходят с умением «читать окраины».

Ёмкость строк зашкаливает. Реально ребус. Хотя, уверен, каждый разгадывает его по-своему. Да не каждый и возьмётся.

Вопрос со словом «крепостей». Правильное ударение (на первый слог), в принципе, не так уж режет слух. Но кажется мне, что тут недосмотр, а не продуманность.

P.S. Я уверен процентов на 97, что город абстрактен, но почему-то кажется, что прообраз – Санкт-Петербург.

====================================

БукваО 1-9. Гиперборейский марш
Команда «Бюро находок Бейкер-Стритт»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Я отметил соответствие стихов названию (марш).
Рифмы кажутся сильными, но им тут чутка помогает ритм, сглаживает «убываем – принимая», «силу – примут» и т.д.

«Жизнь без стен и дверей» – такое петь мне представляется сложным, «Десять гор, пять морей И леса нас в объятия примут» – непонятно, откуда такая математика и география.

«ручьи скоростных автострад» – понравилось.

«Нам хотелось бы счастье умножить, на всех разделив» – шедевр.

====================================

Таина Ким 1-10. Возвращение домой
Команда «Мафия Дойля»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Тяжело читать и одновременно отслеживать мысль. Рифмы вроде «докторов – балов», «Магадан – карман» и особенно «красот – my God» снижают технический компонент. В слове God нет чёткого русского О или А. Там произносится нечто среднее (хотя могут быть варианты типа американизма). Рифмы в первой строфе понравились больше, чем в других. «Гаргулий – прогуглив» очень интересно, но не понравилось.

Луна, спущенная с цепи, толкнула меня не к родным пенатам, а к Моэму.)))
Слабое впечатление, если честно. Сложное изложение, разбираться в этих стихах нет желания.

====================================

Sade 1-11. Прошлогодний снег
Команда «Туманы Лондона»
Оценки: Техника 2   Худ. ценность/эм. резонанс 0
Соответствие заданию 1


Есть неплохие, точные рифмы: «умирая – рая», «херувим – свои», «треть – смерть». Чёткий ритм.
Понимаю, что «круги» были заданы изначально и отрабатывались на протяжении всего стихотворения, но крылатые выражения имеют оригинал, и здесь его искажение не оправдано.

По поводу оценки 0: не столько плох смысл, сколько слаб замах. Не хватает стёба со всей этой геометрией, иронии над собой и прочего, что заставило бы улыбаться (не говорю уж – смеяться). Непонятны круги рая и количество кругов какой бы то ни было приговорённости. Непонятно, почему на треть окружность лжи. «Известный треугольник», впрочем, вызывает слабый эмоциональный отклик. Типа «все мы грешны». Но в целом нагромождено много непоняток, и свести их к какой-то точке мне лично не удалось.

«Бывал собою, тем и этим,
стебался, каялся, грешил,…» – и дальнейшее перечисление утомляет. «Нелояльный херувим» – я не знаю, как это. Я мог бы сказать «сильный образ», если бы понял, о чём он. Вот мне реально интересно, что такое лояльный херувим. И за что нелояльные подвергаются бесчестию.

Для полного соответствия теме не развита тема слова в стихотворении. Хорошо отмотаны круги по поступкам и событиям, а о словах – увы – я ничего не увидел. Я могу, конечно, с присущей мне фантазией решить, что под словом подразумевался Бог (и познание Его было бы вполне уместно как итог физкультзабега по раю и аду), но тогда Слово – с заглавной. Да и намёка на Творца в конце стихотворения нет.

====================================

Владимир Алексеев 1-12. Житие мое…
Команда «Force-forum или Партия контрабасов»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 1
Соответствие заданию 2


Только две финальных строки показались сильными и внятными. Заодно отыграли эпиграф.
Вот как бы донести этот парадокс: очень интересный замысел, но словесно очень сложно реализован (для меня). С учётом классных рифм я не колеблясь ставлю пятёрку за текст, за подбор слов, но это настолько трудно осмысливать и связывать. Причём я понимаю разницу между бессмыслицей как таковой и своей неспособностью выкопать смысл конкретно здесь.

«Ты в груду литер запрессован,
вне списка "Forbes" едва ли виден,
в своём стремлении бессоном
к бессмертной славе - неликвиден.» – люди ведь часто читают стихи на один раз, и если трудно вдумываться, проходят дальше мимо.

«Семя – Ксений», «виден – неликвиден», «запрессован – бессоном», «верных – сквернах»… Ну, я считаю, это на отлично.Только в «бессонНом» Н пропущена. Будете публиковать – обратите внимание, пожалуйста.
Рифмы, считаю, вообще нигде слабины не допустили.

Рельефный образ «наборщик с очками круглыми, как омут».
Не владею уверенно такими терминами, но «поставит свой нетленный томик на полку века в день последний» ощущается как оксюморон, что ли. Нетленность и последний день. В любом случае, это сочетание даёт сильное ощущение (уже второе).

Само повествование горячее, уверенное, цельное в своей подаче, глаголы не рыскают в стороны. Это всё в копилку техники.

Если соединить начало и конец, логика на месте, закольцованность определённая есть. Нет только эмоционального резонанса у члена жюри. Прошу прощения.

====================================

Лана Юрина 1-13. Про счастье
Команда «Шерлоки на шпильках»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 0


Не считаю, что тема отработана. Одна единственная фраза про счастье и Бога, ничего не подчёркивающая в вышеизложенном.

Рифмы понравились, звучные. Есть неточные, весьма даже уместно вставленные: «жмурки – дурой», «свадеб – сладить», «прозрачна – рано» (последняя грубовата, вроде, но в тексте я прочёл, не запинаясь).

Монолог выписан правдоподобно. Единственное – я до появления матери читал вообще не об этом и пытался понять, о чём.

====================================

Самир Аскеров 1-14. Манускрипт
Команда «Песня Гримпенской трясины»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 1


Без нареканий произведение. Лаконичное. Точно подобраны слова. Богатые рифмы. Не перегружено какой-то чисто тематической лексикой.

====================================

ПоэтСтихов 1-15. Мой путь к тебе
Команда «Овсянка, сэр.»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Спалить добром??? до кисточки хвоста? – смысл некоторых фраз не улавливается. «В конце скитаний ищущий обрящет, А верный путь покажут мне враги» – во-первых, можно вообще не найти ничего. Во-вторых, необязательно в конце. Другой вопрос, что многие заканчивают скитания после того как обрели искомое. Но на момент находки нет понимания того, что это конец скитаний. Про врагов непонятно. В смысле, направят на скитания? Как в «Гарри Поттере» Малфой швырнул в воздух шарик и тем самым сделал Гарри самым молодым ловцом века?

Или вот:

«И свой уток плету в твоё рядно,
Отслаиваю ложь, как будто накипь,
И в явном нахожу двойное дно» – метафоричность, которая ничего не объясняет в силу своей невнятности. Не связанные между собой фразы.

Текст плох, считаю. Хотя концы с концами в целом сводятся.

====================================

Вячеслав Дворников 1-16. Картина маслом
Команда «Внуки миссис Хадсон»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 1
Соответствие заданию 2


Евгенинский сонет. :) Это тоже своего рода подтекст? Смотри внимательней и глубже? Ткскзть, единство формы и содержания? :))

«Картина маслом. Только подписать.
В ней все оттенки цвета золотого.» – «только подписать» аляповато смотрится. Либо «картина маслом» неудачно применили. Слово «цвета» – лишнее.

«Сюжет – вопрос? Не выписан пейзаж!» – интонация вопроса должна быть в обеих фразах.
«Порвать! Стереть! Забросить в дальний угол?» – то же самое. В смысле, надо прийти к какому-то единству интонации.

Рифмы первого катрена наиболее сильны, дальше подсдулись. «Фугой – угол» ещё высвечивается.

«Не успокоятся никак раздумий тени,
Сплетая цепь надуманных сомнений.» – витиеватая, но довольно понятная фраза, образная таки. А вот «раздумий» и «надуманных» в этой фразе – некомильфо.

В целом скучно. Неубедительно. И раздрай в следующем: не то на картину смотрит её автор, не то зрители на какой-то выставке. Это большой минус для любого произведения – когда скачет точка реципиента. Допускаю, что одно другому не мешает. Смотрят на полотно все, только автор видит ещё и недостатки. Но тогда непонятно: как можно что-то исправить, если произведение уже готово и выставлено? А эффект присутствия зрителей, по сути, в одной фразе: «Работа всем понравиться готова!» Всё остальное можно приписать только художнику, и его сомнения были бы цельной картиной. Так что, может, стоит доработать (если это, конечно, соответствует замыслу автора стихотворения): убрать «всех», кому готова понравиться картина, и оставить размышления художника в мастерской наедине с собою?
Я понимаю, здесь нет правильной точки зрения, но я озвучил свою, а значит, есть вероятность, что кто-то ещё прочитает стихи так же.

Кода хорошая, кстати. Чисто смыслово. А применительно к стихам: почему первый ближний взгляд, если автор возится с полотном долгое время? Тут слово «первый», пожалуй, картину портит. Упс, каламбур.
Синтаксически сонет неплохо выдержан.
Соответствие эпиграфу полноценное.

====================================

Женя (Гнедой) 1-17. Немимолётное виденье
Команда «Кони в яблоках»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 1
Соответствие заданию 2


Соглашусь с реализацией темы. Фантазии, коими герой следует за классиками, хоть и с неутешительным выводом. Отсутствие результата – тоже результат. И Слово познаётся в труде. А он тут явно есть.

Неприятное впечатление от большинства рифм, с первого же катрена. К финалу, правда, удачнее и точнее. Но четыре подряд: вдохновенье – виденье – сиденья – мгновенье, на мой взгляд – перебор.

Минутка в маршрутке неправдоподобна. Если только герой ловит минутку на фоне постоянных перемещений по салону, а тут наконец-то удалось занять статичное положение. Но до этого ведь додуматься ещё надо. При чтении схватываешь быстро и несёшься с этой картиной дальше.

«У дамы полтора сиденья, десятых пять... тебе в остатке.» – оригинальное выражение, но сложное. Застреваешь на расчётах, а маршрутка-то едет тем временем.

«Ты отречёшься от задумки» – откажешься от мысли попытаться сочинить стих? Слишком пафосно.

«Тогда сумел заметить может» – «может» выделяется запятыми. Было бы «тогда ЛЮБОЙ заметить может» – другое дело.

«Тогда сумел заметить может хоть что-то в дивном воплощенье» – непонятно, о чём фраза. Логики нет. Я понимаю, если бы было так: «вот был бы я поэт в цилиндре, узрел бы стройность я в цилиндре». Ну, в смысле, увидел бы настоящим поэтическим оком прекрасное в безобразном. Но даму нарекать дивным воплощеньем здесь совсем не уместно. И далее: «взор привлекли бы дамы-душки». То есть Пушкин смотрел бы не на толстую даму, а на милых и стройных? А откуда бы он их взял, коли жизнь не подбрасывает? А если они есть в маршрутке, кто мешает герою стихотворения созерцать их? Нет, уровень таланта совершенно не определяет направленности взора поэта. Уж об этом я могу сказать уверенно.))) Весь этот фрагмент нелогичен.

По правде сказать, смеяться было негде, хотя, видимо, предполагалось.

====================================

Елена Тютина 1-18. Город
Команда «Леди Hooligun»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


По мере чтения впечатление лучше. Много перечислений и воды. Начиная с продавщицы, текст насыщенней и интересней. Рифмы, наоборот, от «многоликий – религий» (по-моему, хорошо) до «марте – карте» на спад, но в финале отлично «аллее – жалеют».

====================================

Тина Арген 1-19. Настурции
Команда «ЧиХАТинцы»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 1


Эмоционально настолько, что даже слова хорошо подобраны.
Интересно было угадывать места пауз: «чем тишиной.. или даже презреньем», «Сумрак, туман и на перроне ты…» Не считаю это техническим несовершенством, т.к. эти выпадения подчёркивают, что героиня «неровно дышит» (Лондон, смог там и всё такое).
Всё стихотворение, по сути, об одном: толцыть, пока не отверзется. С нарастающим неистовством, которое очень убедительно показано. Несколько театрально даже.

Сомнения в соответствии теме следующие: во-первых, жизненный ритм эпиграфа и стихотворенческой яви не сходятся вообще («броди» – и метания). Во-вторых, ну, я действительно не вижу вглядывания. Для этого нужен покой и созерцание, а героиня сосредоточена не на этом, не на Лондоне даже.
Обзоры | Просмотров: 657 | Автор: Колизей-Архив4 | Дата: 04/11/19 01:41 | Комментариев: 8

Лионель Садорро
Ссылка на авторскую страницу:
http://artbull.ru/autor/lionel-sadorro

Житель Алтайского края, 36 лет. Публиковался в студенческой прессе (проза). Обитание в Интернете начал в 2011 г. с литературного портала Artbull, который и считаю своей основной площадкой. Стихи пишу с 17 лет, но нечасто – либо по состоянию очередной влюблённости, либо под хорошую компанию, либо с хорошей подачи (эксы). Не являясь литературно образованным профи, тем не менее считаю, что вполне себе могу занять свою нишу среди конкурсных судей – в силу знания мук творческого процесса, умения не хамить и навыка считать слоги. В составе жюри работал на нескольких этапах ЛАП («Литсеть»), в Третьем Межпортальном конкурсе и в конкурсе «Повелители стихий» на одноимённом игровом портале.
 

Оригинальный файл судейства можно скачать здесь: http://litset.ru/load/4-1-0-2187
 



Оценки
по заданию 1:     по заданию 2:

по заданию 3, по заданию 4:

Суммарные оценки по командам:




Комментарии:

Ветровоск 2-1. Дай мне согреться
Команда «Шерлоки на шпильках»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +2


Эта тема очень корёжит стихи. Всё прекрасно, но в «рамку» трудно втиснуться. Много притянутых за уши финалов. Здесь – из лучших.

Мне нравится в этих стихах каждое слово, плавающий размер, вытекающие из него интонации раздумий и естественной, живой речи, нравится выдох за пределы рифмы в самом последнем слове.

«Господи, говорю, так ведь – один неликвид,
какие дома, дрожу в лабиринте сот»

«Думаю – Он ведь не обжигал горшков,
сразу взялся за сложное, поэтому всё не так.» – цитировать можно всё до последней строки. Строфа про «другого» гениальна.
Очень мягкие, шелестящие рифмы, точные и свежие.
Нравится диалог в монологе, полёт в финале (ветер, птицы и много гласных), проникновение в самую суть Творца.

Шикарные, живые, прочувствованные стихи. Огромная благодарность автору.

====================================

Talya Na 2-2. Леший. Болотные хроники
Команда «Бюро находок Бейкер-Стритт»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +1


Крепко и добротно, шикарная лексика. Тонко продёрнутый сквозь канву повествования юмор (редкий беркут, стройка с бобрами, чурчхела, душевные камыши, вся перечисленная «философия географии»). Размер, стиль, рифмы – всё выдержано. «Золотая осень» неброско смотрится, как часть привычной всем лексики, на фоне очень самостоятельного авторского языка. Без шаблонов, хотя персонаж и ареал не редки для «литературного произведения».

Приятно читать. Спасибо.

====================================

Елена Шилова 2-3. Белым на белом
Команда «Пишущие человечки»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Финал удачен сочетанием «бросив» и «зазимовать» – оба слова совершенного вида. Схема рифмы дробит текст (немалого объёма) на более удобоваримые части, синтаксически завершённые. «Автор молодец – будь как автор» :))))
Рифмы фонетически благозвучные, гармоничные.

Снизил оценку за восприятие, потому что хотелось бы чёткого понимания, о каком пороке речь и почему герой – калека. Какие душевные раны он лечит Севером?

«Север врачует лучше любых лекарств,
Только взамен велит исполнять приказ:
Бурю не звать и ветер в душе не сеять.
Скоро снега наложат на землю бинт» – понравилось образностью.

«Глушит холодным шёпотом эхо чувств» – тяжёлый набор слов. Пожалуй, единственное замечание, да и то субъективное. Для кого-то это может оказаться метким выражением.

Подача, слог, цельность всего рассказа – очень хорошо, читается на одном дыхании. Сочетание простой житейской лексики с подходящими северу образами: седая трава, снег – бинт, узор на канве метели.

====================================

Арчибальд Лохматый 2-4. На девяностой параллели
Команда «Лохматые глюки»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +1


Иной раз смущает ставить две одинаковые оценки. Не хочу впечатления, будто поставил до кучи: раз одно хорошо, то и другое не может быть плохо. Я сначала расставлял эмоциональные оценки. И что поделаешь, если впечатление о прочитанном сильно зависит от хорошо выверенной техники, а смысл доходит до читателя через правильно/метко/ловко/умело подобранные слова.
Крепкий качественный гимн. Необычная строфа, требующая большего количества слов на одну рифму. Оптимизм и мужество не оставляют равнодушным. Кроме того, финальная идея гениальна. Самое удачное присоединение финала в этой теме.

====================================

Антания 2-5. Из жизни духа
Команда «ВарвАры Конана»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Необычный дух, спасающий. Добрая сказка, но скучно рассказанная, хоть и весьма поэтическим языком.

====================================

Павел Якушев 2-6. Зимний закон
Команда «Туманы Лондона»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Хорошая работа с размером, на мой взгляд. Рифмы и внутренние созвучия хорошие: «в безмОлвииоглОх, в бесцвЕтностиослЕп», «зиме – земле – белизне».
«Я мажу тишину на чёрствый хлеб» – аляповато.
Финал хороший, здесь текст удачно вписался в обрамление.

====================================

Гладких 2-7. Много цифр и одна птичка
Команда «Force-forum или Партия контрабасов»
Оценки: Техника 2   Худ. ценность/эм. резонанс 0
Соответствие заданию 2


Бесчеловечно за одни «сопли» отправлять стихи в нокаут, но я категорически против такой поэзии. Во всяком случае, в этом контексте. Есть контркультура, есть её представители, которые умеют обращаться с такой лексикой (не скажу, правда, что я беззаветный ценитель), но здесь, в этом тексте, как говорится, «ничего не предвещало». И – да, за технику оценка тоже невелика, поскольку в требованиях ведущих прописано, что владение языком входит в оценку «Техника» (и я честно постарался не ставить 1 или 0).

Ну, начнём…
Мысль проведена чётко: так плохо – вот так было бы лучше. Резюме содержит бронебойный аргумент, подтверждающий, что первичная мысль (стать птичкой) таки неплоха. Есть внятный, оформленный слог, причём не с потугами на остроумие, а реально «улыбающий».
Перечисление времени и способов добраться до центра лаконично и чётко выписано. Название стихов рабочее, радует остротой, меткостью.

Есть хорошие рифмы в первых полутора катренах, но уже «платежей – этажей», «электричкой – птичкой», «подать – страдать» – грамматика. Ну, и в «декабрях» в том числе. «Юге – вьюге» хотя бы фонетически снайперская рифма, а вторая пара рифм в финале весьма небрежна.
Кстати, о «соплях»: беда ещё и в том, что это слово лишнее, учитывая, что ранее стоит «простуженные».

Итого: я бы поставил за технику 3, в силу большого количества грамматических рифм, а также ненужного повтора для простуженности и слабой рифмы в финале. За неумеренное использование экспрессивных языковых средств снизил всего лишь на единицу.

====================================

Neihardt 2-8. Север
Команда «Внуки миссис Хадсон»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Ритм неустойчивый. Первые три строки задают чтение с ударением на 4-й слог, а потом рассекаются «хрустом» и «третий». Если второй катрен отдельно смотреть: ударение на второй слог: погОда, вексплЮщен, а «крысиный писк» требует более сильного ударения на писк, на 4-й слог, а не на 2-й. В третьем катрене только более-менее всё устойчиво и однородно.
Рифмы тоже не на пятёрку. «Вьюги – юге» широко употребляемая, «мечта – пустота», «момента – континента» – грамматическая.

«Крысиный писк морзянки» и «Век сплющен до текущего момента» – понравилось.

====================================

Воскресенский 2-9. Птичье
Команда «Лунохолмсы»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Водянисто, лишних слов много. По идее, последний катрен не нужен. Рифмы в большинстве неплохие: «дольше я – хорошая», «наладится – платьице», «рассветами – неведомый».

====================================

Георгий Волжанин 2-10. Лунатик
Команда «Идущие по кривой»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


«Что делать мне?! - Зазимовать на юге» – ну, здесь же очевидно не совпадают вопрос и ответ. Что стоит спросить «что сделать?»

Родители заявлены, но не отыграны.
Не понимаю, почему герой стоит на краю пропасти, а зовут его вверх.
Рифмы почти без нареканий. Слегка царапнуло «думаю – суперлуние», но это просто на фоне других рифм. А так фонетически очздорово. Размеренность, некоторая вкрадчивость создают хороший фон и интонации.

«разжимаю когти простыней» – затащило тему.)))

Жаль, что финал сбивает возникшее было напряжение. В рамки этого задания, к сожалению, мало кто гармонично вписывается.

====================================

Наталья Матвеева 2-11. Лето на Свири
Команда «Кони в яблоках»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +1


«Но, вот» – запятой не надо, а «дрожат качаясь» – надо. Мне очень понравились рифмы, в большинстве своём хорошо подобраны: точные, интересные: «истлеет – белее», «подростки – папироску», «бортами – стаи», например.
Нравится «всклень» и «плакун-трава» – хорошо ложатся фонетически в общую картину и не выбиваются слишком колоритными штрихами.
Вылетает «чтобЫ» в последней строке.

Душевная лирика, классика. Такое хвалить как-то… словно небрежное похлопывание по плечу: «А ты молодец, не ожидал!»
Здесь на самом деле такое разнотравье эмоций: и юморная нотка проскальзывает (с анапестом), и впечатления от новизны, и лёгкая ностальгия по родным местам подспудно ощущается. Здесь прикипание души к душе всего мира, наверно, раз вспоминается Есенин – такое родство ощущаешь ведь где-то в высших сферах. Картины быта поданы с долей романтики, а романтика лишена слащавости и книжности – меркнет на фоне настоящей красоты, созданной не человеческими руками.

Лично во мне такие темы, правда, слабо отзываются. Я чаще ценю в стихах драйв.

====================================

Варя 2-12. Покров
Команда «Овсянка, сэр.»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Хорошие краски. Выписано движение. Разлёт рифм хорошо отражает разлёт птиц, кропила, крылья риз. И вообще отсутствие запланированного места для рифмы не торопит при чтении. Нет «точки устремления», более естественно делаешь паузы, как в простой разговорной речи.

Финал неуклюже приделан. Вроде как выход из сосредоточенности над работой в реальный мир, из духовности – в меркантильность. И переход-связка есть в строке «А Богу б разогнать свою богему…» Но смотрится коряво.

Эмоциональная оценка – за отсутствие всплеска души. Нет чего-то близкого, нового или интересного.

====================================

xobbit 2-13. Ветераны
Команда «ЧиХАТинцы»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +2


Самое главное в этих стихах – скромность. Тема войны не выпячивается и даёт возможность почти до конца прочитать стихи непредвзято, без излишних рывков патриотизма в душе или, наоборот, отторжения избитой темы.
Всё в стихах подчинено этой скромности. Негромкое, без пафоса, изложение, непритязательность в быту жителей, ближе к финалу прямым текстом упоминается «не привыкли хвастаться собою».
И рифмы такие же: мягкие, точные, не привлекающие излишнего внимания, не царапающие. То же можно сказать о фонетике.

====================================

Марина Старчевская 2-14. Зазимовать на юге…
Команда «Баскерванцы»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


«Все дни в году добротно хороши,
не веря в календарные советы,
(хоть сухари на солнышке суши!)
пылают жаром, словно знойным летом» – дни не верят в советы? И про сухари – здесь не хватает «кого-нибудь», с кем будет связана эта строчка. Катрен в распаде. Или я не вижу «точку сборки».

А разве бриз не приносит и влагу тоже?

«И за кордоном худо — нет конца
простудам и инфекциям гриппозным —
бегут, как зверь на глупого ловца.» – бегут инфекции или те, кто им подвергся за кордоном?

====================================

Hellin 2-15. Благодать
Команда «ГуДВин & Ко»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Язык образный, конечно, но чересчур много перечисления, описания. В одном только втором катрене масса «персонажей». Рифмы разношёрстные. Есть удачные неточные «июля – улыбнулось», «порог – троп», а «раскован – медовый» хуже. «Благодать – коротать» и «глоткам – бедлам» откровенно не понравились. И главное: все эти компоненты никак не объединяются и не работают на общую картину. Это просто сказанные в рифму слова – и всё. «Напомнит живо» – лишнее слово «живо», «неистовый бедлам» – тавтология, по сути, «свободен и раскован» – также много слогов, потраченных нерационально, «зиму» и «зазимовать» в последних двух строках – плохо.
Впечатление скучно-водянистого текста.

====================================

Жиль де Брюн 2-16. Бездраконье
Команда «Бейкерс-трио»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Слог прекрасный, изложение внятное. Каждая строфа – как мини-глава. Афористичность отдельных фраз (про героев, патриотов, гордость и т.д.), точные рифмы (ворюг с югом здесь, кажется, не рифмовали). Ритм наотмашь, фонетически чётко читается.

Но финал… Прошу прощения, последняя строка – «пришей кобыле хвост».

====================================

Ирина Корнетова 2-17. Бродяга
Команда «Песня Гримпенской трясины»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


«Искать» и «зазимовать» не стыкуются, разный вид глагола.
Легко написано и прочитано, но для такого небольшого текста хочется какой-то фишки, чего-то ярко выделяющегося, хотя бы одного момента. Герой далеко не оригинален, и весь его монолог не несёт какой-то свежей мысли. Нет какой-то выраженной эмоции.

«Я здесь живу беспечно и легко, Меняя жизнь на дни» – «живу» и «жизнь» однокоренные, жизнь-на – тяжёлое стечение.

«дырявый плащ из облаков» – моей фантазии не хватает на этот образ.
«Подбитый духом истинной свободы» – шаблон.
«брататься с ветром, в дождь писать стихи» – тяжело.

====================================

Марго Волкова 2-18. Немного о северном олене
Команда «Мафия Дойля»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Хорошая, ровная история от бодрого «хорошего мальчика». Вторая строфа прекрасна: самоиронией героя, в частности. Финальная строка требует скорей глагола «зимовать».

====================================

Братислава 2-19. Мотыльковое
Команда «Леди Hooligun»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Нежное, тёплое, с гармоничной концовкой. Похоже на тихий аккомпанемент пианино из-за короткой строки. Технически придирок нет. Может, только тяжеловато читается «Где в ночь, как в море».
Обзоры | Просмотров: 597 | Автор: Колизей-Архив4 | Дата: 04/11/19 01:37 | Комментариев: 8

Лионель Садорро
Ссылка на авторскую страницу:
http://artbull.ru/autor/lionel-sadorro

Житель Алтайского края, 36 лет. Публиковался в студенческой прессе (проза). Обитание в Интернете начал в 2011 г. с литературного портала Artbull, который и считаю своей основной площадкой. Стихи пишу с 17 лет, но нечасто – либо по состоянию очередной влюблённости, либо под хорошую компанию, либо с хорошей подачи (эксы). Не являясь литературно образованным профи, тем не менее считаю, что вполне себе могу занять свою нишу среди конкурсных судей – в силу знания мук творческого процесса, умения не хамить и навыка считать слоги. В составе жюри работал на нескольких этапах ЛАП («Литсеть»), в Третьем Межпортальном конкурсе и в конкурсе «Повелители стихий» на одноимённом игровом портале.
 

Оригинальный файл судейства можно скачать здесь: http://litset.ru/load/4-1-0-2187
 



Оценки
по заданию 1:     по заданию 2:

по заданию 3, по заданию 4:

Суммарные оценки по командам:




Комментарии:

Елена Лерак Маркелова 3-1. Тайфун
Команда «Мафия Дойля»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Не знаю, можно ли назвать это балладой: хочется, но слишком светлое произведение для такого жанра. Приятные впечатления от прочитанного, но не скажу, что сильно зацепило.
К технике претензий нет. Кроме стандартного «отличный-ритм-шикарные-рифмы», хочу отметить как большой плюс умело вплетённую прямую и косвенную речь: нет разноголосицы глаголов, перескакивания персонажей, когда не знаешь, кто что думает и говорит.

Стилистически я ничего не узрел неправильного. Слово «фортуна» в устах матроса, может, покажется кому-то вычурным, но я считаю, что нормально.

====================================

Александра Одрина 3-2. Скрипочка
Команда «Force-forum или Партия контрабасов»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 1
Соответствие заданию 0


Я считаю, что тема реализована не тогда, когда прозвучала её формулировка в тексте, а когда всё содержание стихотворения раскрывает тематическую фразу. Здесь же лейтмотивом идёт мысль о единстве и родстве душ.
Рифмы очень понравились.
Содержание – не моё. Коробит от «скрипочки». Не понравились интонации «И рукоплещет пусть затейник и простак» – с пренебрежением о людях, перед которыми выступают.
«и оживаю я у» – подобные стечения не всегда хороши. На О падает лишнее ударение в «оживаю».

«будь твоя стезя в раю или в аду» – стезя в… смутило. Стезя – рай или стезя – ад, по-моему, так говорится. Сейчас это слово используется как судьба, выбор.

====================================

Tortila 3-3. Ты сможешь, старик!
Команда «ВарвАры Конана»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 1
Соответствие заданию 2


Итог действительно непонятен. А притча хорошо написана. Причём для такого «народного» слога и не особо выдающиеся рифмы смотрятся гармонично. «Народ – невзгод», «небес – жеребец», «дивясь – отродясь» – не особо точные, но в стиль попадают, считаю. Неплохой язык, но если совсем честно, больше ощущение пародийности, подражательности, чем истинной народности. Это не минус или упрёк, просто впечатление. Это те залежи языка русских сказок, которые живут в глубинных пластах нашего сознания, и при определённом настрое, «на волне», мы способны это выражать.

Иногда при чтении было впечатление слишком быстрого скачка в действии, и это обескураживало ненадолго. Вот здесь: «Судьбой не играют, пойми наконец... Вернулся!» и

«Лихих объезжать - не стряслась бы напасть
С каурки упасть!
У сына поломаны обе ноги.
Внезапно на землю напали враги…»

====================================

Вера Рехтер 3-4. Под горячую руку.
Команда «Баскерванцы»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Рифмы преимущественно хорошие. Придрался бы к «гром – огнём» и «след – нет», тем более последняя пара – в финале, а там хотелось бы видеть совершенство.
Не могу сказать, что образный и яркий язык, но стиль в основном соблюдается.

«Промахнулся, но в синем пламени
дуб сгорел, простояв сто лет…» – одномоментная ситуация, и «простояв сто лет» не увязывается во времени. В этом плане английский язык с его временами был бы наглядней. Если бы просто шёл разговор о дубе (Что стало с дубом? – Сгорел, простояв сто лет), то это было бы нормальное сочетание. А для только что совершившегося действия прошлый временной отрезок не подходит. Тут получается оттенок смысла: сгорел – потому что простоял сто лет.
«Синее пламя» – крылатое выражение, оно мне кажется слишком абстрактным для реалистического, точного стиля изложения.

Именно из-за дуба с синим пламенем я не сразу понял, что произошло на самом деле. Кульминация, которая должна бы схватываться на лету и вызывать итоговую реакцию читателя, до меня дошла только через несколько прочтений и вследствие мучительной догадки. Очень долго для меня не было никакой связи между дубом и исчезновением пессимизма.

====================================

Ульяна Валерьевна 3-5. *** («Ну, вот, я ему позвоню - что скажу?..»)
Команда «Бейкерс-трио»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 1
Соответствие заданию 0


Очень сложно оценить. Первый абзац интересней и острее в плане рифм, лексики и ритма. Дальше – проза жизни.

====================================

Ирина Савинова (Glück) 3-6. Замкнутый круг
Команда «Лохматые глюки»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 1


Соскользнуло стихотворение с темы. Нащупывалось в первой строфе «Кромешный рай в огромном доме. Неутешительный итог», но потом повествование ушло в прошлое, и всё осталось размытым. «Ты вряд ли этого хотела…» – неубедительно в качестве реализации темы.

Многословно. Рифмы средние, без блеска.

Жертвоприношение детей противоречит позиции «яжемать». Либо слишком много у этой позиции трактовок, чтобы правильно оценить.

«Гештальт привычней закрывать» – «удобней» я бы понял. А то чувство, словно героиня регулярно свои гештальты закрывает. Может, оно и так, но читатель не знает об этих ситуациях, а значит, незачем и намёки на них.

«Нехужестью-чем-у-соседей» уют семейный замещён» – понравилось выражение.

====================================

Ольга Нежданова 3-7. Один день
Команда «Шерлоки на шпильках»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +1


Подходит рваный ритм к нервности городского жителя. Атмосферное стихотворение. Контрастное очень и в тему впаяно. Рифмы сильные, я бы сказал, трамплинные, как и ритм. Контраст хорош и в самом тексте: длинные строки – и лаконизм. Много перечислений, но при этом чётко схвачены образы и целые картины, мелькающие в окне транспорта. Тема полновесно отыграна.

====================================

Гера Шторм 3-8. Без дрожи
Команда «Лунохолмсы»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +1


Слог божественный. Рифмы отличные. Вязь слов завораживает. Жаргон, размашистые метафоры про вертолёты и крыши, умело вправленная косвенная речь.

Эмоциональное впечатление – раздвоенность, поэтому только 1/2 от высшей оценки.

+1 – «потому что нельзя быть на свете красивой такой». Что бы я ни испытывал лично, я не могу не признать, что эти стихи –произведение поэтического искусства.

====================================

Юрьевская 3-9. Взятый из воды
Команда «Леди Hooligun»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 1


В буквальности финальных строк я не могу признать реализованность темы. Но в самом тексте встречаются отсылки: «Да, ты теперь стал выше иных владык. Только все дети помнят, что пела мать»

Вкрадчивость смысла. Не сразу понимаешь, о чём речь, хотя позже, когда уже понял, перечитываешь и недоумеваешь: что там было непонятного, тростник – уже ориентир.

Жаль, что к финалу размытость появляется. Было о событиях, предметах, а закончилось абстракцией. Нет, вывод – вещь хорошая и нужная, когда он подчёркивает всё вышесказанное. Но последние две строки, на мой взгляд, получились оторванными от всего текста.

====================================

Михаил Любавин 3-10. Ирония судьбы
Команда «Пишущие человечки»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


По-моему, такое написать трудно. Без лишней зауми. Соблюдая золотую середину с перечислениями. Проявлена динамика, кульминация на месте. Композиционно всё на местах. Рифмы без замечаний.
Нет какого-то особого юмора, но финал по сравнению с вышеизложенным смотрится действительно как вспышка, внезапное открытие.

====================================

Сергей Кодес 3-11. Необычайное приключение, бывшее с Иваном Криворотовым на болоте
Команда «ГуДВин & Ко»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Не, не понравилось. Слогом восхищён, рифмами («сказка – отмазка» шедевр, «после бури – всё в ажуре» – шедевр в квадрате).
«Джинн» правильно.
Мужик сказал – мужик сделал. А тутошний мужик осветил перспективы, а чем они завершились – не ясно.

====================================

monterrey 3-12. Два письма
Команда «Овсянка, сэр.»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 0
Соответствие заданию 1


Прошу прощения, но я ничего не понял именно в кульминации. Лаконизм – шикарная вещь, когда при этом всё понятно. А я не смог восстановить цепь событий. «Другое письмо» – это о том, что в дни, когда парень был на сборах, героиня получила письмо от подруги? Или героиня в наше время читает старое письмо от парня, а после этого видит лежащее рядом другое и читает его тоже?
А сама ситуация? Уехал человек, от которого забеременела героиня, потом подруга написала компромат на него, героиня поверила и воспитала дочь одна в итоге? А бегство с вокзала? Студенчество и сборы не должны быть раньше роддома?
Неубедительно как-то это всё. Офигенная любовь – и ни одного разговора с любимым человеком о главном? И сомневаюсь я, что лет через двадцать можно забыть о таком и внезапно вспомнить, увидев письмо.
Отсюда вытекает и неполное соответствие теме. Я допускаю, что находка – это письмо с опоздавшими строчками, а потеря – внезапное открытие о человеке. Но обычно тематическую фразу говорят об одном и том же событии. Или свадьба относится к числу приобретений на фоне отсутствия папы у девочки?

Непонятны «опоздавшие строчки». Словно героиня вообще никогда не читала этого письма до текущего момента. И вот этот пункт относит вроде бы уже к правильному подбору слов, к технике.

Техника во многом прекрасная. Размашистый ритм и длинная строка хорошо подчёркивают монолог-воспоминание. Очень глянулись рифмы, но финальная «диван – тосковать» грубовата. Царапнуло. Глухое «ть» затмевает сонорный.

«Ты размашисто, ярко поведал, как живётся в глубокой тоске,
фотографии с каждой победы привезёшь в наградном рюкзаке.» – нет согласования «поведал, как живётся…» и «привезёшь». Тут сложное предложение из трёх частей. В первой его части подлежащее и сказуемое («Ты… поведал»), потом идёт подчинение первой части, а в третьей части сказуемое «привезёшь»своего подлежащего не имеет, но грамматически вполне сочетается с подлежащим первого предложения «ты» и тем самым создаёт неправильную связку. Если имелось в виду «как… привезёшь», то нет, это тоже неправильно.

«Этот почерк знакомым признала я не сразу» – сложная для осмысления инверсия, тем более цезура после «признала» заставляет сделать паузу.

====================================

Алиса Корвин 3-13. Негималайское
Команда «Идущие по кривой»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Не удалось прочитать без сбоев ударений. Формально вроде бы всё на месте, но «пенсиЮ» у меня выпадает раз за разом, «для полногО», «полемикИ», «пЕдсовет». Рифмы не плохие, но и не без шероховатостей: «календарей – убей», «звонок – урок», «час – Кавказ» (хоть «к» и «ч» считаются чередующимися, но твёрдость-мягкость даёт ощутимую разницу).

====================================

Яна Яблоко 3-14. В поисках алого
Команда «Кони в яблоках»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Много специфической лексики и топонимов. Плюс трудновыговариваемость и длина строки.
Царапают мелочи в основном: «Вьётся лентою узкой улочка» – мешает инверсия, хотя в общий стиль ложится. «Мне вчера ледяная ветреность примешалась в медяность ясеня» – так «мне» примешалась или в ясень? Или «мне померещилось, что так вышло с ветреностью и ясенем»?
«Ручка кисти надломно хрустнула» – ассоциативно относит к руке человека, у которой тоже есть кисть. Может, это задуманная игра слов, но у кого-то вызовет недоумение.
«Ручка кисти надломно хрустнула, не хватает безумно алого» – мне на полном серьёзе интересно: герой сожалеет, что перелом не сопровождается кровью? Или это не об этом?
«Солнце в луже смешала пальцами и наляпала» – С НЕКОТОРОГО КОЛИЧЕСТВА ПРОЧТЕНИЙ можно понять, что сказуемые относятся к «неспетости».

Снегами смётанные просторы – как стог? Или как сшитое «на живульку»? Не могу образ в голове уложить. Смётанность подразумевает «кучкование» в какой-то точке. А снега и просторы дают картину размашистую, протяжённую.

«Осень в танго» – словно осень в пальто. Или в танке.

«кудри рыжие» – слияние так себе. Можно оправдать тем, что заданный слог и размер диктуют неспешное, растянутое чтение, и на этом фоне «р» разлепится.

«нежно розовой» – через дефис, «На полотнище неба, чистого, тушью чёрною перелётные» – «чистого» не требует запятых вокруг.

Общий итог: с языком каких-то острых проблем нет, но есть множество замечаний, из-за которых страдает восприятие, поэтому вниз поехала «эмоциональная» оценка (к тому же особой актуальности я не отмечаю). Кроме того, сбавить технику ещё на единицу не дают офигенные рифмы и умение вписаться в повороты такого неповоротливого текста. Сложно, очень сложно читать. На любителя.

Мне понравились «перелётные» как существительное.

====================================

chajka 3-15. Раз-два-три
Команда «ЧиХАТинцы»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 1


«невере в себя» – Боже мой! Шесть прочтений, чтобы понять одно слово (вернее, всю строку). Но оно того стоило.
Усечённость – словно выдох после долгого забега.
Актуальность здесь на высоте, думаю.

====================================

Галья Рубина-Бадьян 3-16. По недомолвкам жёлтых будней
Команда «Бюро находок Бейкер-Стритт»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 1
Соответствие заданию 1


Довольно размытый текст для определения соответствия теме. И «нет» не скажешь, потому что в самой жизненной философии стихотворения эта тема подразумевается. «Беги от морока желаний и от кисельных берегов.» – вроде как «не смотри на ништяки, они могут обернуться отсутствием желаний вообще».

Неприятно резануло «Элли по камням» – я, видимо, слишком педантичен.
Рифмы преимущественно хорошие, опрятные, я бы сказал. Вообще по технике нет каких-то существенных замечаний. Читается ровно, хорошо. Язык простоват, пожалуй.
Напрягла «образная система». Жёлтые будни ничем не объясняются. Что это? Осень? Тоска? Ради Элли? Но жёлтые кирпичи уже почти фразеологизм, наверно. Во всяком случае, чёткая ассоциация у читающих людей. А тут камни.
Изумрудный город. ОК, в третьем катрене есть упоминание просьб (в Изумрудном городе принято просить об исполнении желаний). Но всё в целом связано вяло. Если уж речь о сказке, должно быть три желания. Кисельные берега вообще из другой области. Впечатление, что умышленно сказка разбивается о реальность. Но я не вижу никаких сломов, трагедий. Как сказано в этих же стихах, «чётких нет координат».
Неубедительно, утомлённо. Хотя и это эмоции. Может, ради этого всё и писалось. Но для меня это смешение – просто невнятица.

====================================

Роксана Ланд 3-17. Домой…
Команда «Внуки миссис Хадсон»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Сделаю замечание насчёт «порвать – печать» в самом начале, но оно, видимо, единственное.
Тёплые, понятные стихи о настоящих ценностях. И мысль на месте, и переживания, и жизненный опыт за плечами.

====================================

Таня Новикова 3-18. Дежавю
Команда «Туманы Лондона»
Оценки: Техника 1   Худ. ценность/эм. резонанс 0
Соответствие заданию 0


Ритм без сбоев и рифма есть. «Недорогой – тобой» единственная небрежная рифма, пожалуй. Никогда не думал, что скажу это на «Литсети», но передо мной набор слов. В связи с этим я не вижу отработанности темы. Ну, ОК, потеря есть: «счастье… над домом сделав полный круг, вдруг испарилось».

«Приснилась бывшаяточь-в-точь в твоей постели.» – вокруг «точь-в-точь» ожидаешь увидеть что-то однородное. В данном случае «бывшая» – имя существительное, а «в твоей постели» – набор частей речи. Идущая следом цитата принадлежит непонятно кому. Если бы бывшей (что исключается самой цитатой), было бы понятно.
Следующие два предложения, касающиеся счастья, более-менее внятны.
Образ тучи как печати не раскрыт. Просто не хватило текста для этого. Резолюция какая-то касательно счастья? Печати – они разные бывают. На рецептах, например.
Прошу простить, но я вижу черновик, в котором надо отсечь первые пять строк, вместо них поставить одну, чтобы была рифма с «близко» и вывести к какой-то находке (дабы отыграть тему). Но сейчас я даже технику не могу оценить высоко, несмотря на прочный ритм, потому что в половине текста не вижу осмысленности и связи. Кроме того, вынужден отметить крайне скудную лесику, образность, практически отсутствие поэтического языка. «Сбившиеся в стайку сны» слегка привлекают внимание по принципу «на безрыбье…»

====================================

Влад Деми 4-1. Города
Команда «Кони в яблоках»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Хорошее заключение, но хотелось бы понять, о чём вторая вселенная. Я прочёл об одной.
Картины хорошо выписаны. Лексика сдержанная, не рвущаяся кучей сносок создать восточный колорит.

====================================

Сергей Чел 4-2. Гимн спецовке
Команда «Лунохолмсы»
Оценки: Техника 2   Худ. ценность/эм. резонанс 0
Соответствие заданию 2


Много неологизмов, но их использование непонятно. Рифмы по принципу «лишь бы были». «Контент – абитуриент», «сарказм – энтузиазм», «джинсовку – спецовку» – грамматические. «Работу – воду» ещё и фонетически грубая. «Незаменима – экстрима», «прошагал – вассал»… – я считаю, плохо.
Ритм бодрый, на «прЕрванА», правда, запинаешься, что не есть хорошо для начала чтения.

«Ведь тело оголтело жаждет воду,» – я правда понимаю, что предложение не завершено и для особо одарённых после «воду» стоит запятая, но мы не воспринимаем фразу целиком, если она уходит дальше строки. Всё равно небольшая пауза. И «жаждет воду» – грубое нарушение падежного окончания. Тут ведь, по идее, «жаждет ощутить» главная связка.

«Напыщенный сарказм» – сомневаюсь в существовании такого сочетания. Сарказм как-то самодостаточен, чтобы рядиться в одежду снобов.

Все эти мелочи на самом деле мешают гладкому, беспрепятственному прочтению текста. Страдает эмоциональное восприятие, смешное уже не кажется смешным, и, задумываясь над использованием и расстановкой слов, снижаешь оценку по технике.

«Я твой хозяин, я же – твой вассал.» – эта фраза очень понравилась меткостью. Так сказать, всё гениальное просто.

Финальный катрен остался непонятым полностью. Возможно, потому что непонятен рабочий функционал героя и что/кто составляет его контент.

====================================

Марго Сергеева 4-3. Дама бубновая, дама трефовая…
Команда «Туманы Лондона»
Оценки: Техника 1   Худ. ценность/эм. резонанс 0
Соответствие заданию 2


Ничем не зацепило в эмоциональном плане. Никаких находок или игры слов. На мой взгляд, вообще трудно написать что-то оригинальное в тему игры, карт, шахмат и т.п.
Я слегка поплутал в рифмах, но разный способ рифмовки в катренах не стал причиной снижения оценки за технику. Меня как-то откровенно шокировало «знаешь – сыграет».

«Но ты лишь карта» – плохо, читается нОты.

Очень скудная лексика. Я такое редко отмечаю. Если автор пишет просто понятным человеческим языком, и то не всегда снижаешь оценку за отсутствие метафор и образов (хотя было бы правомерным, всё же поэтический язык их требует). Но тут уж совсем голяк.

«Гордость на тряпки пустишь, как платье.» – нашёл сравнение «как». Но вопрос: разве это норма – пускать платье на тряпки?

Переиграешь, шепнёшь, пустишь… щеголяешь – развал/схождение времён глаголов.

«Милая детка, ты и не знаешь,
Кто-то однажды тобою сыграет» – после «знаешь» лучше тире поставить. Запятая точно не к месту.
«шепнёшь себе – хватит» – после «себе», соответственно, двоеточие.

====================================

maarv 4-4. Кошмары Баскервиль-холла в переложении для сямисэна
Команда «Force-forum или Партия контрабасов»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Ну, отличное кёка получилось. Или отличный.))))
Связи с эпиграфом я, правда, не увидел. А дух, идея и атмосфера конкурса хорошо поддержаны лексикой.)))
«Прибаскервилив» – спорный для меня неологизм (или это диалектное будет?). Подозреваю, что большинство читателей пришло в восторг.)))

====================================

Элли 4-5. Китайский зонтик
Команда «Овсянка, сэр.»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Отличный простой юмор. После «добром» запятую надо. Сравнение с братвой неожиданное, но вполне в стиле «косит», «до чёрта» и китайской продукции до кучи.)))
Фонетически несколько тяжело читается. Рифмы, в отличие от зонтика, не истёртые. «Оказий – предскажут» как неточная, наверно, неплоха, но «оказии», мне думается, здесь притянуты за уши.

====================================

Ди 4-6. До, Ре, Ми
Команда «ГуДВин & Ко»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Я испытал слабый интерес к ДО-РЕ-МИ в словах, в целом история рассказана внятно. Рифмы замечательные: «медовых – повод», «парком – украдкой», «шаткий – штатском». Рифмы «так себе»: «концертов – скерцо», «годы – минорно» (идея классная, но фонетически мне не понравилось). Рифмы грамматические и страдающие от этого: «птиц – границ», «затворясь – смеясь», «живёт – поёт». Зато финальная – точная.

«лёгонькое скерцо» – эпитет сомнительный.
«Виолончель шмелей звучит украдкой» – для меня бессмыслица.

Я нередко спотыкался на ударениях. Например, в первых двух строках выраженное ударение на втором слоге, в третьей ударение автоматически падает на предлог «по». Или «Там папа вЫходил», «К обеду пОявлялась»
«А мама, что училась у кухарки» – я понимаю, чему училась, но смысл всё же размыт. «Подарок» и «шарлотка» наталкивают на мысль, что это два разных предмета. «Сюрприз» тут был бы уместней.

====================================

Татьяна Вл Демина 4-7. О старом ботинке замолвите...
Команда «Идущие по кривой»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Здорово. Главное – интересно читать.
«рыж и упруг», «вьетнамка», «Ругать времена дерматиновой лжи» – классная фантазия.
Можно, конечно, желать более точных рифм в конце, но я решил: нет смысла формальничать, если всё хорошо звучит и так.
Как плюс хочу отметить плотность и связность текста: «О старом ботинке замолвите слово, Тем более, выброшен парный давно» – вторая строка на усиление идёт.

«Плевать, что подмётка с дырой, чуть живая -
То бьют насекомых, то дверь подопрут.» – здесь так же. Не остановились на констатации бессердечности, а доказали её.
Нет каких-то провалов смысловых. Хорошая работа.

====================================

Целия 4-8. Он был такой хороший
Команда «Баскерванцы»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Концовка чересчур гротескна. И многовато текста для темы, считаю. А по технике – прямо песня.)))

«Жаль его, себя и денег» понравилось.
Обзоры | Просмотров: 915 | Автор: Колизей-Архив4 | Дата: 04/11/19 01:35 | Комментариев: 31

Ира Сон
Ссылка на авторскую страницу:
http://litset.ru/index/8-339

Психолог, тренер, копирайтер.
Пишу стихи и прозу. Живу в Киеве. В 2018 издала сборник стихов "Практическая поэзия".
Призёр литературно-музыкального фестиваля "Интереальность-2018". Финалистка фестиваля поэзии "Одна маленькая свеча - 2018".
Призёр международного фестиваля "Форум молодых поэтов - 2019".
Участница МПК-2, МПК-3, МПК-4.
Поэзия для меня в первую очередь - мистика, эмоция, а уже потом - логика. Хотя одно не отменяет другого.

 

Оригинальный файл судейства можно скачать здесь: http://litset.ru/load/4-1-0-2186
 



Оценки
по заданию 1:     по заданию 2:

по заданию 3, по заданию 4:

Суммарные оценки по командам:




Комментарии:

Таина Ким 1-10. Возвращение домой
Команда «Мафия Дойля»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Здорово! Оригинальное, умное, даже остроумное стихотворение) Звучит мелодично, хорошо сочетается с эпиграфом. Его хочется перечитывать и находить всё новые и новые грани.
Очень вкусные рифмы – лестниц-Лессинг, гаргулий-прогуглив.
Из недостатков – «временным» всё равно читается с ударением на первый слог.

====================================

Лана Юрина 1-13. Про счастье
Команда «Шерлоки на шпильках»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


В целом – хорошее стихотворение, с эмоцией, приятно звучит, грамотно выписано. И мне понравилось, как обыгран эпиграф.
«мы с птахой» – спт звучит тяжело, возможно есть смысл заменить слово.

====================================

Антания 2-5. Из жизни духа
Команда «ВарвАры Конана»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Приятное впечатление от стихотворения, несмотря на ритмические шероховатости.

====================================

Георгий Волжанин 2-10. Лунатик
Команда «Идущие по кривой»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Начало блестящее, а дальше – по убывающей. Мне очень понравилось первое четверостишие, второе снизило впечатление, третье заставило недоумевать… будто писалось наспех, появилась небрежность и ритмические шероховатости.
Последняя строка совсем не понятная.

====================================

Жиль де Брюн 2-16. Бездраконье
Команда «Бейкерс-трио»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Ухты, интересно. Тоника.
В истории как будто чего-то не хватает. Но стихотворение неординарное.

====================================

Tortila 3-3. Ты сможешь, старик!
Команда «ВарвАры Конана»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Пусть тема раскрыта немного банальным образом, зато очень точно, и в целом стихотворение написано хорошо.
Энергия чувствуется.

====================================

Ульяна Валерьевна 3-5. *** («Ну, вот, я ему позвоню - что скажу?..»)
Команда «Бейкерс-трио»
Оценки: Техника 1   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 0


Перебрала в уме признаки стихотворения.
Нашла кое-где в тексте рифмы.
И, пожалуй, всё.
Поток сознания? Да. Но стихотворением текст назвать затрудняюсь.
Есть в нём своя определённая логика, и эмоций через край, но много сумбура и неоправданных повторов.
Впечатление от прочтения – недоумение.

====================================

Юрьевская 3-9. Взятый из воды
Команда «Леди Hooligun»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +1


Зацепило…
Здесь всего в меру. Ритм, рифмы, образы, звучание, эмоции, глубина… очень хорошо всё.
«И ничего не знаешь о ласках той»: ударное «и» – единственный обнаруженный мной недостаток.
Концовка яркая, почти афоризм.

====================================

Сергей Кодес 3-11. Необычайное приключение, бывшее с Иваном Криворотовым на болоте
Команда «ГуДВин & Ко»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Смеялась)
Понравилась энергетика стихотворения.

====================================

monterrey 3-12. Два письма
Команда «Овсянка, сэр.»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 1


Сумбурно изложено, не хватило полноты раскрытия темы.

====================================

chajka 3-15. Раз-два-три
Команда «ЧиХАТинцы»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 1


Сильные образы, ритм хороший, усиливает впечатление.
Стихотворение хорошее, мне понравилось.
Но не совсем на заданную тему.

====================================

maarv 4-4. Кошмары Баскервиль-холла в переложении для сямисэна
Команда «Force-forum или Партия контрабасов»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Забавное)
Образность, остроумие, лаконичность. Итого 3 ))

====================================

Татьяна Вл Демина 4-7. О старом ботинке замолвите...
Команда «Идущие по кривой»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Изящно)
Понравилось стихотворение – лёгкое, ироничное, умное, грамотное.

====================================

Целия 4-8. Он был такой хороший
Команда «Баскерванцы»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Интересная схема рифмовки.
Понравился задор, энергетика стихотворения.
Мобильный жалко :)
Обзоры | Просмотров: 577 | Автор: Колизей-Архив4 | Дата: 04/11/19 01:30 | Комментариев: 4







Здравствуйте!

Все оценки судей получены. Это значит, что анонимность произведений второго этапа можно раскрыть, а итоги подвести. Начинаем, как обычно, с результатов голосования участников и читателей.

Ещё раз повторим: эти результаты не определяют победителей второго этапа и не используются для того, чтобы решить, какая команда "завоюет медали" (говоря образно).
Баллы (т. е. голоса), полученные стихотворениями и командами, не складываются с оценками жюри.

Результаты голосования имеют свои цели, а именно:
- определяют победителя в номинации "Приз читательских симпатий";
- позволяют участникам сравнить собственный выбор и суммарные результаты голосования с оценками жюри и итогами этапа (когда они будут опубликованы);
- позволяют участникам высказать мнения о конкурсных произведениях (и, соответственно, узнать мнение о своих произведениях).

Как вы знаете, голосование это было добровольным.
В общей сложности проголосовали 77 авторов, из них 64 участника (из 66) и 13 читателей (огромное спасибо всем проголосовавшим!).
Средний шорт-лист: 12 произведений.
17 команд из 19 проголосовали в полном составе (молодцы, спасибо!)

Каждый проголосовавший участник принёс своей команде добавочные баллы (по одному баллу каждому произведению команды).

= = = = = = = = = = = = = = = = = = = =

Итак, автоматические результаты голосования можно посмотреть здесь:
RezMKK2_2etap.php


или

Можно открыть ту публикацию, где происходило голосование и нажать на кнопку "Результаты голосования":[/size]
http://litset.ru/publ/15-1-0-53626

= = = = = = = = = = = = = = = = = = = =



Топ-16 произведений (учитывая все задания)

3-10. Ирония судьбы: 49 (38+8+3) – 1-е место в личном зачёте
Команда «Пишущие человечки», автор Михаил Любавин

4-7. О старом ботинке замолвите...: 43 (29+10+4) – 2-е место в личном зачёте
Команда «Идущие по кривой», автор Татьяна Вл Демина

1-10. Возвращение домой: 40 (31+5+4) – 3-е место в личном зачёте
Команда «Мафия Дойля», автор Таина Ким

2-3. Белым на белом: 40 (29+8+3) – 3-е место в личном зачёте
Команда «Пишущие человечки», автор Елена Шилова

1-13. Про счастье: 39 (30+6+3) – 4-е место в личном зачёте
Команда «Шерлоки на шпильках», автор Лана Юрина

2-2. Леший. Болотные хроники: 39 (27+9+3) – 4-е место в личном зачёте
Команда «Бюро находок Бейкер-Стритт», автор Talya Na

1-7. Новая книга: 38 (27+8+3) – 5-е место в личном зачёте
Команда «Пишущие человечки», автор Светлана Пешкова

1-3. Минорное: 36 (27+5+4)
Команда «ГуДВин & Ко», автор Вика Корепанова

3-11. Необычайное приключение, бывшее с Иваном Криворотовым на болоте: 35 (25+6+4)
Команда «ГуДВин & Ко», автор Сергей Кодес

2-19. Мотыльковое: 35 (25+7+3)
Команда «Леди Hooligun», автор Братислава

1-18. Город: 34 (24+7+3)
Команда «Леди Hooligun», автор Елена Тютина

3-1. Тайфун: 33 (25+4+4)
Команда «Мафия Дойля», автор Елена Лерак Маркелова

4-1. Города: 31 (22+5+4)
Команда «Кони в яблоках», автор Влад Деми

3-9. Взятый из воды: 30 (23+4+3)
Команда «Леди Hooligun», автор Юрьевская

2-18. Немного о северном олене: 29 (19+6+4)
Команда «Мафия Дойля», автор Марго Волкова

1-6. Под крылом у солнца: 26 (16+6+4)
Команда «Лунохолмсы», автор Селена



Победители в командном зачёте

Команда «Пишущие человечки»: 127 (94+24+9) – 1-е место в командном зачёте
Команда «Мафия Дойля»: 102 (75+15+12) – 2-е место в командном зачёте
Команда «Леди Hooligun»: 99 (72+18+9) – 3-е место в командном зачёте

Команда «ГуДВин & Ко»: 81 (56+13+12)
Команда «Шерлоки на шпильках»: 71 (50+12+9)
Команда «Бюро находок Бейкер-Стритт»: 64 (42+13+9)
Команда «Кони в яблоках»: 63 (40+11+12)
Команда «Лунохолмсы»: 50 (30+8+12)
Команда «Force-forum или Партия контрабасов»: 49 (31+6+12)
Команда «Лохматые глюки»: 43 (25+9+9)
Команда «ЧиХАТинцы»: 42 (23+10+9)
Команда «Песня Гримпенской трясины»: 38 (25+4+9)
Команда «Баскерванцы»: 37 (21+4+12)
Команда «Бейкерс-трио»: 37 (28+3+6)
Команда «Внуки миссис Хадсон»: 33 (18+6+9)
Команда «ВарвАры Конана»: 25 (12+4+9)
Команда «Идущие по кривой»: 23 (9+2+12)
Команда «Овсянка, сэр.»: 21 (7+2+12)
Команда «Туманы Лондона»: 14 (4+1+9)




Награждение

3-10. Ирония судьбы: 49 (38+8+3) – 1-е место в личном зачёте
Команда «Пишущие человечки», автор Михаил Любавин

Михаил Любавин – победитель в номинации "Приз читательских симпатий" – награждается 500 баллами Литсети и аплодисментами!

4-7. О старом ботинке замолвите...: 43 (29+10+4) – 2-е место в личном зачёте
Команда «Идущие по кривой», автор Татьяна Вл Демина

Татьяна Вл Демина – занявшая второе место, награждается 400 баллами Литсети и аплодисментами!

1-10. Возвращение домой: 40 (31+5+4) – 3-е место в личном зачёте
Команда «Мафия Дойля», автор Таина Ким

2-3. Белым на белом: 40 (29+8+3) – 3-е место в личном зачёте
Команда «Пишущие человечки», автор Елена Шилова

Таина Ким и Елена Шилова – разделившие 3-е место, получают по 300 баллов Литсети и аплодисменты!

1-13. Про счастье: 39 (30+6+3) – 4-е место в личном зачёте
Команда «Шерлоки на шпильках», автор Лана Юрина

2-2. Леший. Болотные хроники: 39 (27+9+3) – 4-е место в личном зачёте
Команда «Бюро находок Бейкер-Стритт», автор Talya Na

Лана Юрина и Talya Na – разделившие 4-е место, получают по 200 баллов Литсети и аплодисменты!

1-7. Новая книга: 38 (27+8+3) – 5-е место в личном зачёте
Команда «Пишущие человечки», автор Светлана Пешкова

Светлана Пешкова – занявшая 5-е место, награждается 100 баллами Литсети и аплодисментами!

===

Команда «Пишущие человечки»: 127 (94+24+9) – 1-е место в командном зачёте

Все игроки команды-победителя в номинации "Приз читательских симпатий" – получают по 500 баллов Литсети каждому и аплодисменты!

Команда «Мафия Дойля»: 102 (75+15+12) – 2-е место в командном зачёте

Все игроки команды, занявшей второе место в номинации "Приз читательских симпатий" – получают по 400 баллов Литсети каждому и аплодисменты!

Команда «Леди Hooligun»: 99 (72+18+9) – 3-е место в командном зачёте

Все игроки команды, занявшей третье место в номинации "Приз читательских симпатий" – получают по 300 баллов Литсети каждому и аплодисменты!



Накопительные результаты голосований (за два прошедших этапа)

Накопительные результаты голосований можно посмотреть здесь:
Накопительные Результаты (1-2)




Вопросы, предложения, замечания, просьбы можно присылать на адрес почты: kolizej7@mail.ru

Ведущие конкурса:
Ирина Архипова, Алексей Лис, aleker

---

Если вы заметили опечатки или ошибки, то напишите об этом в комментариях или по почте, пожалуйста.
Литературные манифесты | Просмотров: 836 | Автор: Колизей-Архив4 | Дата: 03/11/19 13:30 | Комментариев: 18







Правила голосования:

Голосование участников и остальных авторов Литсети продлится до 13:00 мск 15 ноября.

Результаты читательского голосования, обзоры/оценки судей и итоги конкурсного этапа будут опубликованы 16 ноября (ориентировочно).

1. Конкурсные произведения опубликованы на странице Баскервили-3
Там их можно комментировать.
Просьба к участникам: соблюдать осторожность при комментировании (не раскрыть неосмотрительно анонимность своего произведения или анонимность произведений сокомандников).

---

2. Произведения можно скачать в файле.
Если у вас на компьютере Ворд 2003, то здесь: http://litset.ru/load/4-1-0-2191

С другими версиями Ворда (Word 2007 и т. п.), вот здесь: http://litset.ru/load/4-1-0-2192

Почему так? Открытие "неправильного" файла может привести к некорректному отображению (к примеру, без междустрофных интервалов в текстах где-то, а они важны, и т. п.)
Открытие же файла "онлайн" или из почты вообще непредказуемо.

---

3. Для того, чтобы проголосовать, нужно прочитать произведения этапа и выбрать из них наиболее понравившиеся, т. е. составить свой шорт-лист.
Минимум шорт-листа: 5 произведений.
Максимум шорт-листа: 20 произведений.

Распределение по местам или пометки "1 место" в этом конкурсе не используются.

4. Голосование с помощью автоматического сервиса (для зарегистрированных на Литсети): нажмите на кнопку "Проголосовать" и следуйте инструкциям.

5. Игрокам команд нельзя голосовать за произведения своей команды.
Но если игрок команды проголосовал (т. е. отдал свой голос произведениям других команд), то всем произведениям его собственной команды будет добавлен один балл.

6. Голосование продлится до 13:00 мск 15 ноября.
Однако участникам нужно учесть, что уже 11 ноября начнётся сочинение произведений четвёртого этапа.







Здравствуйте.

Как вы знаете, Малый командный конкурс «По следам собаки Баскервилей» построен на сюжете известного фильма Игоря Масленникова 1981 года «Приключения Шерлока Холмса и доктора Ватсона: Собака Баскервилей», снятому по мотивам повести Артура Конан Дойла «Собака Баскервилей». Это второй конкурс из серии наших литературных игр.

Если вы внимательно читали правила конкурса, то вы видели, что в дополнение к основным результатам по итогам каждого этапа должны быть определены Лучший Шерлок Холмс этапа, Лучший Доктор Ватсон этапа, Лучшая миссис Хадсон этапа (по одному в каждом этапе – авторы, набравшие наибольшее количество баллов среди участников, сочинявших задания для соответствующих персонажей).

И сейчас мы хотим поздравить главных героев первого этапа – Шерлока Холмса, доктора Ватсона и миссис Хадсон.




Авторы, исполнявшие роль Шерлока Холмса на первом этапе:
 
 
 



Юрьевская: 112 (команда «Леди Hooligun»)
Елена Лерак Маркелова: 109 (команда «Мафия Дойля»)
Ольга Нежданова: 106 (команда «Шерлоки на шпильках»)
Вера Рехтер: 105 (команда «Баскерванцы»)
Михаил Любавин: 102 (команда «Пишущие человечки»)
Talya Na: 97 (команда «Бюро находок Бейкер-Стритт»)
Ирина Савинова (Glück): 96 (команда «Лохматые глюки»)
Neihardt: 95 (команда «Внуки миссис Хадсон»)
Варя: 95 (команда «Овсянка, сэр.»)
Гера Шторм: 94 (команда «Лунохолмсы»)
Александра Одрина: 90 (команда «Force-forum или Партия контрабасов»)
Яна Яблоко: 90 (команда «Кони в яблоках»)
chajka: 89 (команда «ЧиХАТинцы»)
Жиль де Брюн: 86 (команда «Бейкерс-трио»)
Ирина Корнетова: 85 (команда «Песня Гримпенской трясины»)
Таня Новикова: 79 (команда «Туманы Лондона»)
Сергей Кодес: 79 (команда «ГуДВин & Ко»)
Антания: 78 (команда «ВарвАры Конана»)
Георгий Волжанин: 74 (команда «Идущие по кривой»)

 

Лучшим Шерлоком Холмсом первого этапа признаётся
Юрьевская: 112 (команда «Леди Hooligun»)





Авторы, исполнявшие роль доктора Ватсона на первом этапе:
 
 
 



Елена Тютина: 111 (команда «Леди Hooligun»)
Селена: 106 (команда «Лунохолмсы»)
Светлана Пешкова: 104 (команда «Пишущие человечки»)
Роксана Ланд: 101 (команда «Внуки миссис Хадсон»)
Лана Юрина: 100 (команда «Шерлоки на шпильках»)
Женя (Гнедой): 97 (команда «Кони в яблоках»)
Олег Юшкевичъ: 95 (команда «Лохматые глюки»)
Тина Арген: 92 (команда «ЧиХАТинцы»)
Лю: 91 (команда «Песня Гримпенской трясины»)
Tortila: 89 (команда «ВарвАры Конана»)
Вика Корепанова: 88 (команда «ГуДВин & Ко»)
Таина Ким: 88 (команда «Мафия Дойля»)
Александр Коковихин: 86 (команда «Баскерванцы»)
monterrey: 86 (команда «Овсянка, сэр.»)
Алиса Корвин: 85 (команда «Идущие по кривой»)
Ульяна Валерьевна: 83 (команда «Бейкерс-трио»)
Галья Рубина-Бадьян: 78 (команда «Бюро находок Бейкер-Стритт»)
Владимир Алексеев: 78 (команда «Force-forum или Партия контрабасов»)
Sade: 60 (команда «Туманы Лондона»)

 

Лучшим доктором Ватсоном первого этапа признаётся
Елена Тютина: 111 (команда «Леди Hooligun»)





Авторы, исполнявшие роль миссис Хадсон на первом этапе:
 
 
 


Елена Шилова: 106 (команда «Пишущие человечки»)
Ветровоск: 105 (команда «Шерлоки на шпильках»)
Hellin: 105 (команда «ГуДВин & Ко»)
Самир Аскеров: 97 (команда «Песня Гримпенской трясины»)
Марина Старчевская: 96 (команда «Баскерванцы»)
Братислава: 93 (команда «Леди Hooligun»)
xobbit: 91 (команда «ЧиХАТинцы»)
Воскресенский: 90 (команда «Лунохолмсы»)
Наталья Матвеева: 90 (команда «Кони в яблоках»)
Вячеслав Дворников: 89 (команда «Внуки миссис Хадсон»)
Арчибальд Лохматый: 89 (команда «Лохматые глюки»)
Марго Волкова: 84 (команда «Мафия Дойля»)
БукваО: 83 (команда «Бюро находок Бейкер-Стритт»)
Павел Якушев: 83 (команда «Туманы Лондона»)
Гладких: 81 (команда «Force-forum или Партия контрабасов»)
Впленуиллюзий: 80 (команда «ВарвАры Конана»)
Daugava: 79 (команда «Бейкерс-трио»)
ПоэтСтихов: 76 (команда «Овсянка, сэр.»)
Натико: 73 (команда «Идущие по кривой»)

 

Лучшей миссис Хадсон первого этапа признаётся
Елена Шилова: 106 (команда «Пишущие человечки»)




 

Награждение:

Юрьевская (команда «Леди Hooligun») - Лучший Шерлок Холмс первого этапа
Елена Тютина (команда «Леди Hooligun») - Лучший доктор Ватсон первого этапа
Елена Шилова (команда «Пишущие человечки») - Лучшая миссис Хадсон первого этапа

награждаются специальным знаком отличия и аплодисментами!



 

Поздравляем победителей! Специальные знаки будут добавлены на авторских страницах (в «Награды»).
Литературные манифесты | Просмотров: 835 | Автор: Колизей-Архив4 | Дата: 22/10/19 21:09 | Комментариев: 13







Здравствуйте!

В первом этапе участвовали 19 команд (64 автора/произведения).

В жюри поработало 10 человек – представители шести литсайтов: Литпричал, Стихи.ру, «Что хочет автор. Литературные конкурсы», Литсеть, литературный портал "Зона критики", литературный портал Artbull.

= = = = = = = = = = = = = = = = = = = =

Впервые на Литсети у нас есть программные итоги по конкурсу (специальный сервис «Судьи»)!
То есть теперь нет необходимости в экселах, в картинках-отображениях отдельных частей результатов...

Но всё-таки пока мы разместили и файл-эксел, и картинки.

Итоги работы жюри можно посмотреть здесь:

ИТОГИ ПЕРВОГО ЭТАПА (ссылка)


Там есть возможность посмотреть: итоги по отдельному произведению, отдельному судье, отдельной команде, прочитать все комментарии всех судей по отдельному произведению (это очень интересно для сравнения) и т. д.
Единственная проблема на данный момент: комментарии там без форматирования (курсивы, подчёркивания и т. п.), а в опубликованных обзорах, конечно, всё "красивее".


= = = = = = = = = = = = = = = = = = = =



Жюри:
(в порядке получения оценок/комментариев)

Лана Горбачевская


Алкора


Игорь Колесников


Майк Зиновкин


Ира Сон


Евгения Ткалич


Галина Пиастро


Та Ши Ко


Лионель Садорро


Евгения Валиева




Обзоры произведений:

Лана Горбачевская http://litset.ru/publ/34-1-0-53859

Алкора http://litset.ru/publ/34-1-0-53858

Игорь Колесников http://litset.ru/publ/34-1-0-53857

Майк Зиновкин
Первая часть: http://litset.ru/publ/34-1-0-53856

Вторая часть: http://litset.ru/publ/34-1-0-53855
 

Ира Сон http://litset.ru/publ/34-1-0-53842

Евгения Ткалич
Первая часть: http://litset.ru/publ/34-1-0-53840

Вторая часть: http://litset.ru/publ/34-1-0-53839
 

Галина Пиастро
Первая часть: http://litset.ru/publ/34-1-0-53838

Вторая часть: http://litset.ru/publ/34-1-0-53837

Третья часть: http://litset.ru/publ/34-1-0-53836

Четвёртая часть: http://litset.ru/publ/34-1-0-53835
 

Та Ши Ко http://litset.ru/publ/34-1-0-53834

Лионель Садорро http://litset.ru/publ/34-1-0-53833

Евгения Валиева http://litset.ru/publ/34-1-0-53832



Топ-20 (учитывая все задания)

1-6. Живи: 112 – 1-е место в личном зачёте
Команда «Леди Hooligun», автор Татьяна Юрьевская

2-16. Трясина: 111 – 2-е место в личном зачёте
Команда «Леди Hooligun», автор Елена Тютина

1-10. Медведь: 109 – 3-е место в личном зачёте
Команда «Мафия Дойля», автор Елена Лерак Маркелова

1-2. Будничный блюз: 106 – 4-е место в личном зачёте
Команда «Шерлоки на шпильках», автор Ольга Нежданова

2-6. Настоящее: 106 – 4-е место в личном зачёте
Команда «Лунохолмсы», автор Селена

3-18. Марионетка: 106 – 4-е место в личном зачёте
Команда «Пишущие человечки», автор Елена Шилова

1-12. Деменция: 105 – 5-е место в личном зачёте
Команда «Баскерванцы», автор Вера Рехтер

3-11. Лилит: 105 – 5-е место в личном зачёте
Команда «Шерлоки на шпильках», автор Ветровоск

3-9. North & Zuid: 105 – 5-е место в личном зачёте
Команда «ГуДВин & Ко», автор Hellin

2-15. Дети дождя: 104
Команда «Пишущие человечки», автор Светлана Пешкова

1-4. Машино счастье: 102
Команда «Пишущие человечки», автор Михаил Любавин

2-13. Монолог Летучего Голландца: 101
Команда «Внуки миссис Хадсон», автор Роксана Ланд

2-12. Бессонное: 100
Команда «Шерлоки на шпильках», автор Лана Юрина

4-7. О селекции пород: 100
Команда «Мафия Дойля», автор Ирина Суворова

4-3. Мара: 98
Команда «Баскерванцы», автор Целия

1-15. Легенда таинственной башни: 97
Команда «Бюро находок Бейкер-Стритт», автор Talya Na

2-9. Пузырьковая сага: 97
Команда «Кони в яблоках», автор Женя (Гнедой)

3-17. Осенний сад: 97
Команда «Песня Гримпенской трясины», автор Самир Аскеров

1-13. Кукри: 96
Команда «Лохматые глюки», автор Ирина Савинова (Glück)

3-16. Больной сонет: 96
Команда «Баскерванцы», автор Марина Старчевская
 

Таблицей (кликните на картинку, чтобы открыть на экране):



Итоговые результаты по всем произведениям, командам, судьям, отдельному произведению, отдельному судье, отдельной команде
можно посмотреть здесь:


Итоги по всем (ссылка)




Командный зачёт

Команда «Леди Hooligun»: 316 – 1-е место в командном зачёте

Команда «Пишущие человечки»: 312 – 2-е место в командном зачёте

Команда «Шерлоки на шпильках»: 311 – 3-е место в командном зачёте

Команда «Лунохолмсы»: 290
Команда «Баскерванцы»: 287
Команда «Внуки миссис Хадсон»: 285
Команда «Мафия Дойля»: 281
Команда «Лохматые глюки»: 280
Команда «Кони в яблоках»: 277
Команда «Песня Гримпенской трясины»: 273
Команда «ГуДВин & Ко»: 272
Команда «ЧиХАТинцы»: 272
Команда «Бюро находок Бейкер-Стритт»: 258
Команда «Овсянка, сэр.»: 257
Команда «Force-forum или Партия контрабасов»: 249
Команда «Бейкерс-трио»: 248
Команда «ВарвАры Конана»: 247
Команда «Идущие по кривой»: 256-24=232 *
Команда «Туманы Лондона»: 222


* Команда «Идущие по кривой» была оштрафована на 24 балла (4 несоответствия заданию 1-18. Любители тихих безрассудств)

Таблицей (кликните на картинку, чтобы открыть на экране):





Награждение

1-6. Живи: 112 – 1-е место в личном зачёте
Команда «Леди Hooligun», автор Татьяна Юрьевская

Татьяна Юрьевская – победитель в личном зачёте – награждается 500 баллами Литсети и аплодисментами!
 

2-16. Трясина: 111 – 2-е место в личном зачёте
Команда «Леди Hooligun», автор Елена Тютина

Елена Тютина – занявшая второе место, награждается 400 баллами Литсети и аплодисментами!
 

1-10. Медведь: 109 – 3-е место в личном зачёте
Команда «Мафия Дойля», автор Елена Лерак Маркелова

Елена Лерак Маркелова – занявшая третье место, награждается 300 баллами Литсети и аплодисментами!
 

1-2. Будничный блюз: 106 – 4-е место в личном зачёте
Команда «Шерлоки на шпильках», автор Ольга Нежданова

2-6. Настоящее: 106 – 4-е место в личном зачёте
Команда «Лунохолмсы», автор Селена

3-18. Марионетка: 106 – 4-е место в личном зачёте
Команда «Пишущие человечки», автор Елена Шилова

Ольга Нежданова, Селена и Елена Шилова – разделившие 4-е место, получают по 200 баллов Литсети и аплодисменты!
 

1-12. Деменция: 105 – 5-е место в личном зачёте
Команда «Баскерванцы», автор Вера Рехтер

3-11. Лилит: 105 – 5-е место в личном зачёте
Команда «Шерлоки на шпильках», автор Ветровоск

3-9. North & Zuid: 105 – 5-е место в личном зачёте
Команда «ГуДВин & Ко», автор Hellin

Вера Рехтер, Ветровоск и Hellin – разделившие 5-е место, получают по 100 баллов Литсети и аплодисменты!
 

===

Команда «Леди Hooligun»: 316 – 1-е место в командном зачёте

три игрока команды-победителя – получают по 500 баллов Литсети каждому и аплодисменты!
 

Команда «Пишущие человечки»: 312 – 2-е место в командном зачёте

три игрока команды, занявшей второе место – получают по 400 баллов Литсети каждому и аплодисменты!
 

Команда «Шерлоки на шпильках»: 311 – 3-е место в командном зачёте

три игрока команды, занявшей третье место – получают по 300 баллов Литсети каждому и аплодисменты!
 



Разное

Файл с результатами (для любознательных):
http://litset.ru/load/1-1-0-2113




Вопросы, предложения, замечания, просьбы можно присылать на адрес почты: kolizej7@mail.ru

Ведущие конкурса:
Ирина Архипова, Алексей Лис, aleker

---

Если вы заметили опечатки или ошибки, то напишите об этом в комментариях или по почте, пожалуйста.
Литературные манифесты | Просмотров: 1260 | Автор: Колизей-Архив4 | Дата: 22/10/19 02:57 | Комментариев: 24

Лана Горбачевская
Ссылка на авторскую страницу:
http://www.litprichal.ru/users/lanagorby/

Коренная москвичка. Окончила факультет славянской филологии, а затем аспирантуру по специальности «Литература 20 века». Занималась изучением поэтики А. А. Тарковского. Имею ряд научных публикаций на эту тему, а также посвящённых изучению творчества А. А. Ахматовой.

В настоящее время от научной деятельности отошла и занимаюсь преподаванием в одной из московских школ, работаю с одарёнными детьми. Кроме того, занимаюсь разработкой методик по развитию детской одарённости на уроках гуманитарного цикла.

Сама стихи пишу ещё с юности, наверное, этим и был обусловлен изначальный выбор будущей профессии: хотелось делать это профессионально. Публиковалась в различных поэтических сборниках и альманахах. В 2014 году вышел сборник «Яблочный дождь». Впрочем, к популяризации своего творчества никогда не стремилась и не стремлюсь, так как считаю поэзию делом сугубо интимным. На литературных сайтах появлялась от случая к случаю: был период «Стихи. ру», «Литпричала». Некоторое время назад регулярно входила в состав жюри различных поэтических конкурсов на сайте «Что хочет автор».

 

Оригинальный файл судейства можно скачать здесь: http://litset.ru/load/4-1-0-2112

На некоторых текстах есть пометки судьи, их можно посмотреть в файле (в частности: произведения 1-7, 1-11, 1-17, 1-18, 1-19, 2-7, 2-8, 2-10, 2-17, 2-19, 3-8, 3-19, 4-6; остальные пометки на текстах перенесены в комментариях – см. ниже под спойлерами "текст").
 



Оценки
по заданию 1:     по заданию 2:

по заданию 3, по заданию 4:

Суммарные оценки по командам:




Комментарии:

Антания 1-1. Лето такое бабье
Команда «ВарвАры Конана»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 0


В теме, заявленной самим автором этого стихотворения, обозначено слово «лето». Сама формулировка темы предполагает, что далее будет говориться о том, в чём именно лето напоминает женщину. Сравним: «Женщины такие кокетки», «Мужчины такие дети». Что же мы видим? Лето появляется лишь в первой строчке стихотворения и на прощание дарит дожди. В дальнейшем всё стихотворение посвящено осени. К концу автор вновь вспоминает о лете, но делает это, точно спохватившись, что чересчур увлёкся описанием осени. На мой взгляд, это явное несоответствие теме.

Обращает на себя внимание путаница с местоимениями. Она явная и повсеместная. Приведу примеры.

- Не прибедняйся, осень, надень шитьё
теплых оттенков и по фасону макси!
Самое время золотом ей блеснуть
или примерить жгучий кроваво-красный.

Автор использует обращение «осень», создавая ощущение тёплой дружеской беседы, но уже в следующем предложении использует местоимение «ей», отстраняясь. Куда уместнее было бы использовать слово «тебе».

Стихотворение заканчивается следующими строками:

Лето теплом балует семь дней подряд
и, улыбаясь, шлёт поцелуй украдкой.

Я, словно осень, твой примеряю взгляд.
Мне подошел бы нежный, горячий, сладкий.

К кому или чему имеет отношение местоимение «твой»? Взгляд ли лета примеряет на себя лирическая героиня или это относится к тому, кто остался за кадром в этом стихотворении?

Есть и грамматические ошибки. К примеру, «надень шитьё теплых оттенков и по фасону макси» (шитьё (платье…) фасона макси. Несколько неуместно здесь, на мой взгляд, употребление сочинительного союза И, который связывает обычно либо однородные члены предложения, либо части в составе сложного предложения. В данном случае сначала говорится об оттенках шитья, а потом о фасоне (налицо неоднородность). Все эти огрехи очень влияют на восприятие стихотворения в целом, и уже словно проходит мимо довольно сложная ритмическая организация стихотворения, использование изобразительно-выразительных средств (метонимия, эпитеты, олицетворения).

====================================

Ольга Нежданова 1-2. Будничный блюз
Команда «Шерлоки на шпильках»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Первое, что обратило на себя моё внимание в этом стихотворении, это смешение стилистических пластов: есть здесь и термин «анабиоз», и разговорное «на авось», и старославянское «чрево». Таким образом автор сам разрушает стилистическое единство своего стихотворения.
Хотелось бы обратить внимание на следующие строки: «тянется к свету натура твоя настырная, сердце изводит болью, мешает спать, жадно дыша, извлекает тебя из кокона...». Если перед нами предложение с однородными сказуемыми и подлежащим «натура», то не вполне понятно, как эта самая натура может изводить сердце болью, мешать спать, извлекать тело из кокона. Натура – нрав, темперамент. Обычно мешают спать какие-то мысли, чувства, состояния. Если перед нами сложное предложение, и после двусоставного следуют предложения безличные, то опять же налицо неверное грамматическое сочленение этих частей, поскольку возникает путаница в восприятии подлежащего и сказуемых. Это лишний раз доказывает, что для поэта не менее важно хорошо знать и понимать законы языка. Только тогда можно говорить о точности, адекватности выражения мысли.
Не вполне поняла образ дождливых бездорожий. В одном из своих значений бездорожье – это распутица, время, когда дороги становятся плохими из-за того, что размываются водой. Соответственно, «дождливое бездорожье» – это «масло масленое», а проще говоря, речевая ошибка.

====================================

Neihardt 1-3. Совет сэру Генри
Команда «Внуки миссис Хадсон»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +1


А вот это уже интересное раскрытие темы, выстроенное на литературных ассоциациях. Сама тема обозначена в виде тезиса в первом катрене:

Когда для мысли нет ориентира,
Считайте, друг мой, вы уже мертвы,
Куда страшнее топей Девоншира
Бездействие для умной головы.

В конце же стихотворения даётся логичный вывод:

Держу пари: единственное средство
От праздности всегда спасает нас:

Найдите, если жизнь вам дорога,
Достойного и сильного врага.

Если говорить о форме, то и здесь видна эдакая «английскость» (уж простите меня за это слово), перед нами английский сонет (если уж совсем точно, шекспировский). Автор хорошо держит баланс между формой и содержанием, получилось весьма атмосферное стихотворение.

====================================

Михаил Любавин 1-4. Машино счастье
Команда «Пишущие человечки»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Весьма достойное раскрытие выбранной автором темы. Стихотворение выстроено на антитезе: мир реальный, который героиня воспринимает как враждебный, и мир идеальный, в котором она – создатель. Это противопоставление довольно хорошо поддержано синтаксически.

Маше не нравится ездить домой в трамвае.
Ей девятнадцать. Чудна́я. Людей боится:
Маша с рожденья умеет читать по лицам.
Семь остановок – от страха едва живая.

В этой части предложения простые, неполные, что очень хорошо передаёт психологическое состояние лирической героини. Вторая часть представляет собой более осложнённые синтаксические конструкции. К примеру, здесь много однородных членов.
Спрятаться в комнате, толстый блокнот листать бы,
Думать, по-детски мечтать, рисовать картины.

Здесь уже больше глаголов, которых было очень мало в самом начале, то есть реакции Маши живее, ярче, она более деятельна в своём мире.

====================================

Варя 1-5. Ливень тихо бормочет
Команда «Овсянка, сэр.»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Ливень тихо бормочет,
словно в телике Вести.
Громыхнёт – перекрестит
окна – вяло, разочек...
Батя снова приложит
губы к сальной бутылке,
и читает, напившись,
чистоглазого Рильке.

Грамматическая неточность: сказуемое в безличном предложении соотносится с подлежащим «ливень» в предыдущем предложении. Из-за этого возникает двусмысленность, непонятно, с чего это ливень начал вдруг громыхать.
В ещё одном выделенном фрагменте ощущается двусмысленность, это связано с неудачной позицией деепричастия. Это обесценивает авторскую мысль.
Очень удачными показались «глаза-недомоги». Хочется отметить интересную строфическую организацию стихотворения. Акцентирование последней строчки в строфе очень к месту, великолепно работает на замысел.

====================================

Юрьевская 1-6. Живи
Команда «Леди Hooligun»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


В этом стихотворении есть свой особый мелодический рисунок, прекрасная концовка, интересные сами по себе рифмы, откровенно говоря, поначалу меня смутившие. Ассонансная рифма – штука опасная. Лично у меня возникло ощущение какой-то размытости, шаткости. Впрочем, это весьма сопрягается с авторским замыслом: человек, ощущающий шаткость своего бытия. Пожалуй, да, пожалуй, соглашусь, что здесь подобная рифма весьма к месту.

А вот синтаксис стихотворения в некоторых местах меня смутил. Это мешает воспринять авторскую мысль.

Будто сбился правильный ход времён,
Под завалом дней погребло меня.
Постоянно кажется, что я мёртв
И лежу, бесчувственный, на камнях.
Что превыше
страха для близких долг,
И в семье с тех пор я уже не свой.
Я боюсь входить на закате в дом –
Неподъёмно давит нависший свод.
И когда уютно горит очаг,
Проступают чёрным извивы вен.

Хочется обратить внимание на такое предложение: «Что превыше страха для близких долг». Во-первых, это предложение, которое в русском языке называют придаточным. Оно не может отрываться от главного, быть самостоятельным. (о парцелляции я здесь не говорю, поскольку не вижу необходимости парцеллировать это предложение). Во-вторых, расположение членов внутри этого предложения неудачно, непонятно, что именно хотел сказать автор: для близких превыше страха их долг? Именно с этого предложения для меня начинаются непонятности, я никак не могу уловить течение авторской мысли. Герою кажется, что для близких их долг превыше страха. Это же хорошо. Почему же тогда он ощущает себя чужим в семье? Герой боится входить на закате в дом из-за того, что на него давит небесный свод. Но тогда наоборот он должен хотеть укрыться в доме… Или нет? Возможно, автор хотел выразить что-то своё, но не смог донести это задействованным арсеналом средств.

====================================

Елена Лерак Маркелова 1-10. Медведь
Команда «Мафия Дойля»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Мне понравилось. Очень атмосферно. Стилистически выдержано.

====================================

Ирина Савинова (Glück) 1-13. Кукри
Команда «Лохматые глюки»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Развитие лермонтовской темы.

Померкли краски в лучах заката, остыл в ладонях минувший день.
В музее старый клинок булатный грустит о прошлом, что слава – тлен:
-----------------------------------------------------------------------------------------
Теперь родных ножон, избитых на войне,
    Лишен героя спутник бедный,
Игрушкой золотой он блещет на стене —
    Увы, бесславный и безвредный!

Впрочем, то, как делает это автор, вызывает уважение.

====================================

Talya Na 1-15. Легенда таинственной башни
Команда «Бюро находок Бейкер-Стритт»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +2


Очень интересное раскрытие темы в духе Гумилёва. Стихотворение-превращение. На мой взгляд, автору удалось сотворить маленькую магию )), показав нам превращение лирического героя в грифона.

====================================

Александра Одрина 1-16. Листопад. Тихая благодать
Команда «Force-forum или Партия контрабасов»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +2


Ой, по какому тонкому краю прошёл здесь автор! Браво! Примите моё восхищение.

====================================

Георгий Волжанин 1-18. Любители тихих безрассудств
Команда «Идущие по кривой»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +2


Ой, какое звучащее здесь стихотворение! Хотела оставить без комментария и не смогла. )) Стихотворение пронизано шорохами, шёпотами, вот уж поистине звучащая тишина. Искреннее спасибо автору за доставленное удовольствие. Очень образно, очень атмосферно. И это при том, что начинает он с абсолютнейшей банальности «желты леса», «пусты поля». Но смотреть здесь надо на другое: как при помощи звуков начинает складываться особая вселенная стихотворения.
Ваше «исподволь», каюсь, меня поначалу смутило, ибо не нашла к нему никакой привязки (глагола), но, к счастью, потом одумалась. )) Показалось, что смогла уловить вашу мысль и согласилась внутренне, что наречие здесь абсолютно самодостаточно.

====================================

Владимир Алексеев 2-2. Осенний Питер
Команда «Force-forum или Партия контрабасов»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


На сизой канве - купола позолот.
В этой фразе сразу несколько ошибок. Во-первых, слово «позолота» не имеет множественного числа. Во-вторых, всё-таки позолота куполов.

В стихотворении есть логические ошибки.
Прочитаем внимательно два первых катрена:

На сизой канве - купола позолот.
Дождями и ветром пронизанный Питер
Бросает в Неву торопливые письма.
И тиной запахло. И сырость ползет.

А воды Невы эти письма несут –     (логический перескок)
Ничейно, ненужно. Ведь нет адресата
У листьев, которых нетрудно касаться
Пером, но нельзя удержать на весу.


В конце первого четверостишия речь сначала идёт о письмах, а потом о тине и сырости. По закону актуального членения второй катрен должен либо развить конечную мысль, либо ввести новую тему, но автор вновь обращается к образу писем.
А вот ещё пример. В чём смысл выделенного мною противопоставления? Это как противопоставлять табуретку и жажду. Кто ж спорит, что нетрудно коснуться листьев пером, но почему автор противопоставляет этому невозможность удержать их на весу. И кто сказал, что это невозможно? Было бы желание.

Третий катрен открыто перекликается с выбранным эпиграфом, только «одна» у Бродского превращается в «бухую бомжиху». И почему в любовь её злую обязательно нужно поверить, как в сказку? И почему нужно было заимствовать у поэта именно этот образ, я не понимаю.
И если состояние осеннего Петербурга автору всё-таки передать удалось, то вот связующую нить ассоциаций между собой и Бродским протянуть, на мой взгляд, не получилось.

====================================

Sade 2-3. Внутреннее болото
Команда «Туманы Лондона»
Оценки: Техника 1   Худ. ценность/эм. резонанс 1
Соответствие заданию 2


Зга (*стьга «дорога, тропа, стезя). Употребляется в составе фразеологического оборота. «Не слышно ни зги» – нонсенс.

Повсюду кромешная топкая гниль,
и тут появляются резко огни,

Вспомнился типичный разговор подростков: «И тут резко появляемся мы, и пошёл такой мордобой». К чему опять это просторечие?
Мне вообще непонятна система образов в этом стихотворении. Она спонтанна, случайна. Складывается впечатление, что автор вообще не знал, о чём писать, и вымучивал своё стихотворение. (Уж простите меня.) Все эти говорящие камыши, разорванное на сотни цикад сердце, умолкшие пиявки, которые при этом произносят фразу: «Ты здорово влип», – совершенно ничего не говорят ни моей душе, ни моему воображению.

“Какого рожна?” камыши говорят,
взрывается сердце на сотни цикад,
пиявки смолкают: "ты здорово влип”

В болоте дрожит умирающий лик


====================================

Ульяна Валерьевна 2-4. О чём они?
Команда «Бейкерс-трио»
Оценки: Техника 2   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Я не смогла оценить этого произведения. На мой взгляд, образы довольно банальны (лапша, кетчуп), идея не нова. Стоило ли оно того?

====================================

Женя (Гнедой) 2-9. Пузырьковая сага
Команда «Кони в яблоках»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Несколько обескуражило меня начало этого стихотворения, но потом всё встало на свои места. Монолог, написанный от лица лягушки-царевны. Иронично и грустно. И талантливо.

====================================

В качестве вступления

Уважаемые авторы, с самого начала хотелось бы выразить вам своё уважение за то, что, так сказать, замахнулись «на Вильяма нашего Шекспира». Сонетная форма при всей своей ясности, структурированности относится к числу сложнейших поэтических форм, определяя поэтическое мастерство. Здесь малейшая огреха особенно бросается в глаза, здесь нельзя проигнорировать мельчайшее (на первый взгляд) условие заданной формы.

Сонет очень философичен, соответственно, требует неспешной, возвышенной интонации, которая помогает понять логику авторской мысли. Это не портрет, не зарисовка, не пейзаж (хотя элементы этого могут включаться в сонет), это течение мысли.
И передать это течение мысли призвана композиция (пресловутый тезис - антитезис – синтез) и особая лексика (книжная, высокая, нейтральная). Как только мы забываем об одном из условий, страдает не просто форма, страдает мысль.

Кроме того, хотелось бы отметить, что мысль эта должна соответствовать сонетной форме. Это не просто наши впечатления о ком-то и чём-то, это цепочка размышлений над очень важной для автора философской проблемой.


Когда твое чело избороздят
Глубокими следами сорок зим,
Кто будет помнить царственный наряд,
Гнушаясь жалким рубищем твоим?

И на вопрос: "Где прячутся сейчас
Остатки красоты веселых лет?" -
Что скажешь ты? На дне угасших глаз?
Но злой насмешкой будет твой ответ.

Достойней прозвучали бы слова:
"Вы посмотрите на моих детей.
Моя былая свежесть в них жива,
В них оправданье старости моей".

Пускай с годами стынущая кровь
В наследнике твоем пылает вновь!

К чему я, собственно, веду. Просто выдержать схему сонета – ещё не означает написать сонет. Важно соблюсти все условия, передать дух этой формы.
Должна отметить, что передать внешнюю структуру сонета смогли все (я имею в виду строфическую организацию), но вот что до остального… Если минимальные требования были соблюдены, то я выставляла 1. Но только несколько работ, на мой взгляд, отразили саму суть сонета. Спешу сказать спасибо авторам, доставившим мне особое удовольствие:

Произведение: 3-9. North & Zuid
Произведение: 3-15. Женщине
Произведение: 3-16. Больной сонет


====================================

Daugava 3-1. Осень
Команда «Бейкерс-трио»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Всё-таки слово «зябкий» следует отнести к разговорному стилю, а по заданию следовало использовать книжную, высокую лексику.

====================================

Натико 3-2. Мой постоялец
Команда «Идущие по кривой»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 1


Автор старательно соблюдал требования организаторов конкурса по поводу структуры, организации сонета, но не заметил, как смешал более сниженную, нейтральную и высокую лексику (нить Ариадны – потёмки, скор на подъём, бродяга…). Сама идея стихотворения, на мой взгляд, не соответствует сонетной форме. И куда это уходит по-английски сонет? Сбои ритма в некоторых местах не связаны с поэтическими целями. На месте сбоя нет слов, образов, которые необходимо было бы выделить.

====================================

Марго Волкова 3-3. Преображение
Команда «Мафия Дойля»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 1


Ох, и нелёгкую задачку задали организаторы не только авторам, но и судьям. Я имею в виду требование соответствия сонетной форме. На мой взгляд, характер этого стихотворения не достаточно высок: слова типа «вязнет», «ёжится», «норов» (разг.) как-то снижают его пафос, хотя попытка выдержать высокий стиль прослеживается.

====================================

Арчибальд Лохматый 3-5. Выжившие
Команда «Лохматые глюки»
Оценки: Техника 2   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 1


Стилистически, на мой взгляд, стихотворение представляет собой полное месиво: тут тебе и Иваны, не помнящие родства (русская фразеология), и колесо Сансары (индийская философия), и осанна (греч.), а в довершение всего ещё и порно с попкорном. Я не вижу в стихотворении той мысли, которая могла бы объединить все эти стилистические пласты.

====================================

Наталья Матвеева 3-7. К Айседоре
Команда «Кони в яблоках»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 1


Автор, безусловно, владеет поэтическим словом, владеет хорошо. При всём этом изображаемый предмет никак не вяжется с сонетной формой. Да ещё эти белые голубки в конце выглядят довольно китчево, выпадают из общего образного ряда.
А ещё не очень понятно про венчание у седого кучера. Что именно имелось в виду? Дункан и Есенин не венчались, а расписались в ЗАГСе. Сама идея венчания петлей (шарф Дункан, верёвка у Есенина) весьма интересна, но опять же какое отношение к этому имеет кучер… Тогда уж судьба, или Бог, или Жизнь.

====================================

Hellin 3-9. North & Zuid
Команда «ГуДВин & Ко»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +1


А вот это стихотворение, пожалуй, очень близко к сонетной форме, по крайней мере, композиционные требования соблюдены жёстко. Явно ощущается эпичная, неторопливая интонация, авторская мысль развивается логично и последовательно. Да, это хорошо. Очень хорошо!

====================================

Воскресенский 3-12. Делить – не множить
Команда «Лунохолмсы»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 1


Здесь очень ощущается несоответствие формы и содержания. На мой взгляд, тема, выбранная автором, удачнее была бы реализована в рамках простого стихотворения. Сонет более философичен, возвышен.
У автора есть очень интересные находки. Например, в последних строках первого катрена:

О проводах любви поют мне птицы,
Рассевшись на электропроводах.

Это очень украшает стихотворение, делает его интереснее, объёмнее.

====================================

БукваО 3-13. Ночной сонет
Команда «Бюро находок Бейкер-Стритт»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 1


И всё-таки не «простыней», а «простЫнь».
В целом понравилось, как выстроено само стихотворение, если не брать во внимание сонетную форму. Очень украшает стихотворение «закольцовка» образов: в первом катрене лирический герой стелет, как простыни, надежды на возвращение в прошлое, а в последнем – отбрасывает ком простынь, поняв, что возвращение в былое невозможно.

В 3 катрене бросается в глаза временное несоответствие:
Ещё чуть-чуть и счастье повторится -
Два раза в реку ты отныне вхож.
Но, только, чаще вглядываясь в лица,
Начнёшь искать закравшуюся ложь.

Лирический герой находится в ситуации прошлого, соответственно, уже видит, ищет ложь в лицах людей, а не начнёт её искать потом. Именно поэтому он и понимает, сразу понимает, почему не нужно возвращаться в прошлое, где ты когда-то был счастлив.

Есть стилистические огрехи, к примеру, «зов несмазанной двери». Вот не стыкуется как-то возвышенное «зов» с несмазанной дверью. Тут надо было либо обыгрывать это несоответствие (в качестве специального приёма), либо использовать более нейтральное слово.

====================================

Впленуиллюзий 3-14. Терзания художника
Команда «ВарвАры Конана»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 1


Обращает на себя внимание обилие штампов, использованных автором: «песок времени», «мир полон соблазнов», «приметы счастья».
Значимое слово в названии стихотворения («терзания») вступает в диссонанс с размеренной, плавной интонацией. «Терзания» требуют большей экспрессивности. Тогда уж «размышления».

====================================

xobbit 3-15. Женщине
Команда «ЧиХАТинцы»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +2


Класс! Очень понравилось, как автор выдержал баланс между высоким и низким. Вроде бы и много «бытовизмов», которые должны снижать пафос стихотворения, но этого не происходит. Ставлю +2 сразу и ковыряться, выискивая огрехи, не хочу. Сделано изящно и со вкусом (это я о форме). Да, впрочем, и содержание не подкачало. ))

====================================

Марина Старчевская 3-16. Больной сонет
Команда «Баскерванцы»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Вот так, к концу моего «жюрения» (уж простите мне это слово) – сразу несколько находок. )) Внешне – несоответствие формы и содержания (старческое брюзжание и мысли о высоком). По сути же – с юмором (Боже! Сонет и юмор!!!), интересно и (не побоюсь этого слова, умно). Здесь выбранная сонетная форма играет на замысел, добавляет одновременно иронии и глубины. Не знаю, планировал ли это сам автор, но получилось здорово. Это ваша находка.

====================================

Татьяна Вл Демина 4-2. Легенда о капибаре
Команда «Идущие по кривой»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +2


А капибара разве не женского рода? )) Сложности с родовой принадлежностью отыграны мастерски. И вообще отлично сделанное стихотворение. Получила большое удовольствие и повеселилась.

====================================

Ирина Суворова 4-7. О селекции пород
Команда «Мафия Дойля»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Люблю творческий подход к раскрытию темы. Это сразу выдаёт талантливого человека. Легенды могут быть и такими.
Обзоры | Просмотров: 665 | Автор: Колизей-Архив4 | Дата: 22/10/19 00:48 | Комментариев: 8

Алкора
Ссылка на авторскую страницу:
http://www.stihi.ru/avtor/koryalla

Санкт-Петербург. Член Российского Союза Писателей. Дважды Финалист национальной литературной премии «Поэт года». Гранд Магистр Фонда ВСМ. А фактически – была, есть и остаюсь в поэзии вечной ученицей, поклонницей талантливых стихов, а не искателем званий, наград и числа изданных книг.

Моя вторая страница – «Творческая Мастерская Алкоры»:
http://www.stihi.ru/avtor/sogimos

Там я организую учебные и тематические конкурсы и по их результатам публикую свои заметки по вопросам стихосложения.
 

Оригинальный файл судейства можно скачать здесь: http://litset.ru/load/4-1-0-2111

На некоторых текстах есть пометки судьи, их можно посмотреть в файле (в частности: произведения 1-1, 1-5, 1-13, 2-2, 2-6, 2-7, 2-11, 2-14, 2-17, 2-18, 3-3, 3-6, 3-11, 3-12, 3-13, 3-15, 3-16, 3-18, 4-1, 4-2; остальные пометки на текстах перенесены в комментариях – см. ниже под спойлерами "текст").
 



Оценки
по заданию 1:     по заданию 2:

по заданию 3, по заданию 4:

Суммарные оценки по командам:




Комментарии:

Ольга Нежданова 1-2. Будничный блюз
Команда «Шерлоки на шпильках»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +1


Подкупает образность речи, не просто хороший русский, а поэтический язык стихотворения. Наиболее удачные фразы: "Тихо и мерно дождливыми бездорожьями, словно лунатик, движешься на авось", "что тебя ждёт – не знаешь наверняка, но неизменно летишь торопливой бабочкой в хищное чрево огненного цветка". Стихи с попыткой философского осмысления себя: "Так ли уж плохо живётся в будничной полынье?" Небольшое замечание по записи : после слов "наивно порхаешь около" хочется постановки знака препинания (запятой или тире), иначе смысл предложения размывается при чтении... В целом стихи, как нельзя лучше соответствуют заданной заданием фразе, здесь даже эпитет "торопливая" бабочка точно отражен строками стихов: "Рвёшься на волю - жажда, что нож, остра". Хорошая работа!

====================================

Михаил Любавин 1-4. Машино счастье
Команда «Пишущие человечки»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 1


Мне понравились стихи их содержанием. Образ девочки-интроверта понятен, он в какой-то степени типичен – близок всем нам, авторам, погруженным в мир интернета и чувствующим там себя порою уютнее, чем в реальной жизни. Стихи хороши содержанием – они суть грамотно и ярко срифмованная проза. С поэтической речью дела обстоят чуть хуже – почти нет метафор, нет подтекста, передаваемого тропами – всё говорится напрямую. Приятно что излагается хорошим русским (внятным) языком. Есть удачные, не банальные рифмы: "боится- по лицам", "объятья-листать бы", "здравы-прыщавым", "оттуда-рассудок" – хорошая базовая техника стихосложения. Можно ли считать тему стихотворения полностью соответствующей заданной фразе "листая толстый блокнот"? Вот в этом я не совсем уверена, хотя речь и идет о блокноте персонажа. Мешает слово "листая": персонаж не листает, а сам живет в мире своих записей. Поэтому за соответствие поставила 1, а не 2, хотя, возможно, я здесь излишне придираюсь. Стихи запоминаются, а это главное.

====================================

chajka 1-9. Лондон 1999
Команда «ЧиХАТинцы»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Несмотря на досадную ошибку орфографии (куда нИ глянешь...) стихи понравились: написано с легкой иронией ("А лебеди в пруду привычно просят: не надо зрелищ, хлеба, хлеба дай!"), содержательно, неизбитой 6-и строчной строфой ААбССб. Читать интересно – как будто совершаешь экскурсию по Лондону и знакомишься с его достопримечательностями – полное соответствие заданной фразе "туристический блюз"! Ряд поэтических находок – " монокль солнца в лужах отражён", " ведь мы – интеллигентный вид раззяв", "другой и лучший век просунул в двери свой любопытный чуть курносый нос" или вот это – ироничное: " Биг-Бен, Гайд-парк, музей Британский тоже, уже запечатлён, уже исхожен". Отличные стихи!

====================================

Вера Рехтер 1-12. Деменция
Команда «Баскерванцы»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +1


Короткой строкой, с диалогом так много сказано о жизни – о важном и значимом в ней: "Точно такою буду я, ежели доживу". Содержательные стихи, запоминающиеся. И к технике исполнения никаких замечаний. Фраза "больше тебя любить" – главная мысль стихов, поэтому соответствие темы заданной фразе полное.

====================================

Гера Шторм 1-14. Дождись заката
Команда «Лунохолмсы»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Мне кажется (в концовке стихотворения): "Кто же тебя узнает ПО грациозной статИ" – возможно, авторский вариант управления слов тоже встречается, но мне он незнаком. Стихи интересны для чтения – с насыщенным и необычным сюжетом, но актуальны ли для современного читателя – не уверена, они скорее выдуманы как фантазия на тему "Люди таких боятся". И завершение сюжета кажется мне немного размытым: хочется более яркой сюжетной концовки с каким-то выводом или даже неожиданностью.

====================================

Talya Na 1-15. Легенда таинственной башни
Команда «Бюро находок Бейкер-Стритт»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Знаю такое место и старинную аптеку в Петербурге и такую легенду о них, может быть поэтому прочла это стихотворение с большим интересом – отличное изложение сюжета! Есть фразы-находки: "В переулке из шорохов сбился шуршащий ком", "Белый бисер магических формул скользит со стен", "Хищно-желтым искрятся монеты в горе костей". К базовой технике написания замечаний нет.

====================================

Александра Одрина 1-16. Листопад. Тихая благодать
Команда «Force-forum или Партия контрабасов»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Форма и поэтический слог сонета не может не радовать. Много интересных образов и фраз: "и ты со мной кружись на раз-два-три осенне-рыжей гаммы", "Пусть клиножуравлиный диссонанс царапает шагреневую память" (это точно, память как шагрень, тает с годами...) Интересный ход мысли про память, которой "не было до нас" и после нас "её похитит пламя заката..." Отличная поэтическая метафора! Да и концовка хороша: "в сосняке, молитвенно-янтарном проснулся свет без видимых причин"! Словом, отличная работа!

====================================

Георгий Волжанин 1-18. Любители тихих безрассудств
Команда «Идущие по кривой»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 1
Доп. оценка "Относительно всех": +2


Я не совсем уверена, что стихи полностью ложатся на фразу "любители тихих безрассудств" – хотя при желании можно это соответствие здесь отыскать. Но сами стихи хороши – очень яркая, выразительная сельская картинка природы, где множество интересных образов: "день осенний выглядывает, словно дичь в когтях ветров и непогоды", "В сухом гнезде июльский день засушен. Он срезан, заскирдован и забыт до случая", "в охапку возьмёт законсервированный быт", "И спустит солнце хитрую уду", "Природа – что октябрьский сеновал" и прекрасная концовка о безрассудной природе "То летний день, то впору зимовать, то исподволь, то никакого сладу". С огромным удовольствием прочла эти стихи!

====================================

Александр Коковихин 2-1. Притяжение
Команда «Баскерванцы»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Строки, которые кажутся удачными: "Мы не совпадаем. Как платье и брюки. Как шустрая кошка и раненый грач", "Мы радость умеем растягивать в пытку, нам встреча – не встреча, а ловчая сеть", "Решаем, как дети, расстаться в итоге… Чтоб завтра столкнуться в дверях невпопад".
Простое, житейское, очень понятное – именно поэтому стихотворение запоминается и нравится. Пусть по стилю не высокая поэзия, но написано хорошо, к технике тоже нет замечаний.

====================================

Sade 2-3. Внутреннее болото
Команда «Туманы Лондона»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Не видно ни зги – фразеологизм, означающий " полный мрак". Зга – это кольцо на упряжи лошади, предмет, которого не видно, предмет, а вовсе не звук, то есть, фраза "Не слышно ни зги" – это нонсенс! Некоторые образы ошеломляют меня их странной логикой: "взрывается сердце на сотни цикад" –??? Или особенно вот этот: "пиявки смолкают (а обычно они разговорчивы?): "ты здорово влип” (так они все-таки смолкают или задают вопрос?????) Или этот: "огни, похожие на добермана" (???). Или "Он (страх) жутко реален и так нарочит" (??? нарочитый – намеренный, специальный). – Я совсем запуталась в смысле этого предложения!
Сознаюсь, что я и в целом плохо поняла главную мысль этого стихотворения. Рифмы есть, образы есть, а логичного содержания – ....нет.

====================================

Ульяна Валерьевна 2-4. О чём они?
Команда «Бейкерс-трио»
Оценки: Техника 2   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Модно, оригинально, современно по исполнению, образы скорее прячут мысль персонажа, чем помогают ее раскрыть, а персонаж – созерцает, он поднимает себя над толпой, ощущает себя выше ее, значительнее... Мне это не близко. Не могу я оценивать то, что "не моё", в чем я не знаток и чего не любитель – простите великодушно за поставленные низкие оценки!

====================================

Лю 2-5. Прости меня, Сказочник
Команда «Песня Гримпенской трясины»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Это не комментарий, а просто пометка: 1 и 2 строфы – понятен смысл, а 3 строфа о чем? – что хочет сказать нам персонаж?

====================================

monterrey 2-8. Дожди не помеха
Команда «Овсянка, сэр.»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +1


Радостное, лирическое стихотворение, очень мелодичное – 5-и строчная строфа с мужской рифмовкой ааббб – редко встречаешь такую! – рядом стоящие рифмы создают интересное и красивое звучание стихов, помогающее передаче настроения стихотворения. Есть очень симпатичные образы: "срывается небо бутонами слёз", "зонты – цветные такие, как мы изнутри", "река... чьи тайны уносит в начало начал", "не жалко потраченных шёлковых слов, созревших, наполненных смыслом другим". Все образы стихов – легки, просты и естественны – без искусственных выкрутас, но они заставляют посмотреть на реальность с новой стороны – запоминающиеся образы! И как лейтмотив всего стихотворения фраза: "Смеёмся, стихами почти говорим, мир видится радостным, добрым, простым..."
Важно, как смотреть на мир – радостно и с добром, не следуя примеру "камышей", которые "в далёкой ничейной глуши тоскливо, бесшумно шуршат" – так я поняла главную мысль автора этих симпатичных стихов.

====================================

Женя (Гнедой) 2-9. Пузырьковая сага
Команда «Кони в яблоках»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Неожиданный взгляд на сказку – иронично и тонко, хорошим поэтическим языком: "Мы стрел наловили на лучников взвод, / сидим и утробно воркуем", а кое-что даже не лишено аллегории – подтекста, намекающего на приметы современной жизни: "Пусты ожиданья счастливого дня, когда б, предаваясь разгулу, соперница-топь, страстно жижей обняв, к себе женихов не тянула" !!!! И концовка про "прощальные пузыри" тоже не лишена остроумия! Хорошие стихи!

====================================

Роксана Ланд 2-13. Монолог Летучего Голландца
Команда «Внуки миссис Хадсон»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Если воспринимать стихи как аллегорию неудавшейся жизни с призрачными и неверно поставленными целями – " Я дни напролёт обречён бороздить океаны" (а думаю, что именно так, а не буквально нужно понимать сюжет), то идея стихов замечательная – удачная философская лирика. С точки зрения ритма и рифм – замечаний нет, но в целом текст читается трудно. Мешают паузы концов предложений, которые не везде укладываются и не везде совпадают с формой строфы – ее строками и концовкой – переносы предложений в другие строки и строфы затрудняют естественный ритм чтения.

====================================

Елена Тютина 2-16. Трясина
Команда «Леди Hooligun»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +1


Яркая и убедительная история отношений, написанная языком поэзии. Стихи читаются с интересом от начала до конца. Интересные строчки (казалось бы – язык не литературный, а разговорный, но он здесь к месту, потому что помогает раскрытию содержания, характеристике персонажей! ): "Любовь – это та же трясина. Ей не было страшно (лихая душа), / ему было как-то до фени". Или: "Плевали они на этический ГОСТ, дурили всерьёз, без страховки". Или "И время от них ускользало в ночи, трезвея, стонало невнятно" (!!!). А еще порадовала концовка – она объясняет суть взаимоотношений, но при этом не автор нас поучает или делает за нас выводы, а читатель сам все понимает – по фразе "Он утром на сумочку клал ей ключи, она возвращала обратно". Умно написаны стихи, талантливо.

====================================

Таина Ким 2-19. Не спится
Команда «Мафия Дойля»
Оценки: Техника 2   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Стихи хороши для прочтения в веселой компании, на "тусовке", для своих. Сложно придираться к их технике – формально она соблюдена, только это совсем не то, что называется поэзия (у нас ведь конкурс поэзии?), это совсем другой вид занятия – рифмовка мыслей с целью развлечь. К сожалению, я не увидела и в содержании чего-то большего, чем сиюминутность – частный рассказ частного героя...

====================================

Гладких 3-10. 130-й сонет Потряса Копейкина
Команда «Force-forum или Партия контрабасов»
Оценки: Техника 2   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 1


Всё-таки, если рассматривать это произведение именно как сонет, а не просто как стихи, объемом в одну строфу из 14 строк, то это совсем не сонет. Как стихи – сойдет, но для сонета необходима другая лексика (более возвышенная, решенная в одном стиле) и другой язык – литературный, поэтический, образный, без повторов слов и с укладкой мысли в строки, без продолжения мысли в других строках. Здесь – современная разговорная речь, где намешены разные стили речи (докучны, утлый корабль) рядом с разговорным (стих, ни черта, стоит грОши, ЧТО речь). И еще очень много повторов значащих слов, что для любого короткого стихотворения уже плохая техника, а для сонетной формы это вообще не годится. Излишне много и вводных слов: конечно, обычно, увы, и все ж. Содержание стихов тоже ничем не удивило и не убедило, а парафраз шекспировского сонета (ироничное подражание ему) показалось мне и нескромным, и неконструктивным.

====================================

Впленуиллюзий 3-14. Терзания художника
Команда «ВарвАры Конана»
Оценки: Техника 2   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 0


Не сонетная техника исполнения: переносы фраз в следующую строку в 1 и 3 строфах, логика фраз и мысли не везде убедительны (в полотнах горечь и борьба, но сила духа слаба). Концовка с выводом, которая наиболее значима в сонете, здесь вообще показалась то ли неубедительной, то ли недораскрытой предыдущим содержанием. Смутила фраза "шире тень границ" – почему внимание теням границ, а не самим границам? "Приглушая живость лиц" – смешение того, что мы слышим с тем, что мы видим (глушат звуки, а видят лица...) Но главное – смысл сонета – размазан, нет четкости изложения мысли – в нем обо всем сразу, но все – не до конца...

====================================

Вячеслав Дворников 3-19. Добыча
Команда «Внуки миссис Хадсон»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 1


Двойное сравнение одного и того же – притяжения душ: притягивая как? – "как магнит" и как? – жаждой, что водой неутолима.
"Прорвётся через будни лай собачий" – напрягло меня это "через будни". "Следы разношенных сапог" – ненужное и не существенное для раскрытия мысли уточнение-заплатка "разношенных". И в целом мысль сюжета выражена туманно...

====================================

maarv 4-6. Призрак Павла I
Команда «Force-forum или Партия контрабасов»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 1


Мне кажется, форма повествования здесь не совсем та – это рассказ в стихах от лица выдуманного персонажа. Легенду излагают несколько иначе – точно, не от первого лица. А стихи сами по себе хороши, выбрана небанальная 6 строчная строфа, нет замечаний к рифмам. Что касается выбора слов, фраз, некоторые из них напрягли: "темнеет господин (предполагается, что темнеет фигура господина). Не совсем поняла фразу: "Сквозь сотни лет мундир легенд влачить" и "Зависли капли в воздухе легко" – это как – зависли? "Сумрачную ноту" – можно принять, как метафору, но все-таки не стоит смешивать то, что слышит ухо (нота) с тем, что видит глаз (сумрачная). "сковавших ум в огне" – странный образ...
Обзоры | Просмотров: 980 | Автор: Колизей-Архив4 | Дата: 22/10/19 00:44 | Комментариев: 7

Игорь Колесников
Ссылка на авторскую страницу:
http://www.litkonkurs.com/index.php?dr=17&luid=52619

Живу в Сибири, люблю родную природу и холодную воду. Ещё люблю собак, у меня их десять. Или одиннадцать?..
Всю жизнь инженер, технарь, но несколько лет назад почуял тягу к литературному творчеству.
Многие говорят – получается довольно-таки неплохо.
Больше люблю писать короткую прозу, предпочтение отдаю фантастике.
Рассказы и стихи успешно участвуют в конкурсах, публикуются в сборниках. Своя книга пока только одна – электронная (фантастическая повесть "Домой").
Веду литературный "Английский Клуб" на любимом портале "Что хочет автор", благодаря этому научился видеть ошибки не только в чужих, но и в своих работах.
Стараюсь судить объективно, но бываю неоправданно суров к плохим работам и неожиданно щедр на похвалу в адрес отличных.

 

Оригинальный файл судейства можно скачать здесь: http://litset.ru/load/4-1-0-2110
 



Оценки
по заданию 1:     по заданию 2:

по заданию 3, по заданию 4:

Суммарные оценки по командам:




Комментарии:

Ольга Нежданова 1-2. Будничный блюз
Команда «Шерлоки на шпильках»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Сильное и глубокое стихотворение.Понятные, чуточку избитые образы, но поданы они свеже и небанально. Смелые неизбитые рифмы.Обладая таким мастерством, автор может позволить себе эксперимент и записать стихи в строчку. Однако именно это немного помешало мне поставить пятёрку за эмоциональное восприятие.

====================================

Михаил Любавин 1-4. Машино счастье
Команда «Пишущие человечки»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Очень трогательно. Отлично подобраны слова, стихотворение читается легко, и нигде не возникает вопросов. Это и хорошо и чуток не очень для любителей недосказанности. К счастью, я к ним не отношусь.
Впрочем, есть о чём и подумать. Далеко не всё объяснено, но картинка рисуется, а образ Маши видимый.
Единственное, за что снизил оценку – за рифмы, которыми восхитился. Они весьма и весьма небанальны и смелы. Смелы настолько, что попав на середину стихотворения, я на полном серьезе подумал, что это белый стих.

====================================

Варя 1-5. Ливень тихо бормочет
Команда «Овсянка, сэр.»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Очень представимо. Понравилось словотворчество автора. Строка короткая, и выбранный ритмический рисунок очень здорово подчёркивает гнетущую атмосферу стихотворения. Это здорово – всё описанное обычно, но жутко.
Кто перекрестит окна? Батя, очевидно? Все окна один разочек?
Последняя строка не понравилась ритмически. Из-за спондея и труднопроизносимого буквосочетания.

====================================

Юрьевская 1-6. Живи
Команда «Леди Hooligun»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +1


Чёрт, до мурашек. Жутко. Вот подумалось: а если действительно так? Встать заставили, а оживить забыли.
Но это если в прямом смысле, а если в переносном… тогда этих смыслов можно не один и не два найти.
Но мало написать о чём-то мурашечном, нужно ещё и суметь сделать это по-настоящему впечатляюще. Считаю, что здесь это автору удалось.

====================================

Сергей Кодес 1-8. Легенда торфяных болот
Команда «ГуДВин & Ко»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


В общем-то, фанфик на Конан Дойла. Пересказ. Своего мало, а подтекст я вообще не увидел.
Увидел гнездящихся жаб и свистящих змей. Удивился. Это же не второе задание.

====================================

Елена Лерак Маркелова 1-10. Медведь
Команда «Мафия Дойля»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +1


Всё понравилось! И жуткая мистическая история, и ненавязчивая мораль (даже не мораль, а повод для размышления), и исполнение.
Замечательные интересные рифмы, сочные, красивые, умело подобранные слова, чёткий завораживающие ритм.

====================================

Таня Новикова 1-11. Край привычных бессонниц
Команда «Туманы Лондона»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Почему стрелка улетает вспять? Именно улетает? Посейдон продолжает не ведущее в сон пространство. Это как? Мне не хватило воображения, чтобы представить.Почему нет пробелов перед тире? В смятенье – правильно.

====================================

Ирина Савинова (Glück) 1-13. Кукри
Команда «Лохматые глюки»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Очень понравились некоторые образы, например, как демон мести взахлёб лакал прану из каждой раны. Однако кое-что осталось непонятным. В какую седую грива вздыхает горы? Чей стан укрылся в тераях? Засомневался я, что кукри может быть изготовлен именно из булата, но здесь возможен просто пробел в знаниях. Не понял, почему ржавый музейный экспонат (кстати, разве булата ржавеет) уверен, что снова напьется крови.

====================================

Talya Na 1-15. Легенда таинственной башни
Команда «Бюро находок Бейкер-Стритт»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Тире вместо дефисов и наоборот. Так что было брошено, червонец или дублон? Как можно парить у стены аптеки? Зачем вообще герой попёрся к этому алхимику и принял игру? Спиртовка не чадит.
Много букв, но внятного мало. Предложил сыграть в шашки, но итог решила монета. Со стен скользит белый бисер магических формул. Скользит? Это как? Непонятный образ.

====================================

Александра Одрина 1-16. Листопад. Тихая благодать
Команда «Force-forum или Партия контрабасов»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Образы смелые. До нелепости. Пульс кардиограммы? Мой абрис кружит меня? Шагреневая память? Впрочем, к памяти подойдёт любой неподходящий эпитет. Мятая, мятная, рваная, воздушно-пузырьковая. И автор всегда может заявить – да, у меня именно такая. А читателю остаётся только верить на слово, потому что он не может проверить. Или не верить.
Но меня больше удивило, что память, которой до нас не было, после нас похитит пламя заката.

====================================

Жиль де Брюн 1-17. Как украсть невесту
Команда «Бейкерс-трио»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Вроде весело, задорно начинается. Деревья чешут небеса, цыганки пляшут у свинарника. Но оказывается, всё серьёзно – любовь такая безоглядная, поцелуи, стихи. Так зачем эта комедия?

====================================

Георгий Волжанин 1-18. Любители тихих безрассудств
Команда «Идущие по кривой»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 0


Кто из героев любитель тихих безрассудств?
Сам стих, конечно, достаточно безрассудный. Смелый. Рифмы ассонансные, это, наверное, хорошо.
Наверное, потому что не все они читаются как рифмы, но это на любителя. Рифмовка в одном катрене меняется на опоясную. Сбивает.
Картинка светлая, пасторальная. Зима, сарай, сено, ежата. А вот дальше непонятно. Чей мохнатый невесомый бок зацепит хитрой удой солнце? Шмелей? Ежат? Охапки?

====================================

Sade 2-3. Внутреннее болото
Команда «Туманы Лондона»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Довольно много нелепостей в стихотворении. Нелепостей, которые никак не назвать поэтическими образами.
«Не слышно ни зги» – это йумор такой? «Кромешная топь» – тоже повеселило. «Прожорливо дышат» – из той же оперы. Один силуэт на всех собак? Взорваться «на» сотни чего-то, даже цикад, невозможно.
Так себе плетение словес.

====================================

Ульяна Валерьевна 2-4. О чём они?
Команда «Бейкерс-трио»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Как сравнивать по технике верлибр и силлабо-тонику? Первый неизбежно проиграет.
Но здесь есть несколько удачных образов, которые мне понравились. Не понравился какой-то нравоучительно-снисходительный тон.

====================================

Олег Юшкевичъ 2-7. осень-кино
Команда «Лохматые глюки»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +1


К сожалению, некоторые слова не очень вписываются в ритм (октябрь, но ноябырь, промоушены).
Некоторые образы немного непонятны (при чём тут вино из одуванчиков?), но большинство и работа в целом – отлично!
Очень нетривиальный взгляд, весьма необычное развитие идеи, образно, поэтично. Смелые удачные находки.
Запомнилось и отложилось в душе.
Обзоры | Просмотров: 685 | Автор: Колизей-Архив4 | Дата: 22/10/19 00:41 | Комментариев: 15

Михаил (Майк) Зиновкин
Ссылка на авторскую страницу: http://stihi.ru/avtor/mikymike

Родился в сентябре 1976 года в Архангельске.
По образованию и профессии – экономист.
Сетевой поэт. На текущий момент автор сборников «Медленные сюрикены бабочек» (2013 г.) и «Удалённый доступ» (2014 г.). Лауреат премии «Народный поэт-2013» по версии читателей (сайт Стихи.ру).

 

Оригинальный файл судейства можно скачать здесь: http://litset.ru/load/4-1-0-2109
 



Оценки
по заданию 1:     по заданию 2:

по заданию 3, по заданию 4:

Суммарные оценки по командам:




Комментарии:

Антания 1-1. Лето такое бабье
Команда «ВарвАры Конана»
Оценки: Техника 2   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 1


Слишком просто – не за что зацепиться. И мне не хватило кавычек в прямой речи или пробелов до и после – она сливается со словами автора.
А тема предполагает писать всё же про лето, а не про осень.

====================================

Ольга Нежданова 1-2. Будничный блюз
Команда «Шерлоки на шпильках»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 1


Мне не хватило «но» перед вторым четверостишием. Что-то типа: «словно лунатик движешься мимо, но что-то толкает».
Иначе этот «толчок» ничем не обусловлен, и именно поэтому я по инерции двигался по стиху, как тот лунатик.
Хотя опять же: впавшие в анабиоз лунатизмом не страдают – для них как раз будничная полынья была бы оправдана.
И возник вопрос: почему именно «что нож», а не «как нож»? Мне наоборот в таком виде фонетически сложнее произнести фразу.
Да, по теме: торопливости я не увидел.

====================================

Neihardt 1-3. Совет сэру Генри
Команда «Внуки миссис Хадсон»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Почему топи Девоншира страшны именно для умной головы? Как увидеть, что вам в спину дышит пёс? Нет ответа.
И с пунктуацией я не везде согласен.
А вот концовка парадоксальна и интересна.

====================================

Михаил Любавин 1-4. Машино счастье
Команда «Пишущие человечки»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Зря упомянут возраст – без него было интересней.
И здравые мысли лично у меня мало ассоциируются с богами и демонами.

====================================

Варя 1-5. Ливень тихо бормочет
Команда «Овсянка, сэр.»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Всё же «тоскищА», наверное.
А так хорошо – щемяще.

====================================

Юрьевская 1-6. Живи
Команда «Леди Hooligun»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 1
Доп. оценка "Относительно всех": +2


Расшифровка аббревиатуры для темы кажется вымученной (беспокойство?). Но сама тема и её раскрытие – выше всяких похвал – так что плюсиком вернул статус-кво.

====================================

Ирина Корнетова 1-7. Лето сошло с ума
Команда «Песня Гримпенской трясины»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Однозвучные рифмы в последней строфе немного портят впечатление. Рифмы вообще не добавляют плюсов к стиху – кроме пары «листья-лица». Строки про прохожего особой смысловой нагрузки не несут.
В целом неплохо, но и только.

====================================

Сергей Кодес 1-8. Легенда торфяных болот
Команда «ГуДВин & Ко»
Оценки: Техника 2   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


«Судьбины», «надёжнейший»; в первой строфе повтор с болотами…
Скучно…

====================================

chajka 1-9. Лондон 1999
Команда «ЧиХАТинцы»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Я всё-таки считаю, что новый век начался с наступлением 2001-го года. А ещё – что надо всё же писать «нИ глянешь» и какой-то препинак в эту строку ещё поставить.
А середина стиха – от лебедей до места встречи мне понравилась.

====================================

Елена Лерак Маркелова 1-10. Медведь
Команда «Мафия Дойля»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Как говорится, атмосферно. Лексикон тематический. Но…
«К ним прибился травник лет пять назад и девчушка тонкая, как лоза.
Собирал он травы, лечил людей, от падучей нужные знал слова.» – тут нестыковка – просится «прибиЛИСЬ», и чтобы вторая фраза была построена типа «Собирал он травы, а она…»
И в концовке такая же беда со смыслом: девочка ждёт отца, вытирая у него с лица кровь – как так? Не спасает тут многоточие – помогло бы «потом».

====================================

Таня Новикова 1-11. Край привычных бессонниц
Команда «Туманы Лондона»
Оценки: Техника 2   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 1


4-е четверостишие понравилось…

====================================

Вера Рехтер 1-12. Деменция
Команда «Баскерванцы»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Концовку портят 2 момента: первое – рифма «давление-терпение» и второе – «ещё терпения», ведь контексту просится «ещё больше терпения» (ибо как без терпения вообще при «дети, работа, быт»?).

====================================

Ирина Савинова (Glück) 1-13. Кукри
Команда «Лохматые глюки»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 1


«грустит о прошлом, что слава – тлен» – явно не хватает связующих слов в этой фразе
«вздыхали горы в седую гриву» – а здесь картинка совсем не рисуется
Расшифровка аббревиатуры темы выглядит натянуто.

====================================

Гера Шторм 1-14. Дождись заката
Команда «Лунохолмсы»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Наверное, неплохой стих…

====================================

Talya Na 1-15. Легенда таинственной башни
Команда «Бюро находок Бейкер-Стритт»
Оценки: Техника 2   Худ. ценность/эм. резонанс 1
Соответствие заданию 2


Авторская мысль до меня-читателя донесена из рук вон плохо.

====================================

Александра Одрина 1-16. Листопад. Тихая благодать
Команда «Force-forum или Партия контрабасов»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 1


С самого начала стих настраивает против себя: «мой абрис кружит меня», «пульс кардиограммы».
Кусок про память может и хорош, но не вытягивает.

====================================

Жиль де Брюн 1-17. Как украсть невесту
Команда «Бейкерс-трио»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Весело так, безоглядно…

====================================

Георгий Волжанин 1-18. Любители тихих безрассудств
Команда «Идущие по кривой»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 0


Стих скорее пейзажно-описательный – чётких действующих лиц нет, посему тема «любителей» для меня не раскрыта совсем.
Не хватает визуальных пробелов-пауз между логически завершёнными частями.
Ну, и по мелочам шероховатостей наберётся.

====================================

Яна Яблоко 1-19. На горке Ясенёвой
Команда «Кони в яблоках»
Оценки: Техника 2   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Самая главная ошибка – в местоимениях: и к осени на «ты», и к милому, и никак это не разделено.
«Как любил ты лето за околицей
Петь и на руках носить меня!» – петь лето – это, конечно, хорошо. Но неясно: то ли это лето за околицей, то ли поют за околицей (здесь, похоже, опечатка и должно быть «летоМ»).
«Мне б взлететь» – после этого просится что-то с «но» или с «да» – тем более дальше идёт «оттого». Тогда была бы чёткая логика в построении фраз.
И зачем было «судьбу» менять на «удел»? У удела есть два других значения, которые грамота.ру ставит ранее заявленного в стихе.

====================================

Александр Коковихин 2-1. Притяжение
Команда «Баскерванцы»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Начало заинтересовало было, но к концу стих для меня сдулся, как тот шарик.

====================================

Владимир Алексеев 2-2. Осенний Питер
Команда «Force-forum или Партия контрабасов»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 1
Соответствие заданию 2


А чего вдруг схема рифмовки в 3-й строфе меняется?
Не понял, для чего аллюзия на Бродского с таким явным заимствованием из эпиграфа – строки про бомжиху легко убираются без искажения общего смысла.

====================================

Sade 2-3. Внутреннее болото
Команда «Туманы Лондона»
Оценки: Техника 2   Худ. ценность/эм. резонанс 1
Соответствие заданию 2


Жутковатый стих.
Твёрдая гать; огни, похожие на добермана; один силуэт на непонятно сколько собак; болтливые пиявки – немудрено, что ЛГ помер-таки…

====================================

Ульяна Валерьевна 2-4. О чём они?
Команда «Бейкерс-трио»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +1


«Подслащивающие – слаще» – надо избавляться от повтора.
Ну, и по мелочи есть ещё, что лично меня не зацепило.
Но есть потенциал.

====================================

Лю 2-5. Прости меня, Сказочник
Команда «Песня Гримпенской трясины»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Хочется свежих взглядов на старые истории, а не набивших оскомину блюзов по мотивам.

====================================

Селена 2-6. Настоящее
Команда «Лунохолмсы»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Мимо меня…

====================================

Олег Юшкевичъ 2-7. осень-кино
Команда «Лохматые глюки»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


«и падают листья, как падает тень» – единственное, что понравилось.

====================================

monterrey 2-8. Дожди не помеха
Команда «Овсянка, сэр.»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Чуть не заразился оптимизмом.

====================================

Женя (Гнедой) 2-9. Пузырьковая сага
Команда «Кони в яблоках»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Забавно.

====================================

Тина Арген 2-10. Полуночный джаз
Команда «ЧиХАТинцы»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


«Ячменная стопка» заинтересовала – это про виски? Слишком завуалировано...

====================================

Галья Рубина-Бадьян 2-11. Бесприютное
Команда «Бюро находок Бейкер-Стритт»
Оценки: Техника 2   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Привели-роняет – не согласовано время у глаголов.

====================================

Лана Юрина 2-12. Бессонное
Команда «Шерлоки на шпильках»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Последняя строка корява – либо просто «искать, что такое любовь» или «ответ на вопрос».

====================================

Роксана Ланд 2-13. Монолог Летучего Голландца
Команда «Внуки миссис Хадсон»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Никакого изюма. Всё предсказуемо.

====================================

Вика Корепанова 2-14. Навеянное листопадом
Команда «ГуДВин & Ко»
Оценки: Техника 2   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Если стихи пишут, значит, это кому-то нужно…

====================================

Светлана Пешкова 2-15. Дети дождя
Команда «Пишущие человечки»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +1


Не так, чтобы «ах», но на общем фоне – как глоток свежей воды.

====================================

Елена Тютина 2-16. Трясина
Команда «Леди Hooligun»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


К чему тут ГОСТ?
И рифмы слабоваты. Но цепляет – и ежом, и ключами, и остановками.

====================================

Tortila 2-17. Времен пришедших небылицы
Команда «ВарвАры Конана»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Хорошо.

====================================

Алиса Корвин 2-18. Плач лесной нечисти
Команда «Идущие по кривой»
Оценки: Техника 2   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Хотя вывод правильный…

====================================

Таина Ким 2-19. Не спится
Команда «Мафия Дойля»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


В принципе, может, столь простая рифма и оправдывает себя – она как-то даже усиливает смысл.
Но в целом слишком… прямолинейно что ли.
Обзоры | Просмотров: 721 | Автор: Колизей-Архив4 | Дата: 22/10/19 00:38 | Комментариев: 15

Михаил (Майк) Зиновкин
Ссылка на авторскую страницу: http://stihi.ru/avtor/mikymike

Родился в сентябре 1976 года в Архангельске.
По образованию и профессии – экономист.
Сетевой поэт. На текущий момент автор сборников «Медленные сюрикены бабочек» (2013 г.) и «Удалённый доступ» (2014 г.). Лауреат премии «Народный поэт-2013» по версии читателей (сайт Стихи.ру).

 

Оригинальный файл судейства можно скачать здесь: http://litset.ru/load/4-1-0-2109
 



Оценки
по заданию 1:     по заданию 2:

по заданию 3, по заданию 4:

Суммарные оценки по командам:




Комментарии:

Daugava 3-1. Осень
Команда «Бейкерс-трио»
Оценки: Техника 2   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 1


Инверсия «розы лепестки» может и прокатила бы, но далее идёт причастный оборот, завязанный на розу, и это уже некрасиво совсем.

====================================

Натико 3-2. Мой постоялец
Команда «Идущие по кривой»
Оценки: Техника 2   Худ. ценность/эм. резонанс 1
Соответствие заданию 2


Совсем слабо и неинтересно.

====================================

Марго Волкова 3-3. Преображение
Команда «Мафия Дойля»
Оценки: Техника 2   Худ. ценность/эм. резонанс 1
Соответствие заданию 2


Твёрдые формы ставят всех в тупик и заставляют вернуться к беспомощной архаике – инверсиям, рассогласованным окончаниям в паре прилагательное-существительное, да и выборе темы и лексики – тоже. Это я вкупе по всему заданию авансом резюмирую. Да простит меня автор именно этого сонета.

====================================

Павел Якушев 3-4. Невидимые нити
Команда «Туманы Лондона»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Не зря под предыдущим стихом поплакался – сразу полегчало немного.

====================================

Арчибальд Лохматый 3-5. Выжившие
Команда «Лохматые глюки»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +1


Спасибо! От души!

====================================

ПоэтСтихов 3-6. Отель Миссис Хадсон
Команда «Овсянка, сэр.»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Как можно чайником потушить пожар? – он же металлический?
Грациозная серебряная улитка тоже вызывает вопросы.
А ведь первая строфа мне понравилась.

====================================

Наталья Матвеева 3-7. К Айседоре
Команда «Кони в яблоках»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Шли-исход-подойдёт – бросается в глаза повтор.
«как ты - помадой Angel - не напишет» – из контекста фразы непонятно, что есть Angel – то ли название помады, то ли озвученная надпись. Но тут даже кавычки не спасут.
И венцом – ужасная инверсия в предпоследней – про кучера.

====================================

Братислава 3-8. Сонет №16
Команда «Леди Hooligun»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Нормально всё. Всё нормально.

====================================

Hellin 3-9. North & Zuid
Команда «ГуДВин & Ко»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


ОктябЫрь, ох уж этот октябЫрь…

====================================

Гладких 3-10. 130-й сонет Потряса Копейкина
Команда «Force-forum или Партия контрабасов»
Оценки: Техника 2   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Если это стилизация, то стиль оригинала плох. Если это ещё и попытка что-то высмеять – со мной она не удалась.

====================================

Ветровоск 3-11. Лилит
Команда «Шерлоки на шпильках»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 1


Хорошо.

====================================

Воскресенский 3-12. Делить – не множить
Команда «Лунохолмсы»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Неожиданная тема для сонета. Спасибо.

====================================

БукваО 3-13. Ночной сонет
Команда «Бюро находок Бейкер-Стритт»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Почти канонично. Наверно.

====================================

Впленуиллюзий 3-14. Терзания художника
Команда «ВарвАры Конана»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Наконец-то сонет с достаточным количеством философии и пафоса!

====================================

xobbit 3-15. Женщине
Команда «ЧиХАТинцы»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


В предпоследней строке не хватает запятой.
А последнюю строку я прочёл так: когда не останется никого, кому она (миссис Хадсон) могла бы помочь – для обратного смысла фраза должна звучать так: «когда некому будет ей помочь».

====================================

Марина Старчевская 3-16. Больной сонет
Команда «Баскерванцы»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


«трубку с табаком» капитану Очевидность теперь всё ясно.
А второй куплет понравился.
Да и в целом неплохо.

====================================

Самир Аскеров 3-17. Осенний сад
Команда «Песня Гримпенской трясины»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Нормальная такая элегия.

====================================

Елена Шилова 3-18. Марионетка
Команда «Пишущие человечки»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +1


Мне понравилось.

====================================

Вячеслав Дворников 3-19. Добыча
Команда «Внуки миссис Хадсон»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


По-моему, первая и вторая строфы логически не увязаны. Охота заполняет дни или обычные дела?
Да и в третьей – какая же удача может ждать охотника там, где уже всё истоптано?

====================================

Влад Деми 4-1. Шотландская легенда
Команда «Кони в яблоках»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Легенда в порядке, ритм нравится. Но исполнение не без недочётов – и по логике, и по пунктуации.
Например: «И увидел святой птицы бубри гнездовье» – святая птица бубри, получается…
Но в целом симпатично.

====================================

Татьяна Вл Демина 4-2. Легенда о капибаре
Команда «Идущие по кривой»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Всё ровно.

====================================

Целия 4-3. Мара
Команда «Баскерванцы»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 1


Коротковато для легенды. И я ожидал чего-то более предметного.

====================================

Сергей Чел 4-4. От судьбы не уйдёшь
Команда «Лунохолмсы»
Оценки: Техника 2   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 0


Это просто история – не легенда.
Ну, и раз мы тут по скандинавскому эпосу пошли, то что за «реал»? Что за «рай и ад»?
В общем, не то, не то…

====================================

Элли 4-5. Дженни
Команда «Овсянка, сэр.»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Хотелось, чтобы автор глубже копнул тему: чем грозит этот дух живым; почему он не только по замку гуляет, но и за его пределами. Заключения не хватает.

====================================

maarv 4-6. Призрак Павла I
Команда «Force-forum или Партия контрабасов»
Оценки: Техника 2   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 0


И тут, как мне показалось, неверный подход к легенде – описано просто происшествие с ЛГ.

====================================

Ирина Суворова 4-7. О селекции пород
Команда «Мафия Дойля»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 0


Это просто побасенка.
Но написано неплохо.
Но вот тут нестыковка, однако: «наследство сожрали псы» – «фунтов… не жалел».
Обзоры | Просмотров: 702 | Автор: Колизей-Архив4 | Дата: 22/10/19 00:34 | Комментариев: 7

Ира Сон
Ссылка на авторскую страницу:
http://litset.ru/index/8-339

Психолог, тренер, копирайтер.
Пишу стихи и прозу. Живу в Киеве. В 2018 издала сборник стихов "Практическая поэзия".
Призёр литературно-музыкального фестиваля "Интереальность-2018". Финалистка фестиваля поэзии "Одна маленькая свеча - 2018".
Призёр международного фестиваля "Форум молодых поэтов - 2019".
Участница МПК-2, МПК-3, МПК-4.
Поэзия для меня в первую очередь - мистика, эмоция, а уже потом - логика. Хотя одно не отменяет другого.

 

Оригинальный файл судейства можно скачать здесь: http://litset.ru/load/4-1-0-2108
 



Оценки
по заданию 1:     по заданию 2:

по заданию 3, по заданию 4:

Суммарные оценки по командам:




Комментарии:

Юрьевская 1-6. Живи
Команда «Леди Hooligun»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +1


Гор-ничего – рифма только на бумаге, т.к. вслух «ничего» звучит как «ничиво». Но это не испортило впечатления. Стихотворение мастерское, магическое, затягивает с первых слов, пробирает и «качает».

====================================

Елена Лерак Маркелова 1-10. Медведь
Команда «Мафия Дойля»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 1


Мне нравятся такие качающие ритмы. Красивые образы.
Поставила 1 за соответствие теме, т.к. не хватило чёткости в раскрытии заявленной темы…
Если травник сошёл с ума и мстит, то непонятно, причём здесь луна. Скорее наоборот, он терзает людей.
И с чего ему вообще сходить с ума из-за того, что его дом сожгли? Дочь-то жива осталась.
Если он действительно в медведя превратился, стал оборотнем, причём тогда здесь безумец?

====================================

Таня Новикова 1-11. Край привычных бессонниц
Команда «Туманы Лондона»
Оценки: Техника 1   Худ. ценность/эм. резонанс 1
Соответствие заданию 1


После нескольких прочтений не смогла ответить на вопрос, о чём стихотворение. Сюжет остался загадкой. Тема не раскрыта (о бессоннице есть, но «лишь твоя» не доказана).
На фоне в общем ровного ритма неприятно удивили очень приблизительные (мир-Крым, коварство-пространство, морю-героям) и примитивные (сад-назад, вспять-опять) рифмы.

====================================

Георгий Волжанин 1-18. Любители тихих безрассудств
Команда «Идущие по кривой»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 1


Соответствие теме притянуто за уши, имхо. Гуда – точно есть такой инструмент?

====================================

Селена 2-6. Настоящее
Команда «Лунохолмсы»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Близкое по духу. Написано достойно. Понравились образы: небо по лужам расплёскано, янтарные листья.

====================================

Олег Юшкевичъ 2-7. осень-кино
Команда «Лохматые глюки»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Интересно было читать. Живой слог, интересная образность.
Со знаками препинания не везде согласна. Например,
«доверили главные роли дождям,
их райдер, дела, репутация – мокрые.»
– между строками нужна точка или другой знак, но не запятая.

====================================

Роксана Ланд 2-13. Монолог Летучего Голландца
Команда «Внуки миссис Хадсон»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Ура, не болото))
В целом, понравилось стихотворение.

====================================

Арчибальд Лохматый 3-5. Выжившие
Команда «Лохматые глюки»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Оригинальная тема (как для сонета). Этим и понравилось. А ещё живостью и энергетикой.
Концовка классная.

====================================

ПоэтСтихов 3-6. Отель Миссис Хадсон
Команда «Овсянка, сэр.»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Чайником потушит – ляп, нет? Если бы ещё из чайника, то да… А так… представила, как она чайником на огонь замахивается, улыбнулась.
холОдности – тоже странно звучит.

====================================

Наталья Матвеева 3-7. К Айседоре
Команда «Кони в яблоках»
Оценки: Техника 1   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Строки –
«Там, гдЕ двенадцать шли ещё вчера,»
«НемИлосердендЕкабря исход»

- звучат ритмически ужасно.

«кучер нас венчал седой» – далековато.

«Сегодня небо выглядит мертво,» - запятая не нужна, и либо «мертво», либо «выглядит». Одно из них надо чем-то заменить. Выглядит (чем, каким?) мёртвым.

«тучи-одалиски» - хм, забавно.

====================================

Ветровоск 3-11. Лилит
Команда «Шерлоки на шпильках»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Понравился сонет. В меру романтичный, в меру простой. Оптимальный баланс получился.

====================================

Впленуиллюзий 3-14. Терзания художника
Команда «ВарвАры Конана»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +1


Хороший, нравится. Есть тонкое ощущение чего-то большего, нежели просто форма.

====================================

xobbit 3-15. Женщине
Команда «ЧиХАТинцы»
Оценки: Техника 2   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Дирстокер портит мелодику, превращая сонетную строку в скороговорку...

====================================

Татьяна Вл Демина 4-2. Легенда о капибаре
Команда «Идущие по кривой»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Замечательно :)

====================================

maarv 4-6. Призрак Павла I
Команда «Force-forum или Партия контрабасов»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 1


Не совсем легенда, скорее просто мистическая лирика. Но хорошая.

====================================

Ирина Суворова 4-7. О селекции пород
Команда «Мафия Дойля»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 1


Тоже не совсем легенда, но история интересная :)
Ритм тоже интересный.
Обзоры | Просмотров: 705 | Автор: Колизей-Архив4 | Дата: 21/10/19 15:10 | Комментариев: 11

Евгения Ткалич
Ссылка на авторскую страницу:
https://stihi.ru/avtor/tkalich

Детство: Крым.
Юность и зрелость: Алтай.
Образование: высшее, техническое. (О, политехнический – поэтическая кузница России!)
Семейное положение: замужем, дети, внуки.
Творчество: бессознательное – с дошкольного возраста, сознательное – с 2007 года (лит. студии, семинары, выступления, публикации, книги). Шесть авторских поэтических сборников и две небольших книги фантастических рассказов.
Сегодня: член союза Писателей России, авторские страницы на Стихи.ру и Проза.ру, Звезда международного Фонда ВСМ и Премьер-Магистр жюри МФ ВСМ, веду две поэтические студии в г. Барнауле.
Свою задачу вижу не в том, чтобы научить писать стихи. Пытаюсь по мере сил помочь пишущим видеть и понимать поэзию.

 

Оригинальный файл судейства можно скачать здесь: http://litset.ru/load/4-1-0-2107
 



Оценки
по заданию 1:     по заданию 2:

по заданию 3, по заданию 4:

Суммарные оценки по командам:




Комментарии:

Антания 1-1. Лето такое бабье
Команда «ВарвАры Конана»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 0


Считаю, что текст не соответствует заявленной теме (ст-е об осени, а не о лете).
Ментальные штампы в описании осени (стучится в окно, плакса, золото нарядов). Логические непрописанности: (В какой «старой одежде» мёрзнет осень? Почему «Лето теплом балует (только) семь дней подряд»? ). По отношению к осени, которая метафорически олицетворена, как женщина («баба»), строка «Осень, расправь-ка грудь» звучит двусмысленно, анекдотически. И концовка, где внезапно появляется некто, предыдущими строфами не подготовлена.

====================================

Ольга Нежданова 1-2. Будничный блюз
Команда «Шерлоки на шпильках»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Понравилась авторская работа с рифмой (неизбитая, современная). Но запись в формате А4 в этом классически выдержанном тексте считаю ненужной данью моде. Есть вопросы к образности: главный образ – бабочки, летящёй на огонь, плохо увязывается с полыньёй её будней. «Противный вопрос» – по-моему, не лучшее определение, придающее несерьёзный оттенок детскости.

====================================

Neihardt 1-3. Совет сэру Генри
Команда «Внуки миссис Хадсон»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Совет тому, кому «жизнь дорога» найти «сильного врага», логически очень спорный, но если он звучит от имени Холмса...

====================================

Михаил Любавин 1-4. Машино счастье
Команда «Пишущие человечки»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Сюжетное, психологическое. Понятное. Вот эта полная понятность изложения и умаляет оценку ст-я. Без тайны и недосказанности нет поэзии.

====================================

Варя 1-5. Ливень тихо бормочет
Команда «Овсянка, сэр.»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


В этом тексте всё, что нужно поэзии: и неожиданный авторский взгляд, и мелочь отдельных подмеченных деталей наряду с глубинной недоговорённостью, и вопрос, дающий повод для читательского размышления. Немного напрягло авторское «глаза-недомоги». Оно, возможно, и вызовет нужные ассоциации, но мне кажется, что не стоило прибегать к этой излишней усложненности текста.

====================================

Юрьевская 1-6. Живи
Команда «Леди Hooligun»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +1


Отличная интерпретация библейской истории с концовкой по человеческой философии.

====================================

Сергей Кодес 1-8. Легенда торфяных болот
Команда «ГуДВин & Ко»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Вопросы: 1. «сухие науки» – рядом с текстом о болоте звучат неоднозначно. 2. Болото, пахнущее карболкой?
Данный стихотворный текст повествователен, прозаичен и далёк от поэзии.

====================================

chajka 1-9. Лондон 1999
Команда «ЧиХАТинцы»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Лёгкая поэтическая экскурсия для «раззяв» по Лондону конца 20-го века. Но, мне кажется, что уход от принятой схемы рифмовки стихотворения в последней строфе (особенно – потеря точности рифмы («…цветной – …нос») не является необходимым художественным приёмом, скорее – минусом.

====================================

Елена Лерак Маркелова 1-10. Медведь
Команда «Мафия Дойля»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 1


Думаю, что луна, заявленная в теме – совсем не главное в ст-и. Со второго прочтения сделала своё читательское «открытие»: медведь, терзающий живую плоть – это травник, отец девочки, наверное – теперь оборотень, платящий за жестокость деревенским мужикам. Спасибо, автору за возможность поучаствовать в разгадке тайны.

====================================

Вера Рехтер 1-12. Деменция
Команда «Баскерванцы»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


В одном из последних конкурсов на Литсети было представлено ст-е с подобной темой «Верочка» (автора не помню), заслужившее мою высокую оценку. Там была последняя строка, заставившая перечитать ст-е, чтобы понять неординарность его композиции, «расшифровать». А в этом тексте – всё слишком предсказуемо, понятно, хотя эмоциональность присутствует.

====================================

Ирина Савинова (Glück) 1-13. Кукри
Команда «Лохматые глюки»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Гимн орудию убийства, смерти? Может быть, и оригинально, но… против моего мировоззрения.

«…вздыхали горы в седую гриву» - я не смогла найти понятной расшифровки этого образа.

====================================

Talya Na 1-15. Легенда таинственной башни
Команда «Бюро находок Бейкер-Стритт»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Как могут мелькать тени от невидимых тел?
(«В слюдяных отражениях стёкол мелькали тени
От невидимых (?) мощных, когтистых, крылатых тел.)

====================================

Жиль де Брюн 1-17. Как украсть невесту
Команда «Бейкерс-трио»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Ну, хоть стреляйте меня – но не верю я в такую историю! А нереальная придумка не вызывает эмоциональный отклик. Что касается поэтической техники – зарифмованный фольклор.

====================================

Георгий Волжанин 1-18. Любители тихих безрассудств
Команда «Идущие по кривой»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 1


Простите, но никаких безрассудств (ни тихих, ни громких) в тексте я не нашла, а потому не вижу полного соответствия заявленной теме.
Большие претензии к составу сена (это – о правде жизни в стихах): по личному, многолетнему опыту я такое сено корове не стала бы давать (особенно – ковыль и тысячелистник).
Но понравилась неизбитая современная рифма, которой автор хорошо владеет.

====================================

Яна Яблоко 1-19. На горке Ясенёвой
Команда «Кони в яблоках»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


«Как любил ты лето (летом?) за околицей
Петь и на руках носить меня!» - несогласованное предложение.

====================================

Александр Коковихин 2-1. Притяжение
Команда «Баскерванцы»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2/color]


Хочется предложить автору начать ст-е со второй строфы.

====================================

Владимир Алексеев [color=red]2-2. Осенний Питер
Команда «Force-forum или Партия контрабасов»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Понравился неожиданный изыск – цитатное слияние Бальмонта и Бродского. Но вызывает сомнение образное «купола позолот» (позолота куполов? Позолота – нанесение на предмет тонкого слоя золота).

====================================

Sade 2-3. Внутреннее болото
Команда «Туманы Лондона»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": -1


Есть ряд вопросов по логике ст-я:
1. "Не слышно ни зги» – это как?
2. «… огни, похожие на добермана в ночи» – непрописано (блеск глаз?).
3. «…прожорливо дышат» – неадекватное определение.
4. «…и флуоресцирует их силуэт» – собак много, а силуэт у них один?
5. «пиявки смолкают» – ???

====================================

Ульяна Валерьевна 2-4. О чём они?
Команда «Бейкерс-трио»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Простите, прочитала три раза, но суть ст-я так тщательно зашифрована, так бережно спрятана от меня, читателя и судьи, что крохи смысла, добытые благодаря нечеловеческим умственным усилиям, не позволяют достойно оценить технику стихосложения и эмоции.

====================================

Селена 2-6. Настоящее
Команда «Лунохолмсы»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Мне не хватило яркого оригинального ответа на вопрос, поставленный в конце ст-я, нового, неожиданного открытия в конце по-осеннему неторопливого, флегматичного текста.

====================================

Олег Юшкевичъ 2-7. осень-кино
Команда «Лохматые глюки»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Среди большинства точных рифм (лето-сметы, вот-ползёт, воды-погоды и т.п.) ассонансные рифмы (мокрые- взморья, зоны-сосновые) почти не слышны, «промозгли мозоли» – неодекватное словосочетание. «очкастая (?) книга-зима котёнком свернётся поближе к камину» – Очкастая книга свернётся котёнком???

====================================

Женя (Гнедой) 2-9. Пузырьковая сага
Команда «Кони в яблоках»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


«Полночной порою в болотной глуши
останемся в девках, наверно…» – Почему сделан акцент именно на полночь? Разве женихи приходили только ночью?

====================================

Лана Юрина 2-12. Бессонное
Команда «Шерлоки на шпильках»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Понравилось в ст-и прописанное где-то между строк ощущение зимней оглушённости, холода и потерянности.

====================================

Светлана Пешкова 2-15. Дети дождя
Команда «Пишущие человечки»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Интересна необычная поэтическая образность и концовка, задающая философскую высоту всему тексту.

====================================

Елена Тютина 2-16. Трясина
Команда «Леди Hooligun»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Поэзия, которая прячется в слова и строки. В недоговорённости кроится бессловесное, но самое главное, тайное. Но строка «ему было как-то до фени» попала в этот текст явно из другой жизни, топорщится и карябает.

====================================

Таина Ким 2-19. Не спится
Команда «Мафия Дойля»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Последние две строки (последний залп!) по эмоциональности и образности явно уступают основному (очень неординарному и остроумному!) тексту. По-моему – авторская недоработка.
Обзоры | Просмотров: 759 | Автор: Колизей-Архив4 | Дата: 21/10/19 15:05 | Комментариев: 2

Евгения Ткалич
Ссылка на авторскую страницу:
https://stihi.ru/avtor/tkalich

Детство: Крым.
Юность и зрелость: Алтай.
Образование: высшее, техническое. (О, политехнический – поэтическая кузница России!)
Семейное положение: замужем, дети, внуки.
Творчество: бессознательное – с дошкольного возраста, сознательное – с 2007 года (лит. студии, семинары, выступления, публикации, книги). Шесть авторских поэтических сборников и две небольших книги фантастических рассказов.
Сегодня: член союза Писателей России, авторские страницы на Стихи.ру и Проза.ру, Звезда международного Фонда ВСМ и Премьер-Магистр жюри МФ ВСМ, веду две поэтические студии в г. Барнауле.
Свою задачу вижу не в том, чтобы научить писать стихи. Пытаюсь по мере сил помочь пишущим видеть и понимать поэзию.

 

Оригинальный файл судейства можно скачать здесь: http://litset.ru/load/4-1-0-2107
 



Оценки
по заданию 1:     по заданию 2:

по заданию 3, по заданию 4:

Суммарные оценки по командам:




Комментарии:

Натико 3-2. Мой постоялец
Команда «Идущие по кривой»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


1. «Минутку перед завтраком помедлив,
Я знаю, он придёт… ко мне домой…» – постоялец – тот, кто арендует жилплощадь. Поэтому такая фраза требует каких-то дальнейших пояснений.

2. У этого текста нет единого смыслового стержня, единой мысли и заключительная строка «Уходит по-английски… как сонет...» ничего не итожит, не подтверждает, а только добавляет смысловую неопределённость.

====================================

Марго Волкова 3-3. Преображение
Команда «Мафия Дойля»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


«И станет из ничтожного могуч.» – по нормам русского языка: «станет… могучим». Кроме того, инверсия придаёт фразе неточность, двусмыслие (станет могучим из чего-то ничтожного или, будучи ничтожным, станет могучим).

====================================

Павел Якушев 3-4. Невидимые нити
Команда «Туманы Лондона»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Интересен метафорический замысел с ударной концовкой.

====================================

ПоэтСтихов 3-6. Отель Миссис Хадсон
Команда «Овсянка, сэр.»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


1. «Её неодиночество найти
Не сможет самый лучший в мире сыщик…» – эта фраза, по-моему, о том, что старушка Хадсон малообщительна (неодиночество = коммуникабельность), а в контексте ст-я говорится об обратном.
2. «…и грацией серебряной улитки» – «Серебряная улитка» – марка китайского чая (свёрнутые почки светлого цвета). В данном случае – грация чая?

====================================

Наталья Матвеева 3-7. К Айседоре
Команда «Кони в яблоках»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


1. «…и ждут молебна тучи-одалиски.» – одалиски – восточные наложницы, служанки (мусульманки, скорее всего) ждут православное богослужение – молебен? Слово взято для рифмы?
2. «Как белых голубков - петлёй одной...» – отсылка к похожим смертям Есенина и Дункан. Но почему, как белых голубков – одной петлёй?

====================================

Гладких 3-10. 130-й сонет Потряса Копейкина
Команда «Force-forum или Партия контрабасов»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


А по нормам русского языка – не грОши, а грошИ. Тогда, может быть – грошик?

====================================

БукваО 3-13. Ночной сонет
Команда «Бюро находок Бейкер-Стритт»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Ст-е интересно своеобразным авторским взглядом нам тему ушедшего прошлого.

====================================

xobbit 3-15. Женщине
Команда «ЧиХАТинцы»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Последняя строка «Когда ей будет некому помочь» содержит ненужную смысловую двойственность: помогать будет она или помогать будут ей?

====================================

Марина Старчевская 3-16. Больной сонет
Команда «Баскерванцы»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Какая афористичная, злободневная концовка!

====================================

Вячеслав Дворников 3-19. Добыча
Команда «Внуки миссис Хадсон»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Интересный образный ряд ст-я, метафора, протянутая через весь сонет.

====================================

Влад Деми 4-1. Шотландская легенда
Команда «Кони в яблоках»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Нетрадиционная схема рифмовки работает на фольклорную стилистику.

====================================

Татьяна Вл Демина 4-2. Легенда о капибаре
Команда «Идущие по кривой»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


1. «Блестящая шерсть под луною, как нимб»: нимб – сияние вокруг головы святого, а шерсть по всему телу зверя, т.е. такое сияние больше похоже на ауру, 2. «надо тикать без оглядки» – выражение, не вписывающееся в лексику ст-я (почему – не «бежать без оглядки»?)

====================================

Целия 4-3. Мара
Команда «Баскерванцы»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


«дышит с трудом человек под воздействием морока…» – по-моему, стоит уйти от газетного стиля, написать более поэтично.

====================================

Сергей Чел 4-4. От судьбы не уйдёшь
Команда «Лунохолмсы»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 1


А где волшебство, где легенда? Как-то всё обыденно и банально. «Тяга к чужим подушкам» и обычных женщин бесит, не то, что хульдр. Кстати, в скандинавском фольклоре есть поверье, что после венчания в церкви, хульдра становится обычной женщиной. А текст интересен своей нравоучительностью: ведь всё было: верность, любовь, богатство. И красотка, и богачка, и хозяйка, и мать хорошая – а ему чужие подушки подавай!
Вот и не жалко этого норга.
По стихотехнике: 1. По-моему, первая строфа – лишняя. Неплохо бы начать со второй строфы, по-сказочному: «Однажды местный, суровый норг, Бродил по склонам…». 2. «Влюбился вусмерть» – фраза, лексически выпадающая из скандинавского эпоса.

====================================

Элли 4-5. Дженни
Команда «Овсянка, сэр.»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


А подробности? А детали? Что такого сотворил муж Дженни, что её дух не находит покоя, что она ищет, выходя по ночам из картины? Автор утаил от читателей самое важное, интересное и страшное, а потому эмоции на минимуме.

====================================

maarv 4-6. Призрак Павла I
Команда «Force-forum или Партия контрабасов»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 1


Скомканное окончание. Не хватило загадки или тайны. Это только необычный случай, описанный стихами, и до легенды он не дорос.

====================================

Ирина Суворова 4-7. О селекции пород
Команда «Мафия Дойля»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +1


Новое, современное переосмысление Конан Дойля. Легко, остроумно.
Обзоры | Просмотров: 663 | Автор: Колизей-Архив4 | Дата: 21/10/19 15:00 | Комментариев: 6

Галина Пиастро
Ссылки на авторские страницы:
http://www.litkonkurs.com/index.php?dr=17&luid=24341
http://litset.ru/index/8-980
https://www.stihi.ru/avtor/fordfiesta

Образование высшее техническое. Кандидатская защищена по специальности «Техническая кибернетика» (ух-х!).))
Трудовая деятельность – преподавание в ВУЗе и разработка различных программных комплексов (всё это в очень «здоровых коллективах»).))

Понемногу писала с юности, «в стол»)). В последние годы довольно активно пополняю свою страницу на литпортале «Что хочет автор. Литературные конкурсы» (ЧХА) : стихи, циклы и поэмы, ряд критических статей.

Член Судейской коллегии портала ЧХА. Там же в соавторстве веду проект «Литературная критика “Платон мне друг…” и Поэтический турнир “Хит сезона”.
Печаталась в ряде сборников. В электронном издательстве Ridero вышла моя книга стихов «Аргументы».

Участник (капитан команды) МПК-1, МПК-2, МПК-3 и ряда других конкурсов здесь, на очень добром ко мне сайте Литсеть.

Стараюсь выполнять обращённый к себе призыв в стихотворении «Кредо»:
«Дай клятвой, присягою верности, хоть извилист путь у поэзии: не снимать слоёв явных, с поверхности, очевидностью брезгуя. Не бросаться вдогонку стилям мэтров, за их стихоструями, а без гонора, но самостийно, плыть на собственных стругах. Паруса твои гасят пусть именитых обструкции: нарушаешь устоев массу; регламент инструкций…»

 

Оригинальный файл судейства можно скачать здесь: http://litset.ru/load/4-1-0-2106
 



Оценки
по заданию 1:     по заданию 2:

по заданию 3, по заданию 4:

Суммарные оценки по командам:




Комментарии:

Уважаемые Авторы.

Во-первых:
В процессе прочтения (и неоднократного))) ваших стихотворений я делала свои пометки – раскрашивала некоторые строчки..

Вот моя символика:


Во-вторых:
Я раскрасила и прокомментировала все стихотворения. Но если у Авторов возникнут вопросы по моим комментариям – отвечу, отреагирую и на замечания по ним.

          Ваша Галина Пиастро


====================================

Антания 1-1. Лето такое бабье
Команда «ВарвАры Конана»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 1


Олицетворение осени и метафоричность в описании её и лета – всё это диалог, перемежающийся словами автора – хорошо, удачно по форме.
Отлично:
Ветер позвал на танец, слегка обняв,
после - сбежал, вальсируя по аллеям


Но название «Лето такое бабье» не очень-то раскрыто в тексте: в нём больше про осень.
Если принять название как известное «бабье лето», то эти две строчки подходят
Лето теплом балует семь дней подряд
и, улыбаясь, шлёт поцелуй украдкой

Но они выглядят просто маленькой вставкой в осеннюю тему.
Пожалуй, ещё советы осени о нарядах можно отнести к «женскому» (бабьему))).
Даже финал об «осеннем»:
Я, словно осень, твой примеряю взгляд.//……./может быть, хоть так, для связки: …летний примерю взгляд (?)/
Мне подошел бы нежный, горячий, сладкий.//…../нежный это, скорее, тёплый всё же, а не горячий/.

Дважды обыгран необычный образ «грудь осени»:
листья прижав к груди, потом призыв расправь-ка грудь.
По правде, не очень впечатлило.

Рифмы хорошие.

====================================

Ольга Нежданова 1-2. Будничный блюз
Команда «Шерлоки на шпильках»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +1


Очень понравилась метафора: поведение ЛГ как бабочки.
Хороший темп, тема развивается без необязательных «экскурсов в стороны», т.е. целевым движением от начала к финалу.
Конечно, не стоит требовать полной аналогии поведения ЛГ с циклом превращения бабочки, но некоторые замечания по «физике (биологии) процесса»))) у меня есть.

Мягко впадаешь в долгий анабиоз. Тихо и мерно дождливыми бездорожьями, словно лунатик, движешься на авось. Что-то толкает из тягостной спячки вынырнуть… натура твоя… извлекает тебя из кокона…

Автор полагает, что анабиоз это спячка – тогда движение только снится. Но анабиоз сопровождается более глубоким подавлением жизнедеятельности. Потому всякое движение особи исключено. То есть, по логике вещей, два последних предложения переставить бы местами: сначала очнуться, извлечься из кокона, а уж потом…))

Заодно уж: бабочка и полынья (открытая вода в ледяном покрове) как-то не очень.

Идея-тема не слишком нова: слякотная тоска (женская, похоже), желание вырваться, «обрести крылья», так сказать, но серость окружения возвращает в безрадостные будни. Но исполнение мне очень понравилось.
Про поджидающую опасность (здесь – костёр) образно, поэтично:
неизменно летишь торопливой бабочкой в хищное чрево огненного цветка.

Выразительно:
задаёшься противным вопросом.

Так что «Относительно других»: +1.

====================================

Neihardt 1-3. Совет сэру Генри
Команда «Внуки миссис Хадсон»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


У этого стихотворения есть – в отличие от ЛГ)) – чёткий ориентир: концовка отличная!
Показалось, что автор немного поддразнивает читателя – уж не воспримет ли тот почти точную цитату из старинной рукописи если жизнь вам дорога за… наставление «найти и обезвредить» Стэплтона)).
Конечно же, нет: ничто так не поддерживает потенциально сильного человека в тонусе, как наличие этого:
Достойного и сильного врага.

Название интересно раскрыто в тексте. Общее исполнение весьма достойно. Кстати, этот построенный по всем правилам английский сонет вполне подходит и для задания 3..

Рассмотрю это:
Когда для мысли нет ориентира.
Если сразу перепрыгнуть в конец, то становится ясным: речь может идти об одной единственной мысли: найти (завести себе?))) врага.
Но ведь за этой строчкой стоят такие три:
Считайте, друг мой, вы уже мертвы,
Куда страшнее топей Девоншира
Бездействие для умной головы.


Ой: мысль… пусть и размыто-расплывчатая… но она одна… а другие голова не генерирует?)).

Позволила себе предположить – а если так:
Когда идеям нет ориентира…
Коль нет идей, то нет ориентира…
Ну, хоть так:
Когда для мыслей нет ориентира…

====================================

Михаил Любавин 1-4. Машино счастье
Команда «Пишущие человечки»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Тема «листая толстый блокнот» реализована на основе сюжета о несчастной (бедной) Маше: она сама заполнила рисунками и картинами альбом – сама его и листает. Создав там свой счастливый мир и погрузившись в него, она ощущает себя счастливой – в отличие от реального мира, который её пугает.
……….. ……………..Чудна́я. Людей боится:
Маша с рожденья умеет читать по лицам.
Семь остановок – от страха едва живая.


Ну, или вагон трамвая заполнен чудовищами,)) или это только ей (или автору) кажется, что она владеет способностью по мимике лица определять характеры людей.

В середине текста:
Машины мысли в блокноте смелы и здравы,
В конце:
В царстве фантазий живёт, потеряв рассудок, –
Здесь он не нужен...


«Потерять рассудок» это (справочное):
1. Становиться сумасшедшим /очень резкое определение/. 2. Утрачивать способность здраво рассуждать…/более мягкое/

В любом случае заявление в первой строчке цитаты о здравости входит в противоречие с последующим.
Вообще-то тема о неприятии некой личностью окружающего мира не совсем нова, но здесь причина, в некотором смысле, «клиническая».

Исполнение хорошее.

====================================

Варя 1-5. Ливень тихо бормочет
Команда «Овсянка, сэр.»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Житейская мини-сценка на фоне ливня, который почему-то очень тихо себя ведёт: бормочет.
В стихотворении упомянут Рильке – возможно с целью некоторой аллюзии на его «Одиночество».
Упоминание тоски и боли делает вполне понятным общий настрой двух героев.

Образы несколько размыты (дождём?))) К некоторым лишь касание: выпало много… проклятий,
Боль расставит все точки...
– без какого-либо уточнения, развития.
Почему-то слёзы сохнут повсюду… Ничем не оправдано. Да ещё и выпало много дождей /шучу/.

Схема рифмовки неоднородна: в основном 4 строки с опоясывающей рифмой, но в одном месте пятистрочник с повисшей (в одиночестве))) второй строчкой.
Рифма «строчки – точки» не вызвала у меня уважения.

и читает, напившись,
чистоглазого Рильке.

Даже в профиль – похоже.
//…../похоже? похожи?

Слово тоска женского рода, потому хотя бы тоскища (правильно: тощища).
Приму соответствие заявленной теме.

====================================

Юрьевская 1-6. Живи
Команда «Леди Hooligun»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


В основе сюжета лежит евангельское упоминание о некоем Лазаре, воскрешённом Иисусом.
Стихотворение построено так, что после воскрешения Лазарь предаётся воспоминаниям о своей болезни, о помощи близких (да, это его сёстры призвали Иисуса к умершему). Но и ожив, этот будущий святой не находит покоя, т.е. никак не поймёт жив он или всё ещё «спит».
Автор оригинально завершает стихотворение, так обосновав причину беспокойства Лазаря:
Бог сказал тем вечером: «Лазарь, встань».
Но забыл прибавить ещё: «Живи».


Вот так да: Лазарь (не автор же)) сомневается в искренности намерений и могуществе Сына Божьего?
Ему требуется подтверждение? Ну и ну!))
Принимаю это как лёгкий эпатаж.

Соответствие теме полное.
Исполнение хорошее. Выделила цветными маркерами несколько выражений и рифм (удачных и не слишком, на мой вкус) /см. мой судейский файл/. Ритмы-рифмы профессиональны.
Большого всплеска положительных эмоций не ощутила.

====================================

Ирина Корнетова 1-7. Лето сошло с ума
Команда «Песня Гримпенской трясины»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 1


Грусть-тоска в дождливую погоду – тема не столь нова. Пожалуй, главное, что мне не понравилось, это совсем не понятна причина, из-за которой выбирается статус «никто не нужен». Кто есть ЛГ: мать, которую не навещают дети, больной человек, обидевшийся на судьбу и…родственников, даже (ужо совсем «вечная тема») девушка-страдалица: ушёл возлюбленный (а куда – не сказал))).
То есть я не считаю тему полностью раскрытой.

Есть, встречаются и неплохие образы: в струнах дождя, Лето сошло с ума и упало в лужу (немного эпатажно, но пусть и так).

Странно, как плач сгоревшей на солнце кожи
Если уже пузыри на коже лопаются, то можно это представить плачем – что ж тут странного.
Если это метафорично, то и в этом даже случае понятно: больно же ей.

Маловато хороших рифм; есть несколько совсем «затёртых» /см. раскраску в судейском файле/.

Мне не понравилось стихотворение. Но вдруг кому-то и…

====================================

Сергей Кодес 1-8. Легенда торфяных болот
Команда «ГуДВин & Ко»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 1


Болота описаны неплохо: запахи там – фи! Даже фенола (запах карболки). Правда, в свободном состоянии фенолы редко встречаются в природных объектах, то есть уникальны эти болота.
Обиделась за все науки – почему это все они «сухие»?))

Придирка. Хотя Викисловарь и выдаёт «Корень: -пород-; окончание: -а», но рифмовать «рода – порода» я бы не советовала.

Хороший кусочек:
Кто вывел, кто создал, какой лиходей —
Не псину, а сгусток зубов и когтей —
Кипящую бешеной злобой породу?


Но вот что касается легенды, то про неё совсем мало, почти нечего. Вообще стихотворение, скорее, изложение, особенно его последняя строфа. Так что, не считаю тему достаточно раскрытой.

Не желаю этому стихотворению «судьбину ужасную» (говоря словами из него) – пущай живёт-поживает)).

====================================

chajka 1-9. Лондон 1999
Команда «ЧиХАТинцы»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Содержание стихотворения соответствует заявленной теме «Лондон - туристический блюз».
Никакого «прямого» значения слова блюз – уныние, меланхолия, тоска по утраченному – здесь нет. Но есть важная составляющая музыки в стиле блюз: импровизационность исполнения.
Последнее я увидела так: при всём целевом движении к исполнению главной идеи (темы), по ходу захватывается ряд побочных тем – штрихи впечатлений, небольшие зарисовки. Что ж – специфика стиля.))

Мне было приятно почувствовать себя виртуальным участником этой познавательной экскурсии)).

Хороша строфа (в последней – ещё плюс строчка: так хотелось ЛГ рассказать нам побольше)).)
Вся палитра цветов есть в раскраске этого стихотворения (см. мой судейский файл).

Остановлюсь на том, что не очень, на мой взгляд (не ужасно, есть мелочи, но всё же):
- столетний завершается сезон. //…./ по-моему, акцент названия стихотворения на то, что грядёт новое тысячелетие.
Ведь это – …в холодной полусфере… – о Куполе тысячелетия, специально построенном в Гринвиче в честь этого события/.
- Биг-Бен, Гайд-парк, музей Британский тоже, /…../последнюю ЗПТ убрать бы – см./
уже запечатлён, уже исхожен,
ведь мы — интеллигентный вид раззяв. //…./ раззява (разиня) это всё же о тех, кто нерасторопен, а тут …Британский музей даже исходили. Думаю, автор хотел сказать, что осматривали, разинув рты)).
- придумать веру нужно человеку,
чтоб жизнь казалась важной и цветной. //…/отлично сказано/
Но как прекрасно было в это верить, //…./почему тогда «Но»? Мне кажется, что «И как прекрасно было в это верить…»

====================================

Елена Лерак Маркелова 1-10. Медведь
Команда «Мафия Дойля»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Мне (нам) дали одновременно и загадку-задачку (хорошо это!), и подсказку: тема «Луна терзает безумца» и название стихотворения «Медведь». Ну, что зверь безумен… это вряд ли в произведении такого жанра, значит… медведь-то и не медведь вовсе, а… Ну, последняя фраза уже «открытым текстом»: вытирая кровь у него с лица.

В первой части одновременно, что народец этот и в бога верит (свечки под образа), и язычеству не чужд:
и его лесавка на смерть свела. Значит, толковали об этом, догадывались-знали про лесавку.
/Лир. отступление. Мне нравится и само слово «лесавка», и образ этот – сама, грешница, как-то упомянула её в стихе про жуть всякую))/.
Лесавки могут в девушек-красавиц превращаться, к примеру.

Итак: дочь получила аж три прозвища (сравнения, утверждения): «лесавка», «ведьма» (женщина-колдунья) – это возможно, но вот «бес» (дух-пакостник) я считаю уже зря, уже перебор (страха нагнать))).

Стихотворение интересно, подобное из серии «страшно, аж жуть» всегда выигрышно (падки мы на всякие страсти-…))).
Написано отлично, текст льётся свободно, много оригинальных образов, фраз. Органичны старорусские словечки.

Истекает медью короткий день, сон-трава поникла, росой пьяна.
Живописно!
Правда, сон-трава цветёт в апреле, в мае, а день упомянут почему-то короткий.
Это я посмотрела (не знала, не ведала): урочище Сухое Веретье расположено в Архангельской области (белые ночи там, когда сон-трава цветёт). Ну, если это случайное совпадение названий, то отползаю.

Самая последняя строчка начата многоточием – так делают (я делаю, мне так нрав), когда нужно описать разнесенные во времени события. И это здесь оправдано. Может быть, учитывая ретроспективу во второй части, и её начать с многоточия.

Последняя ворчалка: Там немая девочка ждёт отца – на жалость оно шибко. Напиши одну эту фразу – эффект тот же.

А стихотворение, конечно, очень и весьма. Фантазия на высоте.

====================================

Таня Новикова 1-11. Край привычных бессонниц
Команда «Туманы Лондона»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +1


По теме «Лишь твоя бессонница» написано стихотворение с названием «Край привычных бессонниц».
Так надо понимать, что речь идёт о подобном, привычном для всех состоянии в некотором ареале, в котором кто-то непрерывно бодрствует.

Край привычных бессонниц—
летаргический сад.

Летаргия это болезнь, это надолго затянувшийся сон. Переносное значение – глубокая апатия, бездействие.
Свою окончательную версию изложу позже.

Хорошо это:
Время в этом сезоне
повернулось назад.
//……./Только по мне: повернуло – «повернулось» слышу как «обернулось» и стоит/.

От движения стрелки,
улетающей вспять,
//……../смысл понятен: …стрелки, «той, что крутится вспять»))
память в ярких оттенках
оживает опять.
//…………./привычна же бессонница – было уже подобное/.
Этот катрен я всё же покрасила «одобрительным» зелёным (см. судейский файл).

Из дальнейшей «фактографической» информации поняла…
/Закавычиваю, потому что речь или о мифах, или о предположениях археологов/
Упомянуты Гомер, Пенелопа, циклопы, Посейдон и три географических объекта. Явная аллюзия на Одиссея (гомеровскую «Одиссею»), его странствия.

Итак. /Не Итака))/
вспоминаешь в смятеньи — //…../Правильно «в смятеньЕ».
Троя? /Турция? Крым? //…………../ в тексте они разделены служебными символами – странная пунктуация. Но понятно, чтО здесь хотел подчеркнуть автор. Привиделась Троя (Одиссей там был). Но где же место самой Трои на географической карте? Шлиман её (их))) откопал на территории современной Турции (только тогда эти места назывались иначе – и здесь бы не писать современное название). Однако есть версии, что Троя была в Таврии (в Крыму).
Вот это вполне хорошо, это как бы по волнам памяти:
Долгой ночи коварство—
будто сам Посейдон
продолжает пространство,
не ведущее в сон.

Этот катрен я тоже зазеленила.

Одного циклопа, сына Посейдона, Одиссей лишил последнего глаза (ужасная сцена), за что бог морей потом мстил ему.
Вот и сейчас не даёт спать Одиссею.

Сочетание двух образов: «… Гомеры героям открывают глаза» и «циклопы на весь свет раструбят:».
Это вызвало у меня, простите, курьёзные ассоциации: слепой Гомер открывает глаза героям… /одноглазые/ циклопы – наверное, у меня странное чувство юмора.

Отметила хорошую рифму: раструбят – тебя.

Это предложение вопросительное:
— Эй, моряк, Пенелопа
позабыла тебя?!

Помню про женихов Пенелопы, циклоп там был… Ну, пересказ поэмы (мифа) не моя задача.

А… ещё раз об этом: летаргический сад. Одиссей впадал в долгий-долгий сон перед возвращением в Итаку

Стихотворение я поняла как монолог Одиссея. И всё же слишком кратко (для бессонницы))), лишь отдельными штрихами обозначен сюжет.
Может быть, задумка автора и состояла в том, чтобы «пробудить» память читателя…
/У меня пробудил – за это добавлю балл к «эмоц. Резонансу/.

====================================

Вера Рехтер 1-12. Деменция
Команда «Баскерванцы»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Очень прозрачное стихотворение: т.е. герои, сюжет, диалог, монолог-размышление всё это описано простым, даже будничным языком. Даже медицинский термин в названии становится понятным и без сноски.
Ситуация очень и очень тяжёлая, но достаточно жизненная – не придуманная, что называется. И даже перспектива наследования дочерью этого же страшного недуга. И финальная фраза понятна, особенно тем, кому довелось ухаживать за практически неизлечимыми больными: и огромное сострадание к ним, и такой же величины нагрузка.

Всё стихотворение как на одном дыхании, как будто вырвалось вот – короткие строки задали быстрый темп.
Нет экзальтации, но впечатление о трагедии (настоящей и, возможно, будущей) создано.
Есть отмеченные мной строки:
в бегстве от безрассудного
странного дежавю...
Точно такою буду я,
ежели доживу.
//…………./рифма к дежавю отличная/.
Есть и другие образы и рифмы, выделенные мной.

Может быть, только это немного смутило: Память силки расставила. Ведь при этой болезни сильно снижается именно память – куда уж «ей» ловушки подстраивать.

Обычно я «опасаюсь» произведений, про которые можно сказать «бьют на жалость». Но здесь вкус автору нисколько не изменил.

====================================

Ирина Савинова (Glück) 1-13. Кукри
Команда «Лохматые глюки»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +1


Я бы не сказала, что стихотворные монологи экземпляра того или иного вида оружия (или вооружения) очень новая тема и форма. Хотя бы это Высоцкого: «Я – "Як"-истребитель, Мотор мой звенит, Небо – моя обитель…»
Есть и «воспоминания» о своих былых сражениях, подвигах ныне ржавеющего забытого холодного оружия (у Олди, к примеру).

Это стихотворение с … индо-непальским колоритом – Шива, Кали (типа, бог войны), гуркхи, сипаи – безусловно, на мой взгляд, заслуживает всяческих похвал. Выверенные, красиво построенные образы.
Фраза – блеск:
Мой демон мести живую прану из каждой раны взахлёб лакал!

Очень понятны воспоминания клинка, лексика соответствует:
……………………..разил играя, не ведал страха, не знал пощад.
Скользящей тенью – по полю брани; безликий ужас, немой оскал.


Немного смутило вот что: это монолог клинка, который сначала говорит о себе, как едином целом. Но потом:
Страдает обух от ржи-саркомы, истлевшим ножнам давно не рад,
А ведь обух это просто верхняя, «тупая» часть клинка. «Расчленёнка»)) холодного оружия получается.
Тут бы «мой обух…»

Помню с детства картину Верещагина о казни сипаев, борцов за свободу. Гуркхи тогда примкнули к колониальным войскам.
Но Кали вспомнит о кукри снова – вернутся силы и к смерти вкус:
Проснётся демон, спадут оковы – и снова жизни чужой напьюсь!»

Пусть уж так и останется экспонатом.

/Лир. отступление. Прошу за него прощения у нашего автора.
В одном из конкурсов здесь у меня было стихотворение (логаэд). Вот пара строк из него:
“Взяв бурный старт, мы с тобой летели беспечно искрами над костром.
Единство душ и сердец сплетенье дало на прочный союз настрой”….

Никоим образом не сравниваю стиль и содержание моего стишка с рассматриваемым стихотворением «Кукри», просто процитирую один, выданный моему, комментарий:
«Очень тяжёлый для моего восприятия рубленый ритм, даже не рубленный, а какой-то дроблёный при помощи строительного отбойника. Этот ритм помешал мне пробиться к смыслу и насладиться хотя бы им»./
------
А я, никак не «пробиваясь»)), насладилась отличным «Кукри».

====================================

Гера Шторм 1-14. Дождись заката
Команда «Лунохолмсы»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Соответствие «тема – текст» в наличии.
Сюжет интересен. Реализация чёткая по смыслу. Выразительно.
Только это не поняла: Разве тебя осудят?
Если увидят побег – «осудят», увы, а то и хуже.
Если не увидят – к такой ситуации эта фраза тоже не подходит, мне кажется.

Люди таких боятся: камни к худым лодыжкам
вяжут, бросая в реку, чтоб не сумели выжить.
//…./ раз «сумели», то это о многих, вероятно. И у всех именно «худые лодыжки»?))
бери руками – плеоназм, что не очень)).

Очень примечательная, оригинальная фраза: Каждая кошка – кошка, верят наивно люди.

====================================

Talya Na 1-15. Легенда таинственной башни
Команда «Бюро находок Бейкер-Стритт»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Текст полностью соответствует теме и названию.
Оригинальный сюжет, захватывает – читала с интересом! Структурно: пролог (затравка))), развитие темы (постепенный захват внимания читателя), кульминация (и что ж будет?))), развязка (эх, дублон…)))
Почти все образы хороши, изложение понятное.
Отдельные фразы отметила зелёным (особенно хороши).

Некоторые придиры.
Один грифон под одной башней спрятан в… подземельях (в лабиринтах).
Если лабиринты изолированы друг от друга, то в «них» один пленник никак не может быть спрятан.
Если лабиринты сообщаются, то это всё же единый лабиринт.
Наверное, каждый в своём, отдельном лабиринте: У него, что ни ночь, то незваный-нежданный гость. Это поняла намёком, что попал и кое-кто из них в рабство.
/Лир. отступление. Мне показалось, что автор поморщился – при написании – от одинаковых окончаний «зелье – подземелье». И «сломал» слишком явное, сделав зелье – подземельях. По кр. мере, я так часто делаю при слишком чистых созвучиях – они мне режут слух))/

Есть отличные рифмы («шпилях – жили»). Но это совсем НЕ: «тени – верят».

В слюдяных отражениях стёкол мелькали тени//……/в отражениях тени??/
От невидимых мощных, когтистых, крылатых тел.//…../тени от невидимых, но… чётко обрисованных??

Есть замечания по грамотности (см. раскраску)

====================================

Александра Одрина 1-16. Листопад. Тихая благодать
Команда «Force-forum или Партия контрабасов»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Пейзажная зарисовка. Романтично описаны некоторые приметы осени.
Красиво, но не очень чёток смысл этой фразы:
Мой абрис — пульс твоей кардиограммы —
кружит меня, и ты со мной кружись
на раз-два-три осенне-рыжей гаммы.

«Зубчатая кардиограмма» листопада вполне интересная метафора: нелинейного, так сказать, его движения.
Но вот Мой абрис… кружит меня это не очень понятно: абрис это контур, рисунок.

Клиножуравлиный диссонанс – очень симпатично и представимо: курлыкают птицы разнозвучно.
Шагреневая память – это неплохо, можно принять за постепенно скручивающиеся опавшие на землю листья.
Но как диссонанс царапает шагреневую память вообразить не сумела.

Дальше о деревьях тоже неплохо.
Плоское ядрышко-сердечко калины — планетарно?? То ли оно должно напомнить форму планеты, если вид «с птичьего полёта», но форма Земли сверху всё же круг)), то ли оно предполагает само облететь земной шар… Это странно, это загадка.
Есть и другие пометки в моём судейском файле.

====================================

Жиль де Брюн 1-17. Как украсть невесту
Команда «Бейкерс-трио»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Лихой сюжет об отважном герое: надо же: украл цыганочку! Неплохо обрисована деревня. Изложено понятно. Речь героя льётся свободно.
Текст соответствует выбранной теме. Стиль залихватский, скажу так, но весьма образный (отметила несколько фраз-картин). Много (!) прекрасных рифм.

Споткнулась тут:
Всё верно Бродский написал
Про свист в деревне с атеистами.

И ниже
Нельзя пройти, не помолясь,
Но местные не беспокоятся.
//…./это предложение отличное, само по себе, ёмкое по смыслу./

Но у Бродского не совсем так – совсем не так:
«В деревне Бог живет не по углам,
как думают насмешники, а всюду.
………….
………….
Возможность же все это наблюдать,
к осеннему прислушиваясь свисту,
единственная, в общем, благодать,
доступная в деревне атеисту».

Набожны жители в деревне у И.Б., а атеист – это только сам ЛГ.
Я вовсе не влезаю в клерикальный спор с автором стихотворения «Как украсть невесту» – хочу только посетовать, что автор так небрежно «соорудил» прямую аллюзию на стихотворение И.Б., полностью исказил смысл (ай-я-яй!)))

А за «Технику» ставлю 5.

====================================

Георгий Волжанин 1-18. Любители тихих безрассудств
Команда «Идущие по кривой»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 0


Засомневалась в соответствии темы (она же название) и текста стихотворения.
Насобирала пояснения понятия «безрассудство» и синонимы – оставила те, которые хоть как-то соответствуют «тихому безрассудству»:
«неосмотрительность, безбашенность, блажь, взбалмошность, неблагоразумие, необдуманность, неосмотрительность, неосторожность, непродуманность, нерассудительность, опрометчивость, сумасбродство.

Образы «любителей» – кандидаты на соответствие:

…………………………день осенний
Выглядывает, словно дичь в когтях
Ветров и непогоды……………………
.//…………/нет, день уж точно не любитель))

Когда-нибудь внезапно
Зайдёт мужик…………….
//………./ корову надо кормить, однако. Да и риска нет никакого при заходе в сараюшку

Про ежат… так те вернутся назад. Солнце… ничего такого необычного. Шмели? «Шмель — самое морозостойкое насекомое» (справочное). Это если погода даже типа впору зимовать.

То летний день, то впору зимовать,
то исподволь, то никакого сладу.
//………//последнее – весьма голословное заключение, выше нет никакой борьбы с природой, сильного недовольства ею: сено-то запасли, однако, успели.

Понравилось:
В сухом гнезде июльский день засушен.

Природа — что октябрьский сеновал:
чуть-чуть пожухла, выцвела, ослабла.
//…./тоже не любительница, кстати.

Хороши рифмы. Стиль приятный, но есть и замечания (см. раскраску)

====================================

Яна Яблоко 1-19. На горке Ясенёвой
Команда «Кони в яблоках»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Стихотворение-плач. Очень хороша стилизация под женские причеты. Органичны обрядовые и простонародные образы: заголосить, сизая горлица, кручина и др.
Стилевое единство выдержано от начала до конца стихотворения.

Ах, хорошо, наглядно, живописно, да и сразу настраивает на грустно-печальное:
Что ж ты, осень, сыплешь мне, красивая,
Золотой палитры хохлому?


Есть и другие очень точные и выразительные образы горя горького…
Отмечу удачно подобранный эпиграф. Да, конечно, полное соответствие теме.

Даже эта неточность, если строго смотреть, не портит, а даже придаёт особый колорит именно женского взгляда на путь-дорогу:
………………жизнь узкоколейкою
Покатилась


Стихотворение-стилизация получилось! Не подделка, не давление на жалость – а естественность и вкус (это по мне))).
Обзоры | Просмотров: 816 | Автор: Колизей-Архив4 | Дата: 21/10/19 14:58 | Комментариев: 18

Галина Пиастро
Ссылки на авторские страницы:
http://www.litkonkurs.com/index.php?dr=17&luid=24341
http://litset.ru/index/8-980
https://www.stihi.ru/avtor/fordfiesta

Образование высшее техническое. Кандидатская защищена по специальности «Техническая кибернетика» (ух-х!).))
Трудовая деятельность – преподавание в ВУЗе и разработка различных программных комплексов (всё это в очень «здоровых коллективах»).))

Понемногу писала с юности, «в стол»)). В последние годы довольно активно пополняю свою страницу на литпортале «Что хочет автор. Литературные конкурсы» (ЧХА) : стихи, циклы и поэмы, ряд критических статей.

Член Судейской коллегии портала ЧХА. Там же в соавторстве веду проект «Литературная критика “Платон мне друг…” и Поэтический турнир “Хит сезона”.
Печаталась в ряде сборников. В электронном издательстве Ridero вышла моя книга стихов «Аргументы».

Участник (капитан команды) МПК-1, МПК-2, МПК-3 и ряда других конкурсов здесь, на очень добром ко мне сайте Литсеть.

Стараюсь выполнять обращённый к себе призыв в стихотворении «Кредо»:
«Дай клятвой, присягою верности, хоть извилист путь у поэзии: не снимать слоёв явных, с поверхности, очевидностью брезгуя. Не бросаться вдогонку стилям мэтров, за их стихоструями, а без гонора, но самостийно, плыть на собственных стругах. Паруса твои гасят пусть именитых обструкции: нарушаешь устоев массу; регламент инструкций…»

 

Оригинальный файл судейства можно скачать здесь: http://litset.ru/load/4-1-0-2106
 



Оценки
по заданию 1:     по заданию 2:

по заданию 3, по заданию 4:

Суммарные оценки по командам:




Комментарии:

Уважаемые Авторы.

Во-первых:
В процессе прочтения (и неоднократного))) ваших стихотворений я делала свои пометки – раскрашивала некоторые строчки..

Вот моя символика:


Во-вторых:
Я раскрасила и прокомментировала все стихотворения. Но если у Авторов возникнут вопросы по моим комментариям – отвечу, отреагирую и на замечания по ним.

          Ваша Галина Пиастро


====================================

Александр Коковихин 2-1. Притяжение
Команда «Баскерванцы»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Взрослые люди, похоже, достаточно привязанные друг к другу, даже любящие друг друга, то ли играют своей общей судьбой, то ли отстаивают какие-то свои принципы (из вредности))).

Есть несколько оригинальных образов:
нам встреча – не встреча, а ловчая сеть.
и
Мы не совпадаем. …………………
Как шустрая кошка и раненый грач.


Но вот, кто какую роль играет, кто кого извести («съесть») хочет – непонятно. Значит, не столь уж безобидные отношения у этой пары.

Не могу сказать, что совсем неудачное стихотворение, но мне оно не слишком пришлось по душе (простовато и по основной теме, и по исполнению).

====================================

Владимир Алексеев 2-2. Осенний Питер
Команда «Force-forum или Партия контрабасов»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Неоднозначное у меня впечатление об этом стихотворении.
Питер… кружащиеся умирающие листья (соотнесено с письмами – хорошо!) и запах тлена… Бродский… Венеция…
Все эти образы переплетены с осенью. Общий настрой – как будто метания неприкаянной души… Едва упомянутый прохожий...
Впрочем, из этих обрывков можно склеить разные общие картины.
Может быть, это и хорошо, но кое-что меня смутило, попросту говоря, не понравилось.

Эпиграфом взято одно четверостишие из стихотворения И.Б. Но там оно, четверостишие это, в ряду других, рисующих единую картину с общим настроем.
Здесь эпиграф не связан с текстом – разве что странная сценка, почти сатира на загадочный образ в первоисточнике:
Бухая бомжиха, чему-то смеясь:
"Иди-ка сюда!" говорит молодому.


И следующая строчка мне не понравилась своей необязательностью, нарочитостью:
В любовь её злую, как в сказку, поверь.

Эти строки очень хороши по смыслу, вызывают множество ассоциаций, связанных с жизнью (и смертью) И.Б.:
Сквозь Невский проспект, запотевший и плоский,
Надписано имя: "Венеция. Бродский".


Только уж очень странная пространственная конструкция «сквозь…. плоский».
Последняя строчка вызывает горечь: напоминает об изгнании И.Б. из страны.

====================================

Sade 2-3. Внутреннее болото
Команда «Туманы Лондона»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Название «Внутреннее болото». Ассоциативно «болото» у меня не связывается со «страхами» – скорее, так говорят о застое, зыбком покое, монотонности жизни. А здесь ведь ЛГ почти геройствует:
Опять выхожу на болото один,
не чая, не ведая, что впереди,


История устрашающая)), но описанная специально или случайно с долей комизма: собаки, которые прожорливо дышат; Собаки снаружи, собаки внутри.

Если даже это случится (не хочу накаркать)))
а я понимаю, что сгину к утру.,
то всё же скорбно-торжественный образ – цитируемая строка –
В болоте дрожит умирающий лик
не слишком подходит к стихотворению, в котором то пиявки что-то восклицают, то на душе героя «собаки скребут»)).

Лексические несоответствия:
- вскрики пиявок, которые…сначала смолкают;
- их силуэт //………./это в единый ком сбившиеся собаки?))/

Да и это не очень:
и тут появляются резко огни, похожие на добермана в ночи.
Наверное, примерно так наши предки давали названия созвездиям)).

Понравились рифмы «внутри – хрип, в ночи’ – нарочит».

====================================

Ульяна Валерьевна 2-4. О чём они?
Команда «Бейкерс-трио»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Обличительное стихотворение: тупая толпа и не понятая ею ЛГ.
ЛГ, что называется, не от мира сего. Вернее, здесь сказано «мы». Уж, конечно, это не о них:
Клоны овечки Долли и любители сладкого кетчупа (если только это не о подслащивании лапши, которую вешают на уши))).
Наверное, это «я» (она) и «ты» (он – он из тех мужчин, кто соус томатный покупает). Но «он», похоже, тоже был в чудесном красивом мире, а теперь что – стал ренегатом?))

Вроде бы и хорошо сказано про «тот» мир:
И было не страшно,
Что не дочитают и не дослушают…

Да уж, хорошо быть автором (стихов и песен), которые полностью принимают окружающие. Только вопрос (риторический): а всегда ли достойны твои творения всеобщего (и безоговорочного) внимания?

О запахах. В «том мире» воздух был чрезвычайно ароматен. А здесь, в тупом и равнодушном мире, эти «мы» потеряли… свой собственный запах. Немного поёрничаю: уж не для того ли «там» ароматизировали воздух, чтобы заглушить…))

Все плохие, но «я» (избранные «мы») очень даже хороша – тема не новая. Исполнение нетривиально: есть оригинальные образы. Но есть и так называемые необязательные (ох уж эти рифмы – навязывают нам, порой, такие выбросы из текущей смысловой дорожки…) Почему женщины-овцы ждут именно ноября (для рифмы с «говорят»?) Но есть и сентябрь, и октябрь)).
 

Да, я ничего не имею против вольных стихов – вносят разнообразие в поток ритмов-поскакушек)).

====================================

Лю 2-5. Прости меня, Сказочник
Команда «Песня Гримпенской трясины»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


ЛГ просит прощения у Сказочника за сомнение: нужно ли, стоит ли возвращаться, пусть и мысленно, к давно известной старой сказке. Ведь и реальные герои способны на благородные поступки, аналогичные тем, которые совершала Герда:
кого-то согреть, приласкать.
Что ж – идея стихотворения интересна, своеобразна.
Некоторые образы романтичны, хорошо выстроены:
Когда Королева безмолвие стелет,
И кружит колючей позёмкой тоска.

Это:
И хрупкая, пробы морозной love story
Оттает………..


Не совсем удачно, по-моему, Но давняя память очерчена чётко. //…/ и само выражение, и о какой памяти речь – о генетической?))/
Простите за пересмешку, но
И где-то у самого сердца, на дне //…./ это примерно так, если сердце ушло в пятки))/.

Много заезженных рифм (снег – весне, снова – слово и др.) Однокоренные «зимы – озимых».
В целом, неплохо.

====================================

Селена 2-6. Настоящее
Команда «Лунохолмсы»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Это одно из очень немногих стихотворений, когда ЛГ, на какое-то время «обидевшаяся» на весь мир,
отгородившаяся от него – внезапно опомнилась, что называется, и приняла всё окружение с тихой радостью.
/Чаще встречаются стихи про полную безнадёгу)), при этом, мол, хотя все вокруг плохие, но «меня» обязаны
любить и понимать). /

Но жизнь невозможно откладывать на потом.
Поняв – перестала…

Мудро. Хотя и никак не показано, что же послужило толчком к такому прозрению.
Видно, очень-очень сильная личность эта ЛГ – молодец!))

Все образы и понятны, и выразительны. Создано впечатление лёгкости выражения своих мыслей героиней.
Отточенный троп концовки.
Отмечу красиво «организованную» рифму октябрь – хотя б/янтар…
При чтении «захватывается» и начало следующей строчки (здесь анжамбеман).
Ещё и эта хороша: мира – медитируй.
Понравилось!

====================================

Олег Юшкевичъ 2-7. осень-кино
Команда «Лохматые глюки»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +2


Если автор заглянет в мой судейский файл, то увидит много строчек, окрашенных зелёным, что на моём «цветном» языке означает «отлично!».
Просто россыпь оригинальных выражений, тонко подмеченных аналогий и такого же юмора, аллюзий (Семёнов, Брэдбери, Стругацкие).
Аллитерации: заслужено лужи, промозгли мозоли.
Отличный слух и вкус на слова – хотя бы это: играет последнюю ноту си//рень,
до нитки промокли иголки //сосновые.
Повредничаю: а с чего это райдер промок?

Замечательно описанное «кино»!))
Блеск про спойлер – оно и конечно: зимой уже только с книгой посидеть
(буду ждать её выхода))).

====================================

monterrey 2-8. Дожди не помеха
Команда «Овсянка, сэр.»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Скорее всего, невольно, но получилась аллюзия на название известного к/ф – см. ниже.
срывается небо бутонами слёз, //…../ чудесная фраза: красива и динамична./
А чуть ниже
С подругами вышли пройтись по Тверской, //…/ не поверила Москва слезам)) – там и дальше о прекрасном настроении москвичей./
Всё это, уважаемый автор, я написала, добродушно улыбаясь.

Дальше тоже не сильно хмурюсь – так, немного)).
………………………………зонты –
цветные такие, как мы изнутри.
//…./оригинально, но я с трудом представляю такую «внутреннюю пестроту». Как-то бы надо, возможно, что это внутренний мир так раскрашен, что ли./

В этом очень симпатичном стихотворении соседствуют и колоритные образы, и не совсем удачные, на мой взгляд.
кивают зонты каждой капле окрест – //…../ приятно это небольшое олицетворение/.
Но вот:
А рядом бурлит, убегая, река,
не видно, насколько темна, глубока,
//не увидеть дно реки – это понятно. Но уж темноту воды на её поверхности не увидеть – это странно, да и откуда тогда известно ЛГ, что таков оттенок вод./

Основная претензия по содержанию в том, что использованная строка тоскливо, бесшумно шуршат камыши (она финальная) не очень-то органично подходит ко всему предыдущему тексту о городском дожде, о прохожих, которые почти стихами говорят. И … глушь с камышами, (сотворяющими… оксюморон: «бесшумно шуршат» – но это уже Бальмонт))).
Вот бы на московских улицах … флора бы радовалась жизни, тогда о бедных камышах стоило замолвить слово.
А так всё же: в Киеве дядька, а в огороде бузина.))

Доброе, бодрящее стихотворение – неплохо.

====================================

Женя (Гнедой) 2-9. Пузырьковая сага
Команда «Кони в яблоках»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Весело, забавно, хотя ситуация с «невестами» прямо-таки душераздирающая.
Отличное название у стихотворения! Чудненько это сказано, остроумно:
Пусты ожиданья счастливого дня,
когда б, предаваясь разгулу,
соперница-топь, страстно жижей обняв,
к себе женихов не тянула…


Удачен и финальный троп.
Поворчу только на это:
Полночной порою в болотной глуши //…./впереди тире надо бы (не дефис!))) – оформить прямую речь со словами автора/.
останемся в девках, наверно -
Ну, ведь они вообще боятся остаться в девках, а получается, что только в полночные часы. Женихи-то к ним день-деньской стремятся, как сказано выше. Правда, похоже, не те… ох, не те…)).

Понравилось!

====================================

Тина Арген 2-10. Полуночный джаз
Команда «ЧиХАТинцы»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Начну с техники исполнения (хотя logically, то есть по логике вещей, надо бы с содержания).
Интересно построена шестистрочная строфа: первая и четвёртая строчки отдельно, а другие попарно сдвоены, соответственно – интересный ритмический рисунок получился.

Над Лондоном тени,
В их хитросплетеньях фонарь у аптеки увяз.
//ну, блоковский образ… но неплохо он здесь дооформлен))./

Там ночью болото
Сжирает кого-то. Врывается вой в тишину.
//…./страшно, и опять же жуть/.

Так надо понять, что стихотворение это аллюзия на «Собаку Баскервилей».
Однако собачья тема здесь только в обозначении лондонской погоды. А вот чей вой врывается в тишину – захочу, и не догадаюсь)).
Вот сценка – Ватсон и Стэплтон:
«– Вы же образованный человек, вас такой чепухой не проведешь, – сказал я. – Как вы объясняете этот вой?
– Трясина иной раз издает очень странные звуки. То ли это ил оседает, то ли вода поднимается на поверхность, то ли еще что, кто знает?»

Хочу сказать, что клиповый пересказ книги мне не сильно приглянулся.

Не ждать же до лета. //…./это, даже безотносительно к книге, непонятно – о чём и зачем./
Есть два пистолета, чтоб в осень как в море нырнуть. //…./ни вся строка содержательно, ни её часть, где сравнение с морем, не впечатлила: «чистой воды» осень обозначена только при описании Лондона.

====================================

Галья Рубина-Бадьян 2-11. Бесприютное
Команда «Бюро находок Бейкер-Стритт»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Да что же это за напасть свалилась на героиню (похоже, что ЛГ – «она»): желанный возлюбленный оказался таким непостоянным! Вот и одиноко ей, бесприютно.
Ах так – тогда вот тебе:
Терзаться любовью - придёт, не придёт -
уже неуместно: не этот, так тот.
//…./ определение «неуместно» здесь, по-моему… неуместно. Оно означает (словарное): не соответствующий обстановке, являющийся некстати, неподобающий. Здесь, скорее, не стоит, бесполезно или подобное.

Мелькают, мигают – и снова их нет - //…../ «мигают» о людях??
случайных и разных.
//…………………………/это возможных «заменах» возлюбленному/.

Концовка очень даже хороша: и по смыслу, и отточенностью самого предложения!

====================================

Лана Юрина 2-12. Бессонное
Команда «Шерлоки на шпильках»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Поначалу мне показалось, что это совсем простенькое по содержанию, да и по исполнению, стихотворение.
Ох, обидела, наверное (его)))! Тогда сразу скажу, что концовка очень хороша!!

Возьмёшь поводок без собаки
(аукнется старая боль) –
и выйдешь искать в полумраке
ответ, что такое любовь.

Здесь сразу две драмы: они даны как воспоминание о четвероногом друге и о ком-то ещё, возможно (в первых двух строчках стихотворения я также увидела намёк на это).

Оригинально решено встраивание выбранной бальмонтовской строки – использован анжамбеман.
Снегопад представляется небесной портьерой – весьма картинно.
Рифмы в основном простоваты

Не скажу, что увидела большую глубину размышлений ЛГ, представленных в первых трёх катренах, но в общем и целом стихотворение довольно-таки симпатичное.

====================================

Роксана Ланд 2-13. Монолог Летучего Голландца
Команда «Внуки миссис Хадсон»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Все образы хороши (о мелочах ниже), ритмика песенная, рифмы вполне.
Не очень показалось это:
Я дни напролёт обречён бороздить океаны //…./ дни напролёт … океаны: как будто «один день – один океан»..

Теперь ожидает скитальца
Покинутый порт – в нём позволено будет остаться…//…./позволено?
Вроде бы через четыреста лет уже без позволения.
За «Технику» ставлю 5.
За содержание 3 (с натягом): ничего нового об этой известной истории не почерпнула.

====================================

Вика Корепанова 2-14. Навеянное листопадом
Команда «ГуДВин & Ко»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Это правильно, это трогает: ЛГ собирается навестить стариков-родителей. Правда, вызвано это, скорее, желанием получить для себя порцию положительных эмоций, как видится из текста.

Пора навестить стариков в выходные, //………../ладно хоть «пора», хотя звучит, как… «ох, надо…»
Гостинцев купить, перекрасить калитку. //…./ это тот случай, когда знаки препинания существенно влияют на смысл: перечисление через запятую «навестить… купить… перекрасить…» создают ложное впечатление о последовательности действий. А вторая строчка вообще немного курьёзна: у себя дома перекрасить калитку и… взять её с собой?))/

Я вспомню о детстве, о днях беззаботных
В родительском доме. Он часто мне снится.
//…./ такое всё знакомое… по множеству подобных стихотворений))./
Не слишком оригинально и всё стихотворение: ни сюжет, ни исполнение.

Парочку удачных, на мой вкус, строчек зазеленила (см. мой судейский файл)
Капризных ветров и тревоги иссохнуть,
Боязни стать прахом невнятного цвета?


====================================

Светлана Пешкова 2-15. Дети дождя
Команда «Пишущие человечки»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Симпатичное стихотворение. И всего лишь о водосточной канаве!
Много оригинальных отражений «пристальных взглядов» на представителей флоры и фауны.))
Хороши метафоры:
- травы… – длинноногие дети дождя.
- в рыбьем зрачке неподвижной воды.


Вполне зримые образы:
- Там солнце затянуто ряской.
- лютика рыльце сырое.


Хороша идея: дана начальная характеристика болота в понимании «всех»:
Болото, на всех наводящее жуть, –
А в конце, после впечатляющей экскурсии, уже должно стать понятным, почему
В стоячей воде растворяется страх.

Оптимистичен конец:
И памяти пыль золотая
Сквозь камни травой прорастает


Мелочь: канава-то бетонная, а тут из камней рост трав – хотя мало ли что бросает несознательное народонаселение в стоки – ведь так и засорить их недолго:-)

====================================

Елена Тютина 2-16. Трясина
Команда «Леди Hooligun»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Цельное такое стихотворение – взаимоотношение двоих любящих при достаточном различии их воззрений на быт, но близость в понимании, чтó именно важно в их тяге друг к другу – строк немного, но ситуация и образы героев даны весьма выразительно.
/Лир. отступление. Думаю, что некоторые мужчины вздохнут с завистью:
есть ведь, оказывается, женщины, которые не очень придирчивы к беспорядку
в жилище, зато к любовным отношениям относятся трепетно))./

Интересный момент:
Он ей говорил: «На конечной – погост,
мы спрыгнем за две остановки».

Как я поняла, герой понимает, что пылкая любовь проходит, но, можно сказать, уважая это чувство, не хочет, чтобы оба они «увидели» его полное исчезновение.
Запомню этот призыв.))

Он утром на сумочку клал ей ключи,
она возвращала обратно.

Намеренно или случайно читателей здесь поддразнивают, мол, поняли (ли).))
Если не совсем вдумываться в предыдущий текст, не обратить внимание на начало:
Она приходила к нему по ночам,
то можно подумать, что тут же и возвращала – ан нет, не так.))

Слог понравился. Название тоже – хитренькое такое)).

Поставлю 5, 5.

====================================

Tortila 2-17. Времен пришедших небылицы
Команда «ВарвАры Конана»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +2


«Добрая сатира». Такого жанра нет, но мне почему-то захотелось именно так определить жанровость этого юмористического стихотворения, написанного, похоже, по результатам личных наблюдений)).
Здесь не просто известное: офисный планктон – здесь всего понемногу: и планктон тунеядцев, и учёные вороны (чуть иронично, но опять же по-доброму, уважительно даже), и много других подмеченных находок.

Просто отлично («картина маслом»))):
От злата цепей дородной русалки
Зачахнет любой заезжий Кащей.


Даже про обычные стулья и то образно, со вкусом так все словечки подобраны:
Под ними скрипят испуганно стулья,
Терзаясь своей невольной виной.


Отмечу оригинальное название стихотворения: «Времен пришедших небылицы». (мелькнули /в конце коридора?))/ Стругацкие…)

Не приму рифму Кащей – вообще. И не говорите мне, что «съедается» одно «о», разговорно – я вот тщательно выговариваю вООбще.
Но эта мелочь /быта/ не испортила /почти/ моего отличного впечатления.

Относительно всего остального «планктона»)): +2

====================================

Алиса Корвин 2-18. Плач лесной нечисти
Команда «Идущие по кривой»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Ну, раз у нас свобода слова, то и нечисти можно его, слово, дать)).
Да уж: несправедливы люди, похоже: сами страхи свои взращивают.

Вот мои «претензии» к ряду строк:
И людям как будто совсем не нужны, //…./ показать бы, намекнуть, а чем нужны-важны /ну, я-то знаю, чем…/))/.
Этого как-то маловато:
В природе нетронутой мы хороши

Вот как раскрыто, какой для той самой природы от них… прок:
Мы вахту несём и в жару, и в грозу,
Здесь каждый чужак – как бельмо на глазу.
//…./отпугивают незваных гостей? «Живота лишают»? Но тогда противоречие этому:
…………………………………..наяву
Ты ужасом сам расшиваешь канву.


Мне /вкусовое, конечно/ становится скучно при виде рифмы век – человек /кошка – окошко, бога – дорога…/

Вот чудненько, вот тоненько:
Хозяин наш, Леший, тебе маргинал,
Русалки – блудницы, Кикиморы – жуть,


Финальный троп – ух, правильный – хорошо исполнен:
Жесток и безжалостен род человечий.
Не те существа называются «нечисть».


====================================

Таина Ким 2-19. Не спится
Команда «Мафия Дойля»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Да уж: горестная история мужа, у которого жена… Впрочем, в тексте об этом достаточно подробно рассказано. Тогда у меня вопрос (риторический) – а почему в конце ЛГ вопрошает:
Отчего – говорю пауку на окне –
мне не спится, не снится, не дышится мне?

Кстати, раз это вопросительное предложение, то, по-моему, лучше авторские слова так: … я спросил…

А у нас в n-ный раз… //…. /уж на что я обожаю математические термины, но всё же лучше так: энный/.

Да уж, героиня весьма эмансипированная особа, если не сказать… И одежду-обувь носит, вероятно, модную. Но всё же я чуть вздрогнула, прочитав:
и доверчиво льну к твоему сапогу, //…./абстрагируясь от текста, всё же «сапог» адресует, скорее, к бравому солдату, ну, просто к мужчине. Да и доверчиво льну – очень по-женски это, даже для мужа, который честно признаётся:
Вновь рогами ноябрь протыкаю как лось //…./ сам образ очень выразителен./

Есть и ещё несколько оригинальных аллегорических образов-выражений:
- … ты с другими танцуешь коньяк //своеобразная аллегория супружеской измены. Известно: «Кто девушку ужинает, тот её и танцует» и …)).

- окурками давится новый рассвет…
Обзоры | Просмотров: 750 | Автор: Колизей-Архив4 | Дата: 21/10/19 14:56 | Комментариев: 8

Галина Пиастро
Ссылки на авторские страницы:
http://www.litkonkurs.com/index.php?dr=17&luid=24341
http://litset.ru/index/8-980
https://www.stihi.ru/avtor/fordfiesta

Образование высшее техническое. Кандидатская защищена по специальности «Техническая кибернетика» (ух-х!).))
Трудовая деятельность – преподавание в ВУЗе и разработка различных программных комплексов (всё это в очень «здоровых коллективах»).))

Понемногу писала с юности, «в стол»)). В последние годы довольно активно пополняю свою страницу на литпортале «Что хочет автор. Литературные конкурсы» (ЧХА) : стихи, циклы и поэмы, ряд критических статей.

Член Судейской коллегии портала ЧХА. Там же в соавторстве веду проект «Литературная критика “Платон мне друг…” и Поэтический турнир “Хит сезона”.
Печаталась в ряде сборников. В электронном издательстве Ridero вышла моя книга стихов «Аргументы».

Участник (капитан команды) МПК-1, МПК-2, МПК-3 и ряда других конкурсов здесь, на очень добром ко мне сайте Литсеть.

Стараюсь выполнять обращённый к себе призыв в стихотворении «Кредо»:
«Дай клятвой, присягою верности, хоть извилист путь у поэзии: не снимать слоёв явных, с поверхности, очевидностью брезгуя. Не бросаться вдогонку стилям мэтров, за их стихоструями, а без гонора, но самостийно, плыть на собственных стругах. Паруса твои гасят пусть именитых обструкции: нарушаешь устоев массу; регламент инструкций…»

 

Оригинальный файл судейства можно скачать здесь: http://litset.ru/load/4-1-0-2106
 



Оценки
по заданию 1:     по заданию 2:

по заданию 3, по заданию 4:

Суммарные оценки по командам:




Комментарии:

Уважаемые Авторы.

Во-первых:
В процессе прочтения (и неоднократного))) ваших стихотворений я делала свои пометки – раскрашивала некоторые строчки..

Вот моя символика:


Во-вторых:
Я раскрасила и прокомментировала все стихотворения. Но если у Авторов возникнут вопросы по моим комментариям – отвечу, отреагирую и на замечания по ним.

          Ваша Галина Пиастро


====================================

Daugava 3-1. Осень
Команда «Бейкерс-трио»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 1


Тема вполне сонетная: то ли безответная любовь, то ли резко разорванные нежные отношения…
Как ни давал себе слово ЛГ – Не вспоминать, что было и когда – но воспоминания не притушить, не загасить. Более того, его преследуют видения – будто он слышит шаги героини.

Прекрасно (прелестно):
И вздрагивают розы лепестки,
Оставленной на каменной плите.


Усомнилась в реальности финальной сентенции:
Какая ни случилась бы беда,
Над памятью не властны холода.

Скорее, хорошее забывается, но вот беды…

Рифма «сна – весна» совсем не по мне.

Снизила оценку за «Соответствие»: несоблюдение ямба, причём, только во второй и четвёртой строчках (по мне – это нежелательно).

====================================

Натико 3-2. Мой постоялец
Команда «Идущие по кривой»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Этот сонет можно рассматривать и формально – мало ли кто и про кого рассказывает.
Не знаю, какая «нить» меня вела, но
- постоянен постоялец мой//……/навеяло… домоправительницу
- То лордом, то бродягою одет//…/бродяги всякие, странные старики…(а тут и по-английски…) –
нечто это по Конану Дойлю?/
- Ариадны нить//…./ нить Ариадны…. «Нить Ариадны»??
Уж не фанфик ли это «Нить Ариадны» из фэндома «Шерлок (BBC)»?
Да, Джон Ватсон там читал книгу с таким названием…
А кто там жил у Миссис Хадсон? Поначалу оба: он и Шерлок, но потом Джон съехал с квартиры на Бейкер-стрит.
Стоп. Оно здесь важно? /Оно мне надо?))/

Надо ли разгадывать многозначительность многоточий здесь (особо, первого):
Минутку перед завтраком помедлив,
Я знаю, он придёт… ко мне домой…


Вот (…) – а ведь о нити Ариадны Джон говорил, типа, что она всегда приводит к любимым. А Джон и Шерлок были любовниками.
И – да – Шерлок приходил к Джону, а потом резко ушёл (был выгнан).
Стоп. Лучше «кирпич». Хватит.

Это выполнено:
«…лироэпический сонет, по схеме «завязка – кульминация – развязка».
Это:
«заканчиваться должен т. н. «сонетным замкóм» − основной мыслью,
самой сильной и образной, афоризмом, неожиданным выводом» − средне.

====================================

Марго Волкова 3-3. Преображение
Команда «Мафия Дойля»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Хорошо описанный переход от зимы к весне при не слишком большой новизне подобной темы.

В своём судейском файле этот образ выделила зелёным маркером (понравился, достаточно свеженько, /т.е. я от него не ёжусь/))):
В сугробах вязнет, ёжится она,

Но зажелтила в файле три отдельных образа (значит: для размышления, анализа):
- стегая огненною плёткой
- солнце буйный норов

и
- дай света луч

Насколько «крупны», скажу так, воздействия солнца (два первых примера), чтобы изменить зимнее состояние природы на весеннее, на её выход из спячки, на возрождение, на расцвет.
Потому мне не показался удачным финальный троп (третий пример).

Вот этот троп:
Вот так и человек: дай света луч,
И станет из ничтожного могуч.


Вспомним хоть фразеологизм «луч света в тёмном царстве». Это всего лишь проблеск чего-то положительного во «мраке». Но такое резкое преображение, как написано в сонете, мне видится неоправданной гиперболой вообще, да и проигрывает оно из-за предыдущих «мощных» деяний светила.

====================================

Павел Якушев 3-4. Невидимые нити
Команда «Туманы Лондона»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Структура лирического сонета – «тезис – антитезис – синтез» и «сонетный замóк» – соблюдена:
двое были вместе, было всё хорошо (нежность и покой), потом разлука, затем «вывод» о причине нынешнего пребывания в разлуке, при этом ностальгическая связь со счастливым прошлым:
с тех пор везёт небесный караван
придуманные нами имена.//………../очень удачные строчки!/

Хорош и «замóк».

тебя уносит времени волна,//…../впечатление, что время «уносит» (вперёд?)
только героиню, а герой застыл в нём.
Не очень это (физика процесса))):
Когда стихали звуки в проводах,//……./придирка? Но мне чуть резануло))/

Ты, называя звёзды наугад,//…………../при первом прочтении я поняла так: героиня Сириус называет Вегой)), но иногда, возможно, и угадывает.
Но оказывается:
придуманные нами имена.//…………../тогда не очень вяжется с наугад.

А тут «выудила» связь (случайную?))): она когда-то
чертила в небе линии рукой,//……./невидимые, конечно (не буду вредничать, мол, как это она дотянулась…)/, потому сейчас и
держит нас невидимая нить.

====================================

Арчибальд Лохматый 3-5. Выжившие
Команда «Лохматые глюки»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 1


Довольно-таки жёсткая сатира. Смысл вполне понятен, некоторые лексические связки, что называется, припечатывают безобразия нашего товарно-денежного времени.
С точки зрения структуры лироэпического сонет «завязка – кульминация – развязка»
третья составляющая, пожалуй, продолжает вторую (1 за соответствие).

Финальный троп хорошо подводит «итог» сюжету:
Подобное писал ещё Шекспир.
Но кто-то же спасёт и этот мир?


Немного смутило определение «подобное» – думаю, подошло бы что-то вроде «О бедах времени…»

Понравились два образа – весьма печальных, увы, но (и) очень хлёстких:
- ….платить за гроб кешбэком.
и
- Забился смертью адский пылесос».

Добавлю к назначенной четвёрке за «Технику» единичку – это нашептали)) мне несколько пар отличных рифм (см. раскраску в моём судейском файле).
/Вообще-то я бы эту заслугу отнесла ко второй оценке: получила всплеск «плюс-эмоций»)) от интересных созвучий/.

====================================

ПоэтСтихов 3-6. Отель Миссис Хадсон
Команда «Овсянка, сэр.»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 1


Стихотворение лучится добротой (и как же критиковать его теперь…)))
Текст понятен, «прозрачен», немного наивен. Ямбовый ритм в наличии, схема рифмовки выдержана.

«Задачи» второго и третьего катрена (кульминация и развязка) не очень-то решены.

Сдавать жилплощадь и готовить пищу.//…../не слишком хорошо сочетаются первая вторая часть фразы.
По смыслу нужно примерно так: «Пускать жильцов, для них готовить пищу».

Не выразит холодности лицо
ХолОдный, но хОлодность (холод) – надо править строчку.

Отмечаю отличную рифму найти – альтернатив.

Две строчки резюме и в тему, и вообще неплохие:
Ты стар и бесконечно одинок?
Тогда тебе – на общий огонёк.


====================================

Наталья Матвеева 3-7. К Айседоре
Команда «Кони в яблоках»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Некоторые подробности и «штрихи» в сюжете явно адресуют читателя к Сергею Есенину и Айседоре Дункан, к последним дням жизни поэта.
Здесь в качестве основной идеи «тезиса» описывается (метонимия: «Англетер») предчувствие смерти.
Составляющая «антитезис» приводится как продолжение этой темы, но уже с более конкретными деталями.
Третий катрен, «синтез» (две его последние строки), о свершении, о поминании.
Заключительные две строчки я восприняла как ещё раньше предсказанный печальный финал для обоих.
Здесь очень выразительное одной петлёй – петля в «Англетере» (название гостиниц должно закавычиваться) и шарф-петля, погубивший Айседору.

А помнишь, кучер нас венчал седой?
Как белых голубков - петлёй одной...

/Это я знаю, как историю с уснувшим кучером, что, впрочем, не столь важно./

Стиль, слог сонета достаточно возвышенные – соответствует. Художественно информативны эти 14 строчек.
Отмечу ещё одну метонимию – двенадцать – это о знакомстве с Блоком.

Немного замечаний.
Искусы донимают в Рождество,
но я бросаю пить, Москву и близких.

Впечатление, что заявление во второй строке происходят во время Рождества (или оно во-вот… ), но Есенин выписался из лечебницы летом-осенью (по памяти), а принял смерть в последних числах декабря. Не думаю, что здесь речь о католическом Рождестве, вряд ли стал он его праздновать. (О веровании Айседоры мне, правда, неизвестно).

Возможно, тучи-одалиски это просто образ, но всё же упоминание прислужниц в мусульманских гаремах немного чужеродно, да ещё наряду с «молебном».

Однако не буду учитывать некоторое нарушение антитезиса.

====================================

Братислава 3-8. Сонет №16
Команда «Леди Hooligun»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Хорошо по смыслу реализованы
- «тезис»: в лето нет возврата (к прежней любви);
- потом как «антитезис» нынешнее отношение героя, как это понимает Она, что он пишет, однако: Тоску и нежность ревностно тая;
- третье, «синтез» – это как героиня оценивает прошлое и будущее их отношений;
- удачен «замóк», обобщающий главное, о чём было сказано выше него, и достаточно афористичный (весьма универсальный к тому же).))
Вот он:
Любить воспоминания нам легче,
Чем начинать сначала, с новой встречи.


Второй катрен:
Ты озаряешь светом россыпь строчек,
Тоску и нежность ревностно тая.


Почему, каким «светом» – не любви же, ведь выше было:
Ты пишешь мне, что в лето нет возврата
……..
Пришла пора осенних снегопадов,
Почти лишив надежды на тепло.


Немного эклектично выглядит упоминание шрифтов (ВОРДа?))).

Название «Сонет №16» должно нас направить к Шекспиру?)) Но не увидела большого совпадения идей в том и в этом сонете. Или это порядковый номер в перечне собственных сонетов? (Вопросы риторические))).
В целом – хорошо.

====================================

Hellin 3-9. North & Zuid
Команда «ГуДВин & Ко»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Очень хорошо, полностью выполнены требования к трём катренам лирического сонета: описание северной осени, где живёт (предположу) герой, потом, в противовес место обитания (предположу) героини – там только чуть-чуть осенние мотивы, наконец, как вывод по ситуации: героиня готова помчаться на север, лишь бы встретиться с желанным.

Стиль.
Катрен 1 – лексика, образы соответствуют некоторой мрачности погоды. Здесь не очень понравилось просторечье: «настырный», хотя хороша небольшая звукопись «н…р – н…р».
Катрен 2 – живописно. Особенно это:
Макает гжель в цветные облака//……../уходящая утренняя синева и окрашенные солнцем облака.
Не очень понравился эпитет «пряный» к увядающей зелени. Всё же пряными считаются запахи некоторых специй (кулинарный эпитет))). Может быть, прелой? Хотя, мало ли…

Заключительные две строчки очень органично завершают сюжет, они хорошо подводят итог.
Только я бы предложила завершить первую строку двоеточием, ведь дальше поясняется, почему рушатся надежды героини. И ещё: «несмелость» героя ничем не подтверждена выше (может быть, он просто заботится о здоровье героини – ветер там холодный))). Здесь, скорее, пассивность.

За «соответствие» ставлю 2. Учитывая, что это стихотворение одно из немногих, где отлично, на мой взгляд, выполнены требования к логической структуре сонета, задуманную мной)) добавочную единичку приплюсую к «Технике», т.е. поставлю 5. А вот эмоционально… я осталась чуть спокойна, т.е. здесь 4.

====================================

Гладких 3-10. 130-й сонет Потряса Копейкина
Команда «Force-forum или Партия контрабасов»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Начну с авторского комментария. Действительно, данный сонет, по логической схеме, вполне адекватен шекспировскому: объяснение, почему некий «объект» (там субъект), при всех своих отдельных недостатках более мил ЛГ, чем кем-то незаслуженно восхваляемые совершенства.
/А не намёк ли в «замке’» на раздел «Рекомендовано редакцией»? Шутка./

Мои придиры.
Нормальный текст обычно стоит гроши//…./м.б., хороший, отличный? Денежная оценка? Тут «мимо» В.Ш., нашего)).
Да и это несколько утилитарно: И все ж он бесполезнее едва ли.
/Прошу автора не пересчитывать мои оценки в рублях или иной валюте))/

Не думаю, что в Кремле проводятся светские рауты
/возможно потому, что далека от бомонда/.

Довольно самокритичен ЛГ – это неплохо, да и с ЧЮ порядок.

====================================

Ветровоск 3-11. Лилит
Команда «Шерлоки на шпильках»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +2


Эдакая языческая интерпретация известного ветхозаветного предания.
/Впрочем, этот образ встречался и в более ранних мифах – но это я к слову/.
Своё заключение я сделала на основе увиденного написания «бог», затем «мой бог», т.е. со строчной буквы.
Образ этот меня очень заинтересовал – жаль, мало о нём. Но даже это малое, замóк», в частности, возбудил (разбудил) моё воображение: ведь это о творцах вообще – как печально, когда рушится нечто, созданное тобой, во что ты вложил душу (и мозги)…

Вот как описана надежда встретить некую ЕЁ:
У бога новый день просил взаймы //…./ взаймы! С отдачей то есть. Вот как отлично сказано.

Выделю ещё одну строчку – очень уж понравилась:
И осыпались в память звоном льдинок.

Впрочем, всё в этом сонете мне показалось удачным: и ямб постукивает, как желательно, и связку «тезис – антитезис – синтез» считаю исполненной, и рифмы в допуске, а взаймы – зимы показалось свеженьким созвучием.

+2 за доставленное мне удовольствие.

====================================

Воскресенский 3-12. Делить – не множить
Команда «Лунохолмсы»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Юмор.
Лёгкая самоирония ЛГ: Я сам себе хозяин, враг и друг.
Хорошо подобрано название: «Делить – не множить»

Ямбический метр выдержан. Завязочка: проводы любви – разлад в семье. Кульминация: выселение ЛГ из супружеской спальни (ну, это уже слишком!))) Развязка: (почти счастливая) – свободен! Концовка-заключение (не совсем смешно, но написано с иронией, горьковатой. Хорошо сказано):
Делить – не множить. Схлынул шквал страстей...
Но как же разделить троих детей?


Оценила игру слов: О про’водах… – … на электропроводах. Не оценила друг – вдруг.
Текст симпатичен.

====================================

БукваО 3-13. Ночной сонет
Команда «Бюро находок Бейкер-Стритт»
Оценки: Техника 2   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Драматический сонет на довольно-таки обкатанную во множестве стихов тему: возвращение в отчий дом.
Однако здесь содержание своеобразно: почему-то родной кров не принял блудного сына, вернее, плохо принял:
Но, только, чаще вглядываясь в лица, //……/ первая ЗПТ лишняя/
Начнёшь искать закравшуюся ложь.
И сама фраза нехороша, на мой взгляд, и смысл её: какая-то ничем не оправданная подозрительность, да и то, предполагаемая в будущем.

Обыгран образ надежд, сравненных с простынями:
В начале: Как простыни надежды постелив
В замке́:
Измятых простыней отбросив ком,
Поймёшь, что ты чужим вернулся в дом.

То есть, мне понравился сам факт, что упомянутые в начале постельные принадлежности не были случайными.
Хотя улечься на свои надежды… эт-то чтот-то)).

Понятно, чтО ЛГ считал бы счастьем:
Два раза в реку ты отныне вхож.
Но опущенное в этом изречении, хоть и видоизменённом, «одну» (реку) явно напоминает… разрешение, данное заботливой мамашей ребёнку о купании в речке)).

Формальные требования к сонету считаю выполненными (не буду придираться, что весьма значимые здесь слова «простыни» и «дом» упоминаются по два раза).

Есть замечания по рифмам /см. мой судейский файл/

====================================

Впленуиллюзий 3-14. Терзания художника
Команда «ВарвАры Конана»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 1


Все три катрена на один лад: серо, неуютно, беспросветно и в самоощущении ЛГ, и в окружающем его мире.
Оценку за соответствие снижаю.

Неощутимо времени песок
уносит прочь нескромности печать.

Так понимаю, что то ли для ЛГ, то ли для всех – не заметно (а откуда же тогда известно?), как время уносит метку… наглости? бесцеремонности? бессовестности?
Пусть так. Пусть теперь все (и ЛГ в том числе) достаточно скромны – уменьшились их потребности, притязания.

Соблазнов полон мир, в нём одинок
любой, кто хочет суть его понять.

Но тогда их должно мало волновать, что (см. первое выражение из цитаты). Читая дальше: некто всё же пытается уловить суть происходящего, но подобный мир его не принимает – это понятно, это неплохо сказано.

Далее, что оптимизма меньше – оно и понятно: старость (не радость))).
Следом опять про то, что у всех подобное увядание. Беспросвет какой-то.

Название «Терзания художника». Некоторые термины из лексики художника (мастера кисти, похоже) появляются в последних шести строках. Но я поняла, что это всё же только метафоры – речь о «картинах жизни».

В «замке’» о том, что ЛГ пытается противостоять (чему – старости?), но увы. Одиночным штрихом выглядит «до сих пор».
Разве можно было надеяться, что с возрастом противостояние (миру соблазнов??) может усилиться. Да и зачем?

При всей однородности «тонов» в «рисовании» (описании) не слишком радостной картины жизни, мне она увиделась набором не слишком увязанных между собой эскизов.

====================================

xobbit 3-15. Женщине
Команда «ЧиХАТинцы»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Думаю, что очень мало или нет совсем стихов, посвящённых уважаемой миссис Хадсон – потому отдаю должное этому сонету именно за выбор такой ЛГ.
Первый катрен, начало, о достойных традициях дома по всем известному лондонскому адресу.
Второй – некоторая опасность, которая угрожает устоям этого дома.
Третий – о той, кто на своих хрупких плечах держит это локальное мироздание привычно.

Отличный финальный троп:
Но рухнет мир и воцарится ночь,
Когда ей будет некому помочь.
//…./гимн самоотдаче и самоотверженности героине, но и женщин вообще, думаю.

Структура лирического сонета реализована. Ямб… ну, почти повсеместно)).
Хороший спокойный слог. Достоинство.
В домах достойных время не спешит,
А шествует подобно зрелой даме.
Традиции царят на Бейкер-стрит,
Отточенные многими годами.


====================================

Марина Старчевская 3-16. Больной сонет
Команда «Баскерванцы»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Печальная тема. Очень. Хорошо, что у ЛГ есть ЧЮ.
Впрочем, из троицы значений слова хворь – недомогание, нездоровье; болезнь (Словарь Ефремовой) – можно бы выбрать первое, потому что современное применение данного слова чаще именно таково. А уж как кто переносит недомогание… Ну да ладно.
Формальные составляющие – ввод в проблему (хворь), рассмотрение «антипроблемы» (можно бы и вылечиться…), размышление о своей ситуации (увы, без особого оптимизма) – в достаточной степени соответствуют требованию к лирическому сонету.
Слог чёткий, образы понятны. Есть удачные тропы типа сравнение. Рифмы вполне достойны.
Не очень понравилось уточнение трубку с табаком – не знаю, чем другим можно набить курительную трубку.

Очень хорош итожащий афоризм – умненько, оригинально, может быть подхвачено народом:))
А над могилой подведут итог:
«Он сделал для здоровья всё, что мог».


Общее впечатление: неплохо. Именно «замо́к» положительно повлиял на последнюю оценку)).

====================================

Самир Аскеров 3-17. Осенний сад
Команда «Песня Гримпенской трясины»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Аллегория на аллегории и аллегорией погоняет)) – вот моё основное впечатление, простите за откровение.
Общий смысл я интерпретировала так: поэт столько всего вложил в свои стихи, они разнообразны (и ему самому они очень нравятся), но… время идёт, уже «осень» его жизни, а он так и остался непризнанным (непонятым). Да и посейчас он вполне ещё творчески активен (свеж))).

Понравились первые две строки: общеизвестное, что жизнь обязательно завершится смертью, выражено ярко, драматично.
Дальше, на мой вкус, перебор с «глобализацией» – вселенское пространство; с красивостями – роскошное убранство, ветер… дышит жаждой воли, цвета невысказанной боли.

Не совсем, не везде выдержан ямбический метр, рифмы чёткие, но ... боли – воли, стихов – грехов не порадовали совсем.
Схему «тезис-антитезис-синтез» считаю реализованной: некоторая проблема судьбы обозначена, вот о ней в настоящем;
потом о былом; уже не так хорошо, как было, но… потенциал не исчерпан.

====================================

Елена Шилова 3-18. Марионетка
Команда «Пишущие человечки»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Логический ход сонета соблюдён: брошенная своим «свенгали» ЛГ, попытка найти свой путь в жизни, прошлая жизнь под диктовку не отступает, мешает. Завершение сонета: призыв к самой себе покончить с зависимым прошлым. Афористичность налицо. Если представить себе, что снежная вата это обобщённый образ препоны, то можно принять эту сентенцию «универсальной», всепригодной.
В последней строке очень хорошо это «… глупо не решиться».

Текст музыкален. Так уж получилось, что в каждом катрене мне особенно понравились две строчки, завершающие их: своеобразные локальные «замки́» фрагментов, например:
Я столько раз изображала человека,
Что постепенно разучилась просто жить.


Приметное стихотворение.

====================================

Вячеслав Дворников 3-19. Добыча
Команда «Внуки миссис Хадсон»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Структурная последовательность сонета реализована так:
- вброс проблемы: положительное, взбадривающее влияние на человека обобщённого понятия «охота»,
- некоторые негативные факторы, сдерживающие этот процесс,
- но «трубит рог» – отметаются препятствия (см. катрен 2), вперёд (и вверх))) (см. катрен 1)
Всё ОК в этом смысле.

Поразмышляла над
Жестоких дней обычные дела.
Воображение уже рисовало чуть ли не катаклизмы – ан нет, ничего такого и в помине.
Так что, похоже, это «обычных дней обычные дела». Или «жесткость: дней обычные дела».

А изюминка, которую я приняла как некоторую «подставу-обманку», кроется в «замкé»:
Над креслом дым табачный снова виснет –
Свою добычу поджидают мысли.


Смутило словечко «снова» – так что, всё сказанное выше было… игрой воображения, виртуальной реальностью?
Попалась я, значит, на удочку, что эти охотники – мысли:
Свою добычу поджидают мысли.
/Ой, и я оказалась добычей))/.

Прикидываю, а что же это за привычный рог? Ведь ситуация типа «Тихо сам с собою я веду беседу».))
Хочется пожелать удачи этим «охотникам»: завалить виртуального оленя, к примеру, а его рога повесить над креслом ЛГ)).
Обзоры | Просмотров: 671 | Автор: Колизей-Архив4 | Дата: 21/10/19 14:54 | Комментариев: 21

Галина Пиастро
Ссылки на авторские страницы:
http://www.litkonkurs.com/index.php?dr=17&luid=24341
http://litset.ru/index/8-980
https://www.stihi.ru/avtor/fordfiesta

Образование высшее техническое. Кандидатская защищена по специальности «Техническая кибернетика» (ух-х!).))
Трудовая деятельность – преподавание в ВУЗе и разработка различных программных комплексов (всё это в очень «здоровых коллективах»).))

Понемногу писала с юности, «в стол»)). В последние годы довольно активно пополняю свою страницу на литпортале «Что хочет автор. Литературные конкурсы» (ЧХА) : стихи, циклы и поэмы, ряд критических статей.

Член Судейской коллегии портала ЧХА. Там же в соавторстве веду проект «Литературная критика “Платон мне друг…” и Поэтический турнир “Хит сезона”.
Печаталась в ряде сборников. В электронном издательстве Ridero вышла моя книга стихов «Аргументы».

Участник (капитан команды) МПК-1, МПК-2, МПК-3 и ряда других конкурсов здесь, на очень добром ко мне сайте Литсеть.

Стараюсь выполнять обращённый к себе призыв в стихотворении «Кредо»:
«Дай клятвой, присягою верности, хоть извилист путь у поэзии: не снимать слоёв явных, с поверхности, очевидностью брезгуя. Не бросаться вдогонку стилям мэтров, за их стихоструями, а без гонора, но самостийно, плыть на собственных стругах. Паруса твои гасят пусть именитых обструкции: нарушаешь устоев массу; регламент инструкций…»

 

Оригинальный файл судейства можно скачать здесь: http://litset.ru/load/4-1-0-2106
 



Оценки
по заданию 1:     по заданию 2:

по заданию 3, по заданию 4:

Суммарные оценки по командам:




Комментарии:

Уважаемые Авторы.

Во-первых:
В процессе прочтения (и неоднократного))) ваших стихотворений я делала свои пометки – раскрашивала некоторые строчки..

Вот моя символика:


Во-вторых:
Я раскрасила и прокомментировала все стихотворения. Но если у Авторов возникнут вопросы по моим комментариям – отвечу, отреагирую и на замечания по ним.

          Ваша Галина Пиастро


====================================

Влад Деми 4-1. Шотландская легенда
Команда «Кони в яблоках»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Очень внятно рассказана история чуда, сотворённого Святым Бонифацием.
Название стихотворения «Шотландская легенда». Не очень поняла, какое отношение этот святой имеет к Шотландии (если это о Бонифации Кредитонском) и (или) … где Шотландия и где Девон (Девоншир) – а ведь события происходят именно в этом графстве.
Возможно, это оригинальное «решение» проблемы появления собаки Баскервилей на болотах Гримпенской трясины
/моя гипотеза))/.

Приятно исполнение: лимерики. Хорош ненавязчивый юмор.
Некоторые замечания.
- Правильное ударение Дéвон (если графство, а не геологический период) – см. тогда ритм третьей строки.

- Приведу небольшой отрывок:
И услышал он тихий таинственный плеск.

Затаилась луна среди туч дождевых.
Яркий нимб появился вокруг головы,
И увидел святой птицы бубри* гнездовье
И яйцо на подстилке болотной травы.

Здесь три строки начинаются с «И» /это создаёт «былинность», что хорошо/.
Упоминание «он» в первой из этих строк. Наверное, потому, даже при повторных прочтениях, у меня «упорно» получалась связка: святой птицы бубри.

- Просится: «на подстилке ИЗ болотной травы».

Не спас от нечистой силы каменный крест (животворящий): бегает на болотах демон в личине собаки, воет… эх!))

====================================

Татьяна Вл Демина 4-2. Легенда о капибаре
Команда «Идущие по кривой»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


«Наглядно» проиллюстрирован фразеологизм «Умереть со смеху».
Тема оригинальна, изложение забавно. Вполне «легендарно»)).

Может быть, было бы достаточно только одной фразы:
или Что дó смерти каждый смеётся над ним,
или Но померли сó смеху все смельчаки.
Такой повтор, «разжёвывание», чуть снижает неожиданность упоминания подобного вида кончины.
И вообще: чуть-чуть затянуто.

Слог соответствует содержанию. Ритм приятен. Рифмы хороши, особенно ним – нимб, чешет – пеший.

====================================

Целия 4-3. Мара
Команда «Баскерванцы»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 1


Стихотворение соответствует жанру легенда: рассказ о демонице ведётся так, как будто это не предположения, а факты, то есть слышится уверенность, что именно так всё происходит.
Лексика вполне соответствующая: бесовка, морок, сгинешь, хворый… – народный говор.
Речь рассказчика плавная, как бы сказительная.

Некоторые замечания.
- Если обидишь её, не откупишься жертвами. //…./ как, какими жертвами – ничего нет об этом/.

- Сгинешь бесследно в болоте за дымкой туманной. //…./всё предыдущее происходило в доме бедолаги, в пределах кровати – и вдруг… Ну, хоть бы словечко, мол, заманит невесть куда.

- просто здоровый к утру превращается в хворого. //…./случай, когда не совсем удачное построение части фразы – «просто здоровый» – мешает понять смысловую нагрузку на «просто»: здесь это частица, служебная часть речи, но начально читается и как краткое прилагательное (мол, простой /обычный/ здоровый человек…); даже, как «всё просто» (наречие).
/Рука даже тянулась поставить ЗПТ после этого «просто»)), но не полагается по правилам пунктуации/.

И всё же легенда, как мне кажется, должна содержать некоторую персонификацию события – а здесь всё же пересказ некой справочной информации.

====================================

Сергей Чел 4-4. От судьбы не уйдёшь
Команда «Лунохолмсы»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 1


С некоторой натяжкой признаю это стихотворение легендой, скорее, его можно считать байкой с налётом мистики.
Сюжет понятен. Немудрящий юморок здесь органичен. Просторечия вусмерть, жёнка допустимы.
Назидательное название вполне подходяще.

Понравилось, хорошо сказано:
Смиренно понял: его судьба,
Не зная точно границ реала.


Это не слишком внятно: кто, о чём, почему может вознамериться спорить:
Иди, поспорь:
Не будешь правым – вмиг станешь дичью.


Нет пояснения, почему вдруг сгубила эта хульдра своего муженька? Насолил чем, может?))

Сделаю одно замечание по согласованию сказуемого с несколькими подлежащими (примите как подарок)))
саднили мгла и тяга мужа…

Вот, что говорит великий Розенталь:
«При прямом порядке слов (сказуемое следует за однородными подлежащими) обычно употребляется
форма множественного числа сказуемого,
при обратном порядке (сказуемое предшествует подлежащим) –
форма единственного числа».
Здесь второй случай.

Единичку к оценке за «Технику» добавила за несколько пар отличных рифм (плохие просто выкрасила серым).

====================================

Элли 4-5. Дженни
Команда «Овсянка, сэр.»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Мне всё же кажется, что легенда должна хоть как-то отражать суть коллизии, на основе которой она, легенда, и возникла.
Здесь всё же маловато – только это: преданной мужем Дженни.
Каков уровень предательства, когда она превратилась в дух… об этом ничего не поведано: так и осталось для меня плотно сокрытым тайной. Даже не призрачным флёром тайны.))

Красивая фраза, но выражение гулкое прежде эхо создаёт впечатление, что раньше дом был пуст, а вот с появлением бестелесного призрака наполнился…(??)
гулкое прежде эхо – страхом замрёт в углах.

Стиль изложения приятен, частные образы хороши. Понравилось олицетворение с метафорой:
Туча в карман упрячет лунный затёртый пенни

В своём судейском файле пометила несколько пар приятных рифм и выражений.

====================================

maarv 4-6. Призрак Павла I
Команда «Force-forum или Партия контрабасов»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 0


Да уж: услышать в ночи шаги давно умерщвлённого… тут не только холодок по коже и пульс в пятках, тут и душа туда ринуться может.
Если «сказать за технику»)), то и строфа хороша, и лексика использована подходящая к теме, и образы прописаны со вкусом – отлично! Это моя оценка.
Выделю это:
……………….Злобный рок сменил
Труды на муки странствия в ночи -
Сквозь сотни лет мундир легенд влачить.


Очень хорошо! И про легенды упомянуто, но… и только.
А само стихотворение никак не легенда – здесь или игра воображения некого ЛГ, или сон такой кошмарный, или… заработался он:
Ужель расслышал сумрачную ноту
В попытке глубже спрятаться в работу
От помыслов, сковавших ум в огне?


Интересно: ране было холодок по коже – может быть, он хоть немного поможет… загасить огонь?))

Итого: 0, 5, 4

====================================

Ирина Суворова 4-7. О селекции пород
Команда «Мафия Дойля»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +1


Похоже, что это кто-то из потомков сэра Генри такое отчудил.)) Кое-кто из более ранних Баскервилей больше бабочками увлекался. Но это так, к слову.
Да, вполне эта стр-рашная история может передаваться как легенда тамошних мест, но уже не через семейные предания, увы.
Широкий диапазон лексики (автор не убоялся использовать и научные термины!), внутренние рифмы, резковатые выражения – всё это мне очень понравилось.
Да и сам несколько «отвязный» сюжет интересен.

Замечаний немного, но:
- у собак всё же не ДНК-кольца, ДНК-спирали, как у большинства живых организмов, насколько мне известно,
- не баскервильевский, а баскервилевский (Гегель – гегелевский, Нобель – нобелевская…)

Эх, единичку за «технику» всё ж сниму (рифма средств – колец и так была не очень-то… но теперь вообще менять надо. Бы)).)

+1 за расширенную, относительно многих, лексику.
Обзоры | Просмотров: 572 | Автор: Колизей-Архив4 | Дата: 21/10/19 14:45 | Комментариев: 5

Та Ши Ко
Ссылка на авторскую страницу:
http://critic-all-zone.ru/users/3

Дата рождения: февраль 1971 г. Место рождения – г. Куйбышев (ныне – Самара).
По образованию – экономист, по профессии – бухгалтер.
Сетевая поэтесса. Стихи стала писать не так давно, но добилась, по крайней мере, для себя, определённых результатов.
Званий не получала, книги не издавала. Публикуюсь на литературных порталах "Зона критики" (ник Та Ши Ко) и "Стихи.ру" (Ташарай).

 

Оригинальный файл судейства можно скачать здесь: http://litset.ru/load/4-1-0-2105
 



Оценки
по заданию 1:     по заданию 2:

по заданию 3, по заданию 4:

Суммарные оценки по командам:




Комментарии:

Ольга Нежданова 1-2. Будничный блюз
Команда «Шерлоки на шпильках»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +1


Стихотворение понравилось тем, что сильно ощущаются эмоции ЛГ – желание жить, любить, вырваться из будней. И хотя текст заканчивается вопросом о целесообразности полёта в огонь, но таки это – «противный» вопрос, в нём ощущается сомнение. Единственно, что царапнуло и сильно, это не очень красивая инверсия здесь – «порхаешь около в самое небо взвившегося костра».

====================================

Варя 1-5. Ливень тихо бормочет
Команда «Овсянка, сэр.»
Оценки: Техника 2   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2N


Есть моменты, мешающие восприятию текста. Первый: «Батя снова приложит губы к сальной бутылке,». Скорее губы сальные, а не бутылка, тем более, что далее сало ловится вилкой, а не руками. Второй: «Даже в профиль – похоже.» Мне не понятно – что похоже и на что конкретно? А вот финал зацепил, сильные по эмоциям строки.

====================================

chajka 1-9. Лондон 1999
Команда «ЧиХАТинцы»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Хорошее стихотворение, но вот здесь:«Биг-Бен, Гайд-парк, музей Британский тоже, уже запечатлён, уже исхожен,» должно быть «запечатлены, исхожены», т.к. перечислено несколько объектов. Либо поставить точки после «Биг-Бен», «Гайд-парк». И запятая после «тоже» не нужна.

====================================

Sade 2-3. Внутреннее болото
Команда «Туманы Лондона»
Оценки: Техника 2   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


«и тут появляются резко огни, похожие на добермана в ночи.» – мне показалось странным такое описание огней. Сразу напрашивается вопрос: а есть огни похожие на овчарку/бультерьера/кошку/ворону в ночи? И именно в ночи? А на добермана днём нет? Если же здесь идёт привязка к «Собаке Баскервилей», то там говорилось о помеси бладхаунда и мастифа, доберманов не было.

«Собаки снаружи, собаки внутри,» – выше были и доберман, и страх в ед.ч., откуда теперь собаки (мн.ч.)?

«взрывается сердце на сотни цикад,» – не могу это представить. Т.е. могу, конечно, но только как кадр из фантастического фильма или фильма ужасов. А вот «взрывается сердце сотней цикад» – да, можно представить. Сердце застучало так, как будто одновременно застрекотало множество этих насекомых.

«пиявки смолкают: "ты здорово влип”» – так пиявки смолкают или продолжают говорить? Или это мысли ЛГ?

«В болоте дрожит умирающий лик» – чей лик? ЛГ?
Вопросов при прочтении текста возникло слишком много, чтобы воспринять его.

====================================

Олег Юшкевичъ 2-7. осень-кино
Команда «Лохматые глюки»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


«иные бюджеты, промоушены, сметы...» – на слог удлинилась строка, отсюда сбой ритма. Также эта строка, как и «их райдер, дела, репутация – мокрые.» своим деловым языком диссонирует, на мой взгляд, с лирикой в остальном тексте.

«промозгли мозоли, последний комар, до нитки промокли иголки сосновые» – здесь не совсем понятно, кто промозгли: только мозоли или ещё и последний комар.

«а Осень играет актёр Джаред Лето.» – мне непонятна ни смысловая, ни художественная задумка ввода Джареда Лето в текст, ну кроме как фамилией для рифмы.

====================================

Daugava 3-1. Осень
Команда «Бейкерс-трио»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 1


Есть сомнения в соответствии теме – нарушен п.2. Схема рифмовки – рифмы второго катрена «когда - льда» очень близки рифмам «сонетного замка».

====================================

Натико 3-2. Мой постоялец
Команда «Идущие по кривой»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 1


Есть сомнения в соответствии теме – нарушен п.5. т.к., по-моему, «невозмутимый - мужчина» не относится к точной рифме.
Замечания по технике:
Во втором катрене смущает «Я знаю, он придёт… ко мне домой…», но ЛГ и так живёт в этом доме, он – постоялец.

====================================

Гладких 3-10. 130-й сонет Потряса Копейкина
Команда «Force-forum или Партия контрабасов»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 1


Есть сомнения в соответствии теме – нарушены п.5, т.к., на мой взгляд, «смущает - бичами» не относится к точной рифме и п.8 – неторопливости, строгой интонации и «высокой» лексики маловато.
Обзоры | Просмотров: 696 | Автор: Колизей-Архив4 | Дата: 21/10/19 14:41 | Комментариев: 18

Лионель Садорро
Ссылка на авторскую страницу:
http://artbull.ru/autor/lionel-sadorro

Житель Алтайского края, 36 лет. Публиковался в студенческой прессе (проза). Обитание в Интернете начал в 2011 г. с литературного портала Artbull, который и считаю своей основной площадкой. Стихи пишу с 17 лет, но нечасто – либо по состоянию очередной влюблённости, либо под хорошую компанию, либо с хорошей подачи (эксы). Не являясь литературно образованным профи, тем не менее считаю, что вполне себе могу занять свою нишу среди конкурсных судей – в силу знания мук творческого процесса, умения не хамить и навыка считать слоги. В составе жюри работал на нескольких этапах ЛАП («Литсеть»), в Третьем Межпортальном конкурсе и в конкурсе «Повелители стихий» на одноимённом игровом портале.
 

Оригинальный файл судейства можно скачать здесь: http://litset.ru/load/4-1-0-2104
 



Оценки
по заданию 1:     по заданию 2:

по заданию 3, по заданию 4:

Суммарные оценки по командам:




Комментарии:

Антания 1-1. Лето такое бабье
Команда «ВарвАры Конана»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 0


Ровное, хорошее стихотворение. Стандартно красивое, с олицетворением осени. Финал в истинно женском вкусе – что-нибудь примерить.))) И финал этот очень подходит самому стихотворению (а это бывает не всегда, значит, автор – молодец:) )
Есть и краски в стихотворении, и настроение.
«Расправь-ка грудь» не понравилось. Слишком выпирает, пардонюсь за каламбур.
«Дайте тепла» сливается.

====================================

Ольга Нежданова 1-2. Будничный блюз
Команда «Шерлоки на шпильках»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Хорошо, ритмично исполнена одна из вечных тем. Я не знаю, как сказать «свежо», если не прочитал всех предыдущих запасов литературы на свете. Но интересные стихи, не скучные. Ритм летящий хорош, шипящие/жужжащие в меру.
Почему падаешь в воды, задался я вопросом. Я понимаю, что варианты бесконечны, но, к примеру, почему не об лёд? И с полыньёй рядом. Нет, я не поддеваю. Просто не уложил я себе в голову эту «систему образов». Был анабиоз, спячка, потом выныривание, полёт, костёр... Или это как контраст: лелеять красивый шаблон «сгореть бабочкой на огне», а по факту плюхнуться в грязь? Ну, да, вот подумал – и нашёл ответ.)))
«Противный вопрос» – примитивный эпитет для такого накала души.

====================================

Варя 1-5. Ливень тихо бормочет
Команда «Овсянка, сэр.»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 1
Доп. оценка "Относительно всех": +2


Сомнения в соответствии – потому что тема с ливня сошла и даже в финале не отыгралась.
Мне очень понравилась подача – так с навеса, с лёгким ёрничаньем.
Обалденный «антиобраз» – «вилка молнией», обычно наоборот же.
«Лодочка сала», «слёзы сохнут повсюду»… Да тут на цитаты нечего дёргать – только целиком заглатывать с самой первой строки. Сравнение шума ливня с «Вестями», «тоскище». Такому надо завидовать молча. :))))

====================================

chajka 1-9. Лондон 1999
Команда «ЧиХАТинцы»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Выделил «монологи листопада», «лиственный клондайк». Финал подпорчен неточной рифмой через увеличенное количество строк. Ну, и «монокль» и «монологи» через одну строку – слишком заметно. «Трамвайчик мчит» – красивая аллитерация, но читается только логопедами, наверно.

====================================

Гера Шторм 1-14. Дождись заката
Команда «Лунохолмсы»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Финал резко повысил интерес к стихотворению. Интересный такой поворот. Рифмы снайперские практически везде, но про «руками – языками» скажу «моветон».
Артикулировать третью строфу – удовольствие. А вторая очень тяжела. Первая тоже, но там зачин, тяжесть темы – это в кон, а ещё целых четыре строки заплетать язык – не все выдержат. Есть некоторый фонетический взлёт к финалу за счёт гласного [а]– в пику действу (возносятся к небу языки пламени, душа отлетает, кошка на крыше и пр.)
В целом не моя тема. Да и актуальность сомнительна в наши дни. Но стихи, конечно, красивы. Словно танцовщица, поворачиваясь в движении, демонстрирует то один, то другой элемент одежды или атрибутики танца.

====================================

Георгий Волжанин 1-18. Любители тихих безрассудств
Команда «Идущие по кривой»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 0
Доп. оценка "Относительно всех": +1


«Законсервированный быт», ежата, «И загудит в унылую гуду», «июльский день засушен» – это пять.)
Трудно было усидеть на стуле, читая эти роскошные стихи – раскачивался и чуть не улетал в одном ритме с ними. Песня.
Ну, шикарные же сравнения: день, словно дичь в когтях непогоды, солнце с удой.

«Тысячелистник, рожь, пырей, ковыль. В сухом гнезде июльский день засушен» – надо с пунктуацией порешать после «ковыль». Я так понимаю, после перечисления идёт обобщение всех трав в июльский день, и вместо точки, наверно, тире будет уместно. Или многоточие.

Здесь всё так живо и естественно: и краски вперемешку – блёклые и солнечные; и сонная истома параллельно жизни (срезан, заскирдован и забыт – мужик, корова, ежата).

Звучание отменное. «Лежалой, в лето срезанной травы, Напиханной до крыши в сараюшку» – если вместо «срезанной» сделать «скошенной», вроде будет в тему шипящим, но вот это скрытое в «срезанном», подспудно звучащее «вжик» – интересная находка, оттеняет и подчёркивает крышу и сараюшку. Это и гуденье шмелей, которые (конечно же, по задумке профессионала) отбились дальше в стихотворении, и солнечный июльский день со звенящей косой, и движение – всё это звонкое и живое.
Здесь слышен хруст спрессованного сена («мужик», «заждавшейся», «ежат») – и сразу следом выход на хрусткий снег. И финал: не битва, не упрямое сопротивление лета зиме, но напоминание о себе – «чуть-чуть пожухла», ещё звучит, жужжит. Да, признание в слабости, но природное, естественное отстаивание жизни на Земле (вот в этом ежата играют главную роль.Погранцы между жизнью и безжизненностью. Возвращение, притаптывание снега… Напоминание о том, что всё возвращается на круги своя).

Плотный слаженный текст, очень гармоничный, со своим цветом и вкусом на языке, когда читаешь вслух.

Ну, единственное: не понял я, где здесь тема.

====================================

Александр Коковихин 2-1. Притяжение
Команда «Баскерванцы»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Шустрая кошка и раненый грач как раз очень совпадают. А платье с брюками – слишком многозначная альтернатива. Невозможно понять, что имел в виду автор.

====================================

Ульяна Валерьевна 2-4. О чём они?
Команда «Бейкерс-трио»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +1


Затягивающие стихи. Лабиринт, кубик Рубика – как угодно назови, перебирать можно долго, перетряхивать слова и строки, рифмы искать.«Состоял» вылетает у меня упорно. Автор наверняка знает, как читать, чтобы всё было ровно. А мне кажется, что в трёхсложном слове ударение на середине было бы лучше.

====================================

Лю 2-5. Прости меня, Сказочник
Команда «Песня Гримпенской трясины»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 1
Соответствие заданию 2


Много текста. Речью автор хорошо владеет, мысль течёт связно, но вхолостую всё. По технике ничего выдающегося нет. Деление на строфы значения тут не имеет. Размер/ритм/рифма стандартны. Вот просто стихи. Я ничего не ощутил.
Я, наверно, банально мыслю, если хочу после «вечности» увидеть коньки. Я знаю, к чему там розы, я читал сказку. Но стихи вышли – не пересказ, не интерпретация. Мне жаль ресурсов, потраченных на такую избитую тему со скучным финалом.
«Вздрогнули строки» – очень необычно, но непонятно.
Прошу простить, автор, я правда не скуплюсь на добрые слова (хотя бы на одно), если могу их найти в себе. Но шарю глазами по тексту и ничего, кроме отпаханной стахановской смены, не вижу. А жаль.

====================================

Селена 2-6. Настоящее
Команда «Лунохолмсы»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +2


Живые, настоящие, очень правдоподобные, негромкие стихи. На рифмах я не застревал, хотя они далеко не идеальны, но я это понял только при ближнем рассмотрении.Очень объемлющие стихи, очень женские – в самом высоком понимании этого слова: в надежде, в доброте, в милосердии, в умении видеть красоту.

====================================

Женя (Гнедой) 2-9. Пузырьковая сага
Команда «Кони в яблоках»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


О! Очень круто! Только начало надо либо с реплики, либо с кавычек, там же прямая речь.
Прямо по нарастающей, наступательный такой юморок, тонкий.

====================================

Галья Рубина-Бадьян 2-11. Бесприютное
Команда «Бюро находок Бейкер-Стритт»
Оценки: Техника 2   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Как-то не особо старательно эти стихи сотканы. «Привели ко мне» – сбой, «куда – пятак»… Ну, вроде и рифма, но неубедительная.

Есть в финальной строке небольшая вкрадчивость, внезапность. Мелькают, мигают – как блуждающие огоньки, сбивающие путника с дороги, поэтому ЛГ замерла и ждёт. И дожидается-таки, что к ней привели нужного человека сотни дорог.

«Дни штабелями ложатся на дни» – это словно спички в коробке или вязанки хвороста, предназначенные для сжигания кого-то на костре. И вот в качестве огня – перо жар-птицы. Или огонь по телу от поцелуя в висок.

А есть тут какая-то теплота.

====================================

Tortila 2-17. Времен пришедших небылицы
Команда «ВарвАры Конана»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Тонкое название. Вызывает небольшой интерес подача (такая объемлющая метафора), но ритм, хоть и выдержан, не дал прочитать нормально. Финал на усиление, даже с замахом на юмор. Неплохо.

====================================

Daugava 3-1. Осень
Команда «Бейкерс-трио»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 1


Мне показалось банальным и скучным. Цитируя Галью-Рубину-Бадьян, «была бы на зонтике ветка сирени».
Написано ровно, без каких-то украшений или сбоев.

А теперь 2-й комментарий, после поисков «ветки сирени». Речь о могиле? Роза на каменной плите? Нет, это не повысит мою оценку, но я удивился, что нашёл хоть какую-то зацепку к пониманию этих стихов. Наверно, это можно считать определённой кульминацией: изначально и так понятно, что речь о любви и потере, но потери бывают разные. А тут – разгадка. И сразу кода с жизнеутверждением.

Я поставил 1 за эмоциональный резонанс, потом написал второй комментарий, потом перечёл стихотворение ещё 2 раза. В итоге я всё-таки повышаю оценку и ставлю 4. Но очень хотел бы услышать ответ на свою догадку.

====================================

ПоэтСтихов 3-6. Отель Миссис Хадсон
Команда «Овсянка, сэр.»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 1


Первые строки вслед за названием производят сильное впечатление, что и отразилось в эмоциональной оценке. Дальше оно подкрепляется «грацией серебряной улитки». Думаю, мы с автором думаем об одной и той же миссис Хадсон – Рине Зелёной. Не? Ей фантастически идёт такое определение. А дальше на убыль. Третья строфа натужна и банальна, хотя должна быть в сонете сильной, кульминационной.
Слово «одни» лишнее, да и создаёт многозначность. Чеширского кота, например, коли уж речь о старой доброй Англии.
В «холодности» другое ударение.
Заключение не связано с изложенным выше и с событиями канона. Кроме того, «огонёк» после поджога звучит комично, хотя претендует на лирично – в противовес одиночеству.

====================================

Ветровоск 3-11. Лилит
Команда «Шерлоки на шпильках»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 1
Доп. оценка "Относительно всех": +1


«Осыпались в памяти» как-то более по-русски звучит.
Четвёртая строка тяжёлая по звучанию.
В целом стихотворение читается одним махом. Оно не скучное, держит в напряжении. Первая строка универсальна – многие люди так о себе скажут, поэтому, наверно, и цепляет.
«Разбил мечту пустую» – уточнение «пустую» здесь к месту. И зрительное впечатление – словно от пустого разбившегося сосуда, и пустота в человеческой душе. И если ещё говорить о точности использованных слов, то отмечаю «мой» бог. Т.е. лирический герой не переносит своё состояние на весь мир, никому не навязывает своё видение Бога – якобы общего (к примеру, мог бы заявить:«Бог жесток, а вы, дураки, молитесь!»; или написание бога со строчной буквы тоже можно отнести к попранию божественной сущности, но – только для себя одного).
Третья строфа после второй на усиление идёт, в эмоциональном смысле. И кульминация на месте.
Повтор аж двух знаковых слов. Это минус, да. Вернее, сомнения в соответствии. Да ещё «моя» – «мой». Хотя вот здесь, на местоимениях, заострю внимание. В мире, где пропадаешь, пропадают и какие-либо связи с этим миром. И единственные привязки у ЛГ остались – Бог и Лилит. Равноценные. И это очень сильно. Это надо прожить много жизненного опыта, чтобы из множества элементов выбросить ненужные. Это какая-то слишком высокая ставка, если ты решаешься оставить «своими» только два элемента и ради них готов поступиться всем остальным.
Может, это получилась какая-то личная сказка, мужской вариант Снежной Королевы. По мне, очень гармонирует снежная канва стихотворения с действием.
Очень понравились рифмы. Гладкие, острые – как и льдинки, ради которых были созданы.

====================================

Воскресенский 3-12. Делить – не множить
Команда «Лунохолмсы»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 1


Рифма «опальных – в спальне» впечатлила, а повтор «провода – электропровода» всё же в сонет не вписываются. И антитезы здесь не вижу. Постепенное разматывание событий, всё по порядку.
Размер задаёт спокойный, ровный ритм. Чуть монотонный, соответствующий монологу. Оно, конечно, большинство стихов – монолог, но для исповеди особенно хороший выбор.
Две строки о рандеву сильны и беспощадны.
В целом лексика ничем особым не блещет, да, может, здесь и не надо.
Несмотря на груз темы, стихотворение выделяется из общей массы, есть желание перечитывать.

====================================

Самир Аскеров 3-17. Осенний сад
Команда «Песня Гримпенской трясины»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Пятёрок я поставил мало, но здесь кроме хороших рифм в таком единстве сливаются неспешность изложения, изрядная длина строк и самих слов, перетекание не только заявленных вод Леты, но и строф от туманности к краскам и обратно. Звук хорошо сочетается с этой неспешностью – в противном случае читать быстро было бы фонетически тяжело. Кроме того, стихи выделяются шестистопностью. Лексика простая и изысканная одновременно.

====================================

Елена Шилова 3-18. Марионетка
Команда «Пишущие человечки»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 1
Доп. оценка "Относительно всех": +2


Эти стихи я наиболее странно оценил, наверно. Тема достаточно истоптана. Люди-куклы не рифмовал только ленивый. Но здесь столько внутренней боли, искренности. Такой пронесённый через жизнь выплеск. К личности автора советуют не привязываться, но я захотел поощрить автора этими +2, потому что стихи могут оказаться очень актуальными. У меня к ним «ничего личного», но в них – правда жизни любого человека.
Да, изложение ровное, стандартное, без находок и худ.приёмов (здесь, по сути, сама ЛГ является олицетворением). Просто нормально написанные стихи. Но вот эти вспышки типа ломоты в теле (когда кукловод не заморачивается, насколько сильно он дёрнет и что испытает кукла). Или «когда в колючем крошеве метели / Проступит призрачным пунктиром верный путь». Это ведь ещё выговорить надо в таком состоянии.
Я не понял, почему из-за игры в человека разучилась жить. Мне кажется, наоборот. Или это подтверждение предыдущих двух строк о коверкании?
Финал – отголосок начала: кукловод не играет больше марионеткой – и «увязнуть в снежной вате» (словно положили в коробку и закрыли крышкой).
В общем, я благодарен автору за эти стихи и надеюсь, что они завоюют внимание менее равнодушных людей, чем я.

====================================

Целия 4-3. Мара
Команда «Баскерванцы»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +1


Хороший змеиный стиль. Вкрадчиво, неспешно, с шипением. Рифмы отличные.

====================================

Элли 4-5. Дженни
Команда «Овсянка, сэр.»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Со мной, конечно, можно спорить, этот вопрос филологам видней, и я бы хотел знать их мнения, но почему-то «образ.. не прикрыв ног» меня смутило. Казалось бы, под образом здесь – целый человеческий облик, вся фигура, и должно быть всё нормально. Но звучит не то нелепо, не то комично.
Легенда как таковая здесь раскрыта. Рифма «Дженни – пенни» была уже у Бёрнса как минимум. Но «лунный затёртый пенни»… М-м-м… это фантастически, гениально, тонко… В общем, завидую молча. :)))
Повествование красивое, подёрнутое дымкой загадочности и витиеватости. Вполне в стиле легенды.
Ритм подобран хорошо. Строка длинная, цезура напрашивается – и при чтении слышишь осторожные шаги с замиранием, с перерывами. «Шаг – остановка, другой – остановка. Вот до балкона добрался он ловко…»
Не моя тема, эмоционального резонанса не было.

====================================

maarv 4-6. Призрак Павла I
Команда «Force-forum или Партия контрабасов»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 1
Соответствие заданию 0


Я прочитал «случившийся случай» относительно рассказчика, но, по-моему, на легенду это не тянет. Сам факт оживших неживых ещё не делает байку легендой, мне кажется.
Мне понравились рифмовка и смысловая завершённость строфы. Сама история – не ахти, если так никто и не понял, что было надо памятнику.
Кроме того, в названии так же легко мог быть и Николай I (муштра и мундир). Так что не вижу ничего оригинального в стихах.

====================================

Ирина Суворова 4-7. О селекции пород
Команда «Мафия Дойля»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Уверенно и бойко поведанная выдуманная легенда. Хорошая техника (только с «плотникАми» я что-то не понял), щедрая лексика, сочные рифмы. Жаль, что нельзя было втиснуть «Жаль» вместо «Жалко».
Ёмкость («Проходя селекции сотый круг - фунтов, сил и времени не жалел», «Оценив багаж долговых счетов, понял, что наследство сожрали псы»).
Актуальность («Подбирал для самых свирепых сук напрочь отмороженных кобелей»).
Смелость (в длине строки, в частности).
Обзоры | Просмотров: 703 | Автор: Колизей-Архив4 | Дата: 21/10/19 14:36 | Комментариев: 20

Евгения Валиева
Ссылка на авторскую страницу:
http://litkonkurs.com/?dr=17&luid=21796

Родилась в Минске, сейчас живу в Москве. По образованию педагог, по жизни - спортсменка, тренер, бизнесвумен, мама, жена и т. п., по ночам - поэт и прозаик. Результатом неравнодушия к литературе явилось периодическое участие в литературных конкурсах, а со временем и судейство таковых.
 

Оригинальный файл судейства можно скачать здесь: http://litset.ru/load/4-1-0-2103
 



Оценки
по заданию 1:     по заданию 2:

по заданию 3, по заданию 4:

Суммарные оценки по командам:




Комментарии:

Михаил Любавин 1-4. Машино счастье
Команда «Пишущие человечки»
Оценки: Техника 4   Худ.ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Без всякого сомнения, речь не о заурядной замкнутой дурнушке. Сдается мне, что достоверно описана одна из форм аутизма. Все узнаваемо: «от страха едва живая», «тихоня», «пугливая и нервная», для окружающих – потерявшая рассудок. Но в своем личном мирке она счастлива, и ей «незачем возвращаться». Тема вполне представлена и раскрыта: девушка буквально живет, лишь «листая толстый блокнот», это смысл ее жизни. Очевидно, аутистка пишет, раз речь о буквах и почерке, здравых мыслях, фантазиях. Она и рисует («рисовать картины»)? Как правило, аутисты делают что-то одно. Возможно, имеются в виду картины, создаваемые воображением, сюжеты...
Если моя версия по болезнь Маши верна, то – изложено хорошо, но не... не пронзительно.Если ошибаюсь, то – еще менее пронзительно, потому что неясны причины такой асоциальности.

Жаль, что подвисла, так и не получив развития, мысль «Людей боится: с рожденья умеет читать по лицам» – по моим ощущениям, это важная, но совсем не раскрытая деталь.Что же она такое читает, что ее пугает? Это могло бы стать убедительной отправной точкой для всего остального.

«Квартиру-картины». Казалось бы, ничего особенного, а вот люблю такие рифмы, до удовольствия прямо.
Возможно-можно рядом споткнули.
А вообще, написано технично.

====================================

chajka 1-9. Лондон 1999
Команда «ЧиХАТинцы»
Оценки: Техника 3   Худ.ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Как туристический блюз – да, пожалуй. Встретить новый век возле нулевого меридиана – наверно, это может быть интересно и даже здорово.Но мне проникнуться этим не удалось. Хотя задорный настрой ЛГ порадовал.

По-хорошему тронул «интеллигентный вид раззяв». Понравилась вера в «лучший век». Больше, пожалуй, ничего не отмечу.
Компиляция из известных фраз-названий-фигур речи не показалась здесь остроумной. Все какое-то натужное. Прошу простить.
Например, про лебедей – при чем тут зрелища? «Привычно просят»? Разве? Ну, и там прямая речь не оформлена.

Вообще, пунктуация неаккуратная, так совсем не годится.
«куда не глянешь (?) лиственный клондайк»
«что здесь(,) в стальной холодной полусфере,
другой и лучший век просунул в двери» – уточнение обособлено только с одной стороны.
«И(,) Гринвича романтикой обманут,
речной трамвайчик мчит» – то же.
«Биг-Бен, Гайд-парк, музей Британский тоже(,) – зачем запятая?
уже запечатлён, уже исхожен»

Но дело, конечно, не в запятых, они лишь довесок к общей технической неубедительности – ни слог, ни поэтические приемы не впечатлили. Очень надеюсь, что у коллег стихи вызовут больший энтузиазм.

====================================

Елена Лерак Маркелова 1-10. Медведь
Команда «Мафия Дойля»
Оценки: Техника 5   Худ.ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Красивое начало, ничего не предвещающее – на первый взгляд. Лишь потом оцениваешь несущее значение стартовых глаголов: истекает, поникла, падают. Мне понравилось, как потихоньку, осторожно нагнетается тревога: луна выплывает огненная – это все еще красиво, но уже настораживает; потом «затаилась в ужасе заболоть» и – кульминация «терзая живую плоть».
Самой замечательной показалась строка «Опадает эхом собачий вой на краю пустеющего села».

Мне всегда сложно всякую такую мистическую жуть воспринимать всерьёз, особенно, когда дите «хохочет весело, вытирая кровь», при всем понимании описываемой трагедии. К представителям лесной или прочей нечисти я ну совсем равнодушная. Так вот, несмотря на эту мою проблему)), должна констатировать: заворожило и не отпускало. Заставило подумать, найти ответ и проникнуться еще больше. Полагаю, это получилось только благодаря умелому владению словом.

До финала все было понятно и логично. И вдруг открылись принципиально новые обстоятельства. Могу ошибаться, но у меня из последних строк получилось сделать только один вывод: травник с дочкой не сгорели в деревне, а ушли в непролазную чащу. Медведь – сам травник и есть. Теперь он безумец (оборотень?) и его терзает «огненная луна», а кровь на его лице по возвращении – кровь очередной жертвы. Можно даже домыслить, что дочка стала той самой лесавкой.
Единственное, что споткнуло – ждёт и тут же вытирает. Споткнуться успеваешь быстрее, чем оценить роль многоточия, на которое не сразу и взгляд падает.

Удлиненные строки определенно уместны в этом тексте – словно дебри упомянутой непролазной чащи, они создают соответствующую атмосферу. В задании не нашла ограничений по количеству строк, поэтому придираться к формату нет повода.
К чему хочется придраться – это к рифме найти/идти, да и засилье неинтересных рифм (отца/лица, лес/бес...) заметно.
Но не те это минусы и не так их много, чтоб снижать оценку.

====================================

Жиль де Брюн 1-17. Как украсть невесту
Команда «Бейкерс-трио»
Оценки: Техника 4   Худ.ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Вообще-то, симпатично и даже весело.
Среди приятной образности и сюжетной динамики споткнулась о пустоватые строки, тормознувшие эту динамику на всем ходу: «Они нас не догонят, нет, Ты не оглядывайся, милая». К тому же потом будет «погоня отстаёт», к чему дублировать? Для меня «не догонят, нет» – выпирающая втычка для рифмы (было б ради чего, а то ведь – вслед/нет).

Последняя строка-прищепка неуклюже болтается в плане строфики, но по смыслу она замечательная. Стартовый отсыл к Бродскому, конечно, говорит нам об увлечении ЛГ поэзией, так что несложно поверить в то, что для него апогеем счастья с украденной невестой станут стихи, будь то собственнорожденные или чужие в качестве общего увлечения.
Но пятистишие? Разве что в качестве рифменной реабилитации – всё-таки «вездеход/наперекор» как рифма туго заходит.

====================================

Георгий Волжанин 1-18. Любители тихих безрассудств
Команда «Идущие по кривой»
Оценки: Техника 5   Худ.ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 1
Доп. оценка "Относительно всех": +1


Просто замечательные стихи. В каждой строке по удаче, по шикарному образу. К технике претензий не имеется совсем.
Но где же тихие безрассудства? Кто – любители? Мужик, «ежата», корова? Природа со своей сезонностью? Может, автор и подобные ему, способные проникнуться октябрьской атмосферой до характерного состояния?.. Если есть в стихотворении связь названия и темы с предметом разговора, то слишком тонкая и неочевидная для меня, увы. Финальные строки что-то нащупали, вроде, но все равно слабо просматривается эта связь.

====================================

Владимир Алексеев 2-2. Осенний Питер
Команда «Force-forum или Партия контрабасов»
Оценки: Техника 3   Худ.ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Вроде, и задел неплохой. И настроение понятное – осенне-питерское. Но в целостный образ не сложилось. Видимо, из-за вопросов к содержанию.
Ниже попытаюсь разобраться, но никак не придраться, если что.

Первая строка красива и парадоксальна. И главный парадокс – «купола позолот». Понимаю, что речь или о буквальных куполах, церковных, или о вершинах пожелтевших деревьев на фоне неба. Но что такое – позолоты? Какой-то перевертыш вышел. Позолота куполов – да, но не наоборот, и точно не во множественном – собирательные существительные не имеют множественного числа.
А канва понравилась.
Листья-письма, которые Питер бросает с помощью ветра в Неву – это вполне интересно.«Ничейно, ненужно» – хорошо, создает настроение. Но вот дальше:

...Ведь нет адресата
У листьев, которых нетрудно касаться
Пером, но нельзя удержать на весу...


С адресатом понятно, а остальное для меня – непереводимо на внятный язык логики. Зачем и как можно касаться пером падающих в воду осенних листьев? Чтобы успеть написать на них адрес? Почему хочется, но нельзя удержать их на весу? Если бы просто удержать и написать – еще объяснимо, но на весу зачем?

Движемся далее. Продрогшая вязь решетки вопросов не вызвала. Кивающий дому ясень сам по себе тоже. Но в одной компании, через «и», эти два стиха у меня не уживаются, они же как-то из разных опер и создают разные атмосферы: вязь продрогла – это холод и неуютность, но тут же приятный и уютный по эмоциональной окраске кивок знакомому дому.

Дальше появляется бухая бомжиха. После чудесного приветливого ясеня опять перескакиваем в беспросветное уныние. Да, бомжиха – неплохой атрибут обстановки продрогшего осеннего бесприютного Питера. Но большой вопрос возник по ее злой любви. При чем тут вообще любовь, зачем в нее предлагается верить и кому? Молодому? В эпиграфе был совсем другой молодой, понятный. А этот – кто? Не улавливаю, извините.«Как в сказку, поверь» – штамп, к слову.

Почему проспект запотевший, я еще могу с натяжкой представить – вероятно, сырость, туман имеются в виду. Но почему он плоский?Там же, помимо плоских набережной и реки, что-то есть еще? Купола, как минимум? Откуда же этот плоский образ?
Финал, на мой взгляд, атмосферный, даже щемящий немного.

Странной показалась смена опоясывающей рифмовки на перекрестную в третьем катрене. Даже и по синтаксической логике лучше бы третью и четвертую строки поменять местами:

Продрогла решётки ажурная вязь.
И ясень кивает знакомому дому.
"Иди-ка сюда!» – говорит молодому
Бухая бомжиха, чему-то смеясь.

====================================

Женя (Гнедой) 2-9. Пузырьковая сага
Команда «Кони в яблоках»
Оценки: Техника 3   Худ.ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Замечательный легкий юмор. Он и сам по себе хорош, но мне еще и представилось вполне определенное «гиблое место» – какая-нибудь российская зачуханная глубинка, куда приличные женихи носа не кажут. А если случайно занесет кого – сопьется от тоски и безработицы в этой «топи» и пропадет, пуская «прощальные пузыри». Если все это представить, стихотворение играет новым смыслом.) Задумано ли так, нет ли, но когда есть повод к интерпретации текста как метафоры – только плюс. И хотя явно не хватает соответствующих этой метафоре красок, она мне все равно нравится.

Сначала зацепилась о противоречие во фразе «полночной порою останемся в девках». Думаю, понятие «остаться в девках» должно охватывать значительно больший временной отрезок, чем конкретная ночная пора. То есть имеет место некоторая лексическая несочетаемость частей фразы (если только под полночной порой не подразумевается, скажем, возрастной закат). Во-вторых, грамотнее «до такой-то поры остаться». Просится или «до...», или что-то в смысле «и к нынешней полночи тоже...»

«стрел наловили на лучников» – отличная звукопись, но тут же «ввзвод» все очень испортил.

Напрягла парочка фонетических неудобств:
«топь, страстно жижей обняв» – спондей в комплекте с таким нагромождением согласных звучит плохо;
«к нам, ждущим» – то же.

====================================

Галья Рубина-Бадьян 2-11. Бесприютное
Команда «Бюро находок Бейкер-Стритт»
Оценки: Техника 4   Худ.ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Вторая строка и концовка от «И только во сне» – то, ради чего стоило писать это стихотворение. Красиво, трогательно, легко. Последняя строка особенно нравится.
Остальное показалось тяжеловато. «Штабелями» здесь выпирает чем-то просторечным, несмотря на абсолютную уместность по смыслу. Пассаж «Терзаться любовью - придёт, не придёт - уже неуместно: не этот, так тот» мне не очень симпатичен по разным причинам: и неудобоваримым синтаксисом, и блеклой лексикой, и какой-то не очень тонкой подачей тонких понятий. Возможно, проблема лишь в моем восприятии. Но не легло.

====================================

ЛанаЮрина 2-12. Бессонное
Команда «Шерлоки на шпильках»
Оценки: Техника 4   Худ.ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +1


Защемило. Очень хорошее! Красивое, какое-то хрустальное и одновременно невесомое. А последний катрен ударил болью и тут же успокоил, увел искать ответ.
Интересно, что «бессонное» не о бессоннице в данном случае, а о сне без снов.

Рифмы сплелись/жизнь, воды/кусты – слабоваты.
Запятую после «тридцать» можно не ставить: за окном, где (общее слово) минус тридцать и тихо.

====================================

Натико 3-2. Мой постоялец
Команда «Идущие по кривой»
Оценки: Техника 3   Худ.ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Сонет-загадка?
Не представляю, о ком или о чем, таком противоречивом, речь. Увы мне. Но и сонету – увы. Если б было предупреждение, что этот ребус надо разгадывать – другое дело. А так – ждешь раскрытия интриги в финале, а ЛГ переодевается и уходит, не открыв лица и не попрощавшись.
Или открыв? Может, это все про сонет... английский). Ибо кто еще может уйти, как сонет?.. И ведь постоянство (формы) при нем, и внезапностью (замком) удивить может, и легенда он по праву... Лордом или бродягой – вполне. И он уходит таки, теряя популярность. Или просто потому, что четырнадцать строк уже случились. И уж точно постоялец он – в голове поэта на этом конкурсе. Автор так и говорит: «постоянен постоялец мой». Остальные подробности опускаю – плохо подходят по описанию. ))
Это почти шутка. Но кто бы ни был ЛГ, стройности в тексте как-то не хватает.

====================================

ВладДеми 4-1. Шотландская легенда
Команда «Кони в яблоках»
Оценки: Техника 4   Худ.ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Интересная и познавательная легенда. Даже где-то жаль, что повествовательность сильно превалирует над поэтическим и чувственным аспектами. Весьма плотный текст в смысле информативности, но эмоционально не сработал.
Монорифменные строфы с холостой строкой – думаю, это вполне подходит для такого случая, легенда приобретает флер интриги и загадочности. ))
«Там(,) где каменный крест(,) это было» – не обособлено.
«пёсскалил» – по-моему, почти не произносимо в условиях анапеста.

====================================

maarv 4-6. Призрак Павла I
Команда «Force-forum или Партия контрабасов»
Оценки: Техника 4   Худ.ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


А вроде, пишут, призрак убитого царя имеет обыкновение блуждать в Михайловском дворце, в месте убийства, а вовсе не в парке?

Из понравившегося: «дожди штампуют лужи».
«Сквозь сотни лет мундир легенд влачить» – неплохо сказано в противовес военному мундиру. Если не считать тяжеловатой фонетики этой фразы.
Из непонравившегося/непонятого:
Простуженность парков, городов, природы и пр. воспринимается мной как поднадоевший шаблон. Правда, в этом конкурсе встретился только один простуженый похожий.
Мне не очень понятно, зачем, о чем в данном контексте строки «Зависли капли в воздухе легко, / А липа машет веткой, как рукой». Малоговоряще. Почему капли зависли? Почему легко? Это «легко» у меня не вяжется по эмоциональной окраске с предыдущей строкой. Ну, и в такой предположительно жуткой ситуации – вдруг еще и липа приветливо помахала веткой, как рукой (фраза вызвала именно эти ассоциации). От мрака и ужаса ничего не осталось.
Остановлюсь на интересной однокоренной паре «Зависшие осенние дожди» – «зависли капли». Первый образ мне, полагаю, понятен: затяжные, непроходящие дожди, опор на слэнговое «зависнуть». Во втором же случае слово с этим корнем имеет явно иное значение – вроде как прямое. Меня, собственно, смущают сразу два момента: невнятность второго образа и неудачность использования этих довольно ярких однокоренных слов в различном лексическом контексте.
Ну, а финальное «приходил не зря» как-то ни о чем мне не намекнуло даже. Да, выше речь шла о некой смуте героя, мы узнали про «сумрачную ноту в попытке глубже спрятаться в работу от помыслов, сковавших ум в огне». Здесь, пожалуй, тот случай, когда не хватает конкретики в части терзаний ЛГ. Особенно интересно про помыслы, «сковавшие ум в огне» – при такой патетике полная неизвестность, о чем речь.Так какая мотивация у призрака?)) Если же призрак – лишь плод неспокойного воображения ЛГ, то тем более неубедительны причины его появления.

====================================

Ирина Суворова 4-7. О селекции пород
Команда «Мафия Дойля»
Оценки: Техника 5   Худ.ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Удалось ли показать именно легенду? Или перед нами лишь веселая шутка вокруг девонширской истории? Сомнения есть, но пусть они будут в пользу автора – в задании ведь нет запрета на выдумку собственной веселой легенды.
И, пожалуй, это лучшая из представленных выдумок. Несмотря на явную авантюру.
«Баскервильевский бультерьер» определенно хорош.
«быстро суть поймал ДНК-колец» – фраза тяжеловата.
Интересно, зачем в третьей строфе столько тире? Первое необходимо, второе сомнительно, третье точно лишнее.
Обращает на себя внимание необособленная вводная конструкция «как на грех».
А в целом – спасибо за качественный юмор под занавес.
Обзоры | Просмотров: 985 | Автор: Колизей-Архив4 | Дата: 21/10/19 14:31 | Комментариев: 6







Здравствуйте!

Все оценки судей получены. Это значит, что анонимность произведений первого этапа можно раскрыть, а итоги подвести. Начинаем, как обычно, с результатов голосования участников и читателей.

Ещё раз повторим: эти результаты не определяют победителей первого этапа и не используются для того, чтобы решить, какая команда "завоюет медали" (говоря образно).
Баллы (т. е. голоса), полученные стихотворениями и командами, не складываются с оценками жюри.

Результаты голосования имеют свои цели, а именно:
- определяют победителя в номинации "Приз читательских симпатий";
- позволяют участникам сравнить собственный выбор и суммарные результаты голосования с оценками жюри и итогами этапа (когда они будут опубликованы);
- позволяют участникам высказать мнения о конкурсных произведениях (и, соответственно, узнать мнение о своих произведениях).

Как вы знаете, голосование это было добровольным.
В общей сложности проголосовали 79 авторов, из них 65 участников (из 66) и 14 читателей (огромное спасибо всем проголосовавшим!).
Средний шорт-лист: 12 произведений.
18 команд из 19 проголосовали в полном составе (молодцы, спасибо!)

Каждый проголосовавший участник принёс своей команде добавочные баллы (по одному баллу каждому произведению команды).

= = = = = = = = = = = = = = = = = = = =

Впервые на Литсети произошло автоматическое командое голосование по конкурсу. Для этого был создан специальный сервис.
Но это ещё не всё.
И результаты у нас тоже подготовлены программно.
То есть теперь нет необходимости в приёме шорт-листов по почте, в экселах, в картинках-отображениях отдельных частей результатов...


Можно открыть ту публикацию, где происходило голосование и нажать на кнопку "Результаты голосования":
http://litset.ru/publ/15-1-0-53321

или

Результаты голосования можно посмотреть здесь:
RezMKK2_1etap.php


= = = = = = = = = = = = = = = = = = = =



Топ-16 произведений (учитывая все задания)

2-16. Трясина: 50 (38+9+3) – 1-е место в личном зачёте
Команда «Леди Hooligun», автор Елена Тютина

2-15. Дети дождя: 49 (37+9+3) – 2-е место в личном зачёте
Команда «Пишущие человечки», автор Светлана Пешкова

1-6. Живи: 45 (35+7+3) – 3-е место в личном зачёте
Команда «Леди Hooligun», автор Юрьевская

4-7. О селекции пород: 40 (28+8+4) – 4-е место в личном зачёте
Команда «Мафия Дойля», автор Ирина Суворова

1-12. Деменция: 38 (28+6+4) – 5-е место в личном зачёте
Команда «Баскерванцы», автор Вера Рехтер

3-7. К Айседоре: 36 (28+4+4)
Команда «Кони в яблоках», автор Наталья Матвеева

2-19. Не спится: 32 (21+7+4)
Команда «Мафия Дойля», автор Таина Ким

1-10. Медведь: 32 (26+2+4)
Команда «Мафия Дойля», автор Елена Лерак Маркелова

1-2. Будничный блюз: 31 (20+8+3)
Команда «Шерлоки на шпильках», автор Ольга Нежданова

1-3. Совет сэру Генри: 29 (21+5+3)
Команда «Внуки миссис Хадсон», автор Neihardt

4-3. Мара: 28 (17+7+4)
Команда «Баскерванцы», автор Целия

2-9. Пузырьковая сага: 26 (17+5+4)
Команда «Кони в яблоках», автор Женя (Гнедой)

1-14. Дождись заката: 24 (18+2+4)
Команда «Лунохолмсы», автор Гера Шторм

2-13. Монолог Летучего Голландца: 23 (17+3+3)
Команда «Внуки миссис Хадсон», автор Роксана Ланд

1-18. Любители тихих безрассудств: 23 (14+5+4)
Команда «Идущие по кривой», автор Георгий Волжанин

2-10. Полуночный джаз: 23 (15+5+3)
Команда «ЧиХАТинцы», автор Тина Арген



Победители в командном зачёте

Команда «Леди Hooligun»: 117 (86+22+9) – 1-е место в командном зачёте
Команда «Пишущие человечки»: 89 (66+14+9) – 2-е место в командном зачёте
Команда «Кони в яблоках»: 82 (58+12+12) – 3-е место в командном зачёте

Команда «Мафия Дойля»: 78 (56+10+12)
Команда «Шерлоки на шпильках»: 69 (41+19+9)
Команда «Баскерванцы»: 65 (41+12+12)
Команда «Лунохолмсы»: 62 (44+6+12)
Команда «Внуки миссис Хадсон»: 60 (43+8+9)
Команда «ЧиХАТинцы»: 54 (34+11+9)
Команда «Песня Гримпенской трясины»: 45 (28+8+9)
Команда «Бюро находок Бейкер-Стритт»: 43 (28+6+9)
Команда «Идущие по кривой»: 42 (22+8+12)
Команда «Force-forum или Партия контрабасов»: 40 (23+5+12)
Команда «Бейкерс-трио»: 35 (20+6+9)
Команда «ВарвАры Конана»: 33 (18+6+9)
Команда «ГуДВин & Ко»: 32 (12+8+12)
Команда «Лохматые глюки»: 32 (20+6+6)
Команда «Овсянка, сэр.»: 30 (14+4+12)
Команда «Туманы Лондона»: 20 (7+1+12)




Награждение

2-16. Трясина: 50 (38+9+3) – 1-е место в личном зачёте
Команда «Леди Hooligun», автор Елена Тютина

Елена Тютина – победитель в номинации "Приз читательских симпатий" – награждается 500 баллами Литсети и аплодисментами!
И специальным значком в "Наградах".

 

2-15. Дети дождя: 49 (37+9+3) – 2-е место в личном зачёте
Команда «Пишущие человечки», автор Светлана Пешкова

Светлана Пешкова – занявшая второе место, награждается 400 баллами Литсети и аплодисментами!
И специальным значком в "Наградах".

 

1-6. Живи: 45 (35+7+3) – 3-е место в личном зачёте
Команда «Леди Hooligun», автор Юрьевская

Татьяна Юрьевская – занявшая третье место, награждается 300 баллами Литсети и аплодисментами!
И специальным значком в "Наградах".

 

4-7. О селекции пород: 40 (28+8+4) – 4-е место в личном зачёте
Команда «Мафия Дойля», автор Ирина Суворова

Ирина Суворова – занявшая четвёртое место, награждается 200 баллами Литсети и аплодисментами!
 

1-12. Деменция: 38 (28+6+4) – 5-е место в личном зачёте
Команда «Баскерванцы», автор Вера Рехтер

Вера Рехтер – занявшая пятое место, награждается 100 баллами Литсети и аплодисментами!
 

===

Команда «Леди Hooligun»: 117 (86+22+9) – 1-е место в командном зачёте

Игроки команды-победителя в номинации "Приз читательских симпатий" – получают по 500 баллов Литсети каждому и аплодисменты!
 

Команда «Пишущие человечки»: 89 (66+14+9) – 2-е место в командном зачёте

Игроки команды, занявшей второе место в номинации "Приз читательских симпатий" – получают по 400 баллов Литсети каждому и аплодисменты!
 

Команда «Кони в яблоках»: 82 (58+12+12) – 3-е место в командном зачёте

Игроки команды, занявшей третье место в номинации "Приз читательских симпатий" – получают по 300 баллов Литсети каждому и аплодисменты!
 



Вопросы, предложения, замечания, просьбы можно присылать на адрес почты: kolizej7@mail.ru

Ведущие конкурса:
Ирина Архипова, Алексей Лис, aleker
Литературные манифесты | Просмотров: 988 | Автор: Колизей-Архив4 | Дата: 20/10/19 13:14 | Комментариев: 53







Правила голосования:

Голосование участников и остальных авторов Литсети продлится до 13:00 мск 3 ноября.

Результаты читательского голосования, обзоры/оценки судей и итоги конкурсного этапа будут опубликованы 4 ноября (ориентировочно).

1. Конкурсные произведения опубликованы на странице Баскервили-2
Там их можно комментировать.
Просьба к участникам: соблюдать осторожность при комментировании (не раскрыть неосмотрительно анонимность своего произведения или анонимность произведений сокомандников).

---

2. Произведения можно скачать в файле.
Если у вас на компьютере Ворд 2003, то здесь: http://litset.ru/load/4-1-0-2101

С другими версиями Ворда (Word 2007 и т. п.), вот здесь: http://litset.ru/load/4-1-0-2102

Почему так? Открытие "неправильного" файла может привести к некорректному отображению (к примеру, без междустрофных интервалов в текстах где-то, а они важны, и т. п.)
Открытие же файла "онлайн" или из почты вообще непредказуемо.

---

3. Для того, чтобы проголосовать, нужно прочитать произведения этапа и выбрать из них наиболее понравившиеся, т. е. составить свой шорт-лист.
Минимум шорт-листа: 5 произведений.
Максимум шорт-листа: 20 произведений.

Распределение по местам или пометки "1 место" в этом конкурсе не используются.

4. Голосование с помощью автоматического сервиса (для зарегистрированных на Литсети): нажмите на кнопку "Проголосовать" и следуйте инструкциям.

5. Игрокам команд нельзя голосовать за произведения своей команды.
Но если игрок команды проголосовал (т. е. отдал свой голос произведениям других команд), то всем произведениям его собственной команды будет добавлен один балл.

6. Голосование продлится до 13:00 мск 3 ноября.
Однако участникам нужно учесть, что уже 28 октября начнётся сочинение произведений третьего этапа.



 

/Четыре раздела правил одинаковы для всех конкурсных этапов. Поэтому они публикуются единожды, а в конкурсных манифестах каждого этапа будет приведена ссылка./



4. Требования к конкурсным стихотворениям

4.1. Каждое стихотворение должно быть именно авторским, а не результатом коллективного творчества.
Разумеется, игроки команды могут общаться между собой – критиковать, помогать, советовать, обсуждать строки и свои заготовки/конкурсные произведения, но это нужно делать в защищённых от публичного доступа сервисах: в почте, на приватном форуме, в скайпе, в закрытых группах соцсетей и т. п.
 

4.2. Запрещено публиковать свои новые произведения в открытом доступе, пока не подведены итоги текущего этапа.
Если ведущие найдут текст нового конкурсного произведения в сети Интернет на этапе приёма заявок, то произведение не будет принято (и успеет ли участник прислать замену до окончания приёма заявок – это его проблема и проблема его команды). Если произведение будет найдено во время проведения соответствующего этапа конкурса – оно будет снято с конкурса вместе с командой.
 

4.3. Произведения должны удовлетворять следующим требованиям:
1) новое, нигде ранее не опубликованное;
2) минимум четыре строки, максимум – двадцать пять строк;
3) без подзаборной лексики, шуток «ниже пояса», «клозетной» тематики и тому подобного, без нецензурщины (инвективов);
4) без оскорблений или призывов к насилию; полностью запрещаются произведения по темам «Украина-Крым-Донбасс-Россия», «Сирия-ИГИЛ», «неофашизм», «главы государств» и т. п.;
5) на конкурс не принимаются произведения, разделённые на пронумерованные/озаглавленные части, а также стихотворения, где разбивка на отдельные части произведена с помощью каких-то искусственных разделителей (к примеру, так: *****);
6) не принимаются работы, снабжённые картинками, аудиофайлами и прочими вспомогательными средствами выразительности, затрудняющими копирование произведений в файл для жюри или публикацию их для читательского голосования (использование разноцветных или экзотических шрифтов, сложное форматирование, стихотворения-таблицы и т. п.);
7) экспериментальные формы и верлибры разрешены (если это не вступает в противоречие с конкурсным заданием), но нужно осознавать, что далеко не каждый член жюри оценит их по достоинству.

4.4. Если участник присылает стихотворение в формате А4 – ведущие самостоятельно разбивают текст на стихи (строки) по рифмующимся словам, затем подсчитывают их и принимают решение, соответствует произведение лимиту или нет (не более 25 стихов).

4.5. Если участник присылает стихотворение с так называемыми «внутренними рифмами», но записанное стихами/строками (т. е. не формат А4), то ведущие лишь подсчитывают количество строк в «авторской разбивке» на предмет соответствия лимиту (не более 25 строк). Ведущие понимают, что нередко такое может быть сделано автором искусственно (так называемое "соединение двух строк в одну"), т. е. исключительно из-за лимита строк по правилам конкурса, но... пусть это оценивают судьи. Не секрет, что чаще всего такие ухищрения не остаются незамеченными судьями и вызывают снижение оценок произведению.



5. Подготовка, отсылка и проверка заявок на конкурсный этап

5.1. После публикации заданий очередного этапа участники получат по почте шаблон заявки.
Произведения принимаются в файле – заполненном шаблоне заявок, а не в «теле письма».
Это файл в формате Microsoft Word (.doc), с обязательными для заполнения полями: команда, участник, выбранное задание, название и текст произведения. Кроме того, там будут пояснения по заполнению шаблона.
 

5.2. До чётко определённого в условиях этапа времени участники должны прислать заполненный шаблон заявки на адрес ведущих: kolizej7@mail.ru
Послать заявку участник должен с адреса почты, по которому он зарегистрирован в конкурсе.
 

5.3. В целом в конкурсе действует правило "Один участник – не более одного стихотворения на конкурсный этап".
Так называемая "замена произведением", т. е. когда один игрок команды присылает на этап два произведения – за себя и за другого игрока своей команды, который "не смог", недопустима.
 

5.4. На всех этапах команда должна прислать три стихотворения (по одному от каждого основного участника).
Кроме того, каждый из участников за время конкурса должен выполнить по одному заданию для каждого персонажа: Шерлока Холмса, доктора Ватсона и миссис Хадсон, то есть примерить на себя все три роли, при этом повторяться нельзя.

5.5. Запасные игроки команд могут прислать стихотворение по четвёртым заданиям для дополнительных персонажей, если у них есть желание и возможность (это не обязательно).
 

5.6. Если основные участники команды не смогут прислать заявки в оговоренные сроки (либо она будет отклонена за нарушения, а замена не прислана), то команда заканчивает участие в конкурсе.





6. Подготовка файлов для судей. Голосование участников и авторов Литсети

После окончания приёма заявок ведущие формируют и направляют судьям файл с анонимными конкурсными произведениями и создают автоматическое голосование для участников и остальных авторов Литсети.

6.1. Читательское голосование.
Голосование участников и остальных авторов Литсети происходит так называемыми "шорт-листами".
Конкретные сроки голосования уточняются в каждом конкурсном этапе.
Результаты голосования участников и остальных авторов Литсети определят победителей в номинации «Приз читательских симпатий».
Победители читательского голосования будут награждены баллами Литсети.
 

6.2. Работа жюри

1. Стихотворения передаются жюри анонимно (без имён авторов). Все работы в конкурсном пакете (файл в формате Word 2003/2007) перемешиваются, т. е. они не будут расположены в порядке регистрации команд или в порядке поступления конкурсных заявок. Только ведущие будут знать, где чьё произведение.

2. Члены жюри оценивают каждое произведение по следующей схеме:
1) оценка «Соответствие конкурсному заданию» используется в том случае, если соответствие не проверялось ведущими (для «формальных заданий»). Шкала этой оценки: 0, +1 или +2, где 0 – не соответствует заданию (по мнению судьи), +2 – соответствует, +1 – у судьи есть сомнения (соответствует лишь частично);
2) оценка «Техника» – используется шкала целых чисел от 0 до 5;
3) оценка «Художественная ценность/эмоциональный резонанс» – используется шкала целых чисел от 0 до 5;
4) дополнительная оценка «Относительно всех» ставится по желанию ограниченному числу произведений (в среднем – не более чем 20%), шкала этой оценки: +2, +1, –1 или –2.
Более подробные инструкции по критериям оценки направляются жюри вместе с работами по каждому этапу.

3. К произведениям, получившим больше трёх оценок 0 по критерию "Соответствие конкурсному заданию" (т. е. не соответствуют заданию по мнению четырёх и более судей), применяются штрафные санкции:
- если произведение получило оценку 0 от 4-6 судей, то произведение будет оштрафовано на 25% набранных им баллов;
- если произведение получило оценку 0 от 7 и более судей, то произведение будет оштрафовано на 50% набранных им баллов.

4. Члены жюри не просто оценивают конкурсные произведения того или иного этапа, но и некоторое количество работ обязательно должны прокомментировать.
Ведущие публикуют обзоры произведений на странице ЛитО «Колизей» (после получения оценок/комментариев от всех судей).

5. В случае, если член жюри по объективным причинам задерживается с отправкой своих оценок/комментариев, он должен известить об этом организаторов не менее чем за три часа до завершения срока приёма.
Если такого сообщения не поступает – ведущие имеют право не ждать его оценок и подвести итоги этапа без них. Пролонгация времени судейства (если уведомление от судьи пришло без опоздания) возможна не более чем на сутки.
 

6.3. До подведения итогов этапа команды обязаны сохранять анонимность своих произведений (не публиковать их где-либо, не реагировать на мнения, высказанные в их адрес, не раскрывать своё авторство кому бы то ни было, в особенности в личных сообщениях судьям и другим участникам конкурса и т. п.).
В случае выявления подобных нарушений коллективы будут наказаны (вплоть до дисквалификации в полном составе).



7. Подведение итогов конкурсного этапа

По каждому произведению конкурсного этапа выводятся суммарные результаты по оценкам каждого судьи и итоговый суммарный результат (по всем оценкам всех судей).
Также ведущие подсчитывают суммарный итог по каждой команде (так называемый «командный зачёт»).
Победители этапа в личном и командном зачётах будут награждены кубками и баллами Литсети.
Литературные манифесты | Просмотров: 723 | Автор: Колизей-Архив4 | Дата: 30/09/19 17:56 | Комментариев: 0







Правила голосования:

Голосование участников и остальных авторов Литсети продлится до 13:00 мск 20 октября.

Результаты читательского голосования, обзоры/оценки судей и итоги конкурсного этапа будут опубликованы 21 октября (ориентировочно).

1. Конкурсные произведения опубликованы на странице Баскервили-1
Там их можно комментировать.
Просьба к участникам: соблюдать осторожность при комментировании (не раскрыть неосмотрительно анонимность своего произведения или анонимность произведений сокомандников).

---

2. Произведения можно скачать в файле.
Если у вас на компьютере Ворд 2003, то здесь: http://litset.ru/load/4-1-0-2091

С другими версиями Ворда (Word 2007 и т. п.), вот здесь: http://litset.ru/load/4-1-0-2092

Почему так? Открытие "неправильного" файла может привести к некорректному отображению (к примеру, без междустрофных интервалов в текстах где-то, а они важны, и т. п.)
Открытие же файла "онлайн" или из почты вообще непредказуемо.

---

3. Для того, чтобы проголосовать, нужно прочитать произведения этапа и выбрать из них наиболее понравившиеся, т. е. составить свой шорт-лист.
Минимум шорт-листа: 5 произведений.
Максимум шорт-листа: 20 произведений.

Распределение по местам или пометки "1 место" в этом конкурсе не используются.

4. Голосование с помощью автоматического сервиса (для зарегистрированных на Литсети): нажмите на кнопку "Проголосовать" и следуйте инструкциям.

5. Игрокам команд нельзя голосовать за произведения своей команды.
Но если игрок команды проголосовал (т. е. отдал свой голос произведениям других команд), то всем произведениям его собственной команды будет добавлен один балл.

6. Голосование продлится до 13:00 мск 20 октября.
Однако участникам нужно учесть, что уже 14 октября начнётся сочинение произведений второго этапа.







Итак, дорогие авторы – зрители и участники первого Малого командного конкурса «За подвесками королевы», наше, полное опасностей и приключений, путешествие в Лондон благополучно завершилось.

Подвески Анны Австрийской в целости и сохранности возвращены в Париж, к великой радости королевы и не менее великому огорчению кардинала. Друзья-мушкетёры, виртуозно справившиеся с заданием, преодолевшие все препятствия и засады, залечившие полученные в стычках со своими врагами раны, снова встретились – и теперь могут отдохнуть и набраться сил для новых подвигов.

А новые подвиги уже не за горами. 19 декабря (ориентировочно) начнётся регистрация команд на Пятый Межпортальный конкурс «Остров сокровищ» и всего через какие-то полтора месяца 26 января 2019 года будет объявлен старт путешествия по континентам, странам и городам. Ждём вас, славные и отважные мушкетёры!

А сейчас немного статистики прошедшего конкурса «За подвесками королевы».

1 октября 2018 года 17 команд, в составе каждой из которых было по четыре мушкетёра (то есть 68 смельчаков), двинулись в опасную поездку из Парижа в Лондон за алмазными подвесками королевы Анны.
 

Немного о составах команд

Как и в межпортальных конкурсах «Остров сокровищ», участниц в нашем конкурсе оказалось больше, чем участников: из 68 мушкетёров – 24 мужчины (35,3%) и 44 женщины (64,7%). При этом процентное соотношение среди капитанов оказалось равным (с учетом нечётного количества заявленных на конкурс команд): 8 мужчин и 9 женщин.

Интересно отметить, что лишь одна команда из 17 была представлена исключительно прекрасной половиной человечества – команда «Химера».
Остальные 16 команд выступали в смешанных составах:
9 команд имели в составе по одному представителю сильной половины человечества и по три дамы (причём в четырёх из них мужчины взяли на себя роли капитанов, в пяти – эта роль досталась женщинам);
6 команд были сформированы в равном соотношении 50х50 (четыре из них – под руководством мушкетёров-мужчин, две – под руководством прекрасных участниц);
1 команда выступила в составе трёх мужчин под чутким руководством дамы – команда «Золотой квартет».
 

Путешествие

Всего участникам нужно было преодолеть пять этапов пути. К сожалению, одна четвёрка отважных мушкетёров – команда «ОТВИНТА» – попала в непреодолимую засаду и сошла с дистанции на втором этапе. Вероятно, коварный тринадцатый номер сыграл злую шутку с командой.

Остальные 16 команд – 64 мушкетёра, из них 23 месье (36%) и 41 леди (64%), по 8 капитанов от сильной и от прекрасной половин человечества – продолжили путешествие и к 10 декабря успешно его завершили.
 

Распределение ролей

На самом деле это было самым важным и самым сложным испытанием для команд – испытанием дружбы, взаимопонимания и взаимовыручки, умением искать компромисс и ставить общие цели выше своих амбиций.

Существовало несколько вариантов выбора командами произведений, идущих на следующий этап конкурса, и соответственно, определение в своих рядах мушкетёров, остающихся на защите своих товарищей в процессе приближения участников к главной цели.

Вот три, на наш взгляд, наиболее вероятные стратегии.

Вариант «Реал».
Один из игроков команды не может принять участие в следующем этапе из-за загрузки в реале, поэтому остаётся «прикрывать остальных».

Вариант «Лучшие».
Все игроки команды (роли которых ещё не определены) сочиняют стихотворения, то есть у каждого есть готовое произведение на следующий этап. Потом в команде производится голосование (например, путём ранжирования произведений) и определяются лучшие (по мнению игроков команды) произведения. При совпадении мнений по нескольким произведениям окончательное решение принимает капитан команды.

Вариант «По итогам».
Если уже известны суммарные итоги за предыдущие этапы, сражаться с гвардейцами кардинала остаётся тот, кто набрал меньше баллов. Этот вариант имеет как плюс – снимается ответственность с команды, так и минус – не учитывается качество сочинённых на следующий этап стихотворений.

Подвариант варианта «По итогам» – остаётся тот, кто набрал в сумме больше баллов за предыдущие этапы, поскольку у него больше шансов на получение шпаги (золотой, серебряной или бронзовой).

Ведущим неизвестно, какая из команд на каком из этапов каким именно вариантом стратегии воспользовалась. Возможно, некоторые команды использовали свои собственные варианты (например, обыкновенный жребий). Но нам было любопытно наблюдать за процессом с точки соотнесения набранных баллов остающихся игроков и их продолживших путь товарищей.
 



Портосы

Итак, начнём с определения храбрых Портосов, которыми стали 16 из 64 мушкетёров, преодолевших первые два этапа.

Как мы уже сказали, в третьем этапе приняли участие 16 команд, каждой из которых необходимо было выбрать из своих сокомандников Портоса, который в последующих этапах будет помогать команде с правками конкурсных произведений и выбором лучших из них, а также будет голосовать за стихотворения участников. Но свои произведения на конкурс он заявлять уже не сможет.
Напомним, на тот момент, когда командам нужно было определяться с игроками, которые возьмут на себя смелость первыми сойти с дистанции, чтобы задержать преследователей и дать возможность друзьям продолжить путь в Лондон, наши мушкетёры не видели суммарных баллов, набранных всеми участниками конкурса за два пройденных этапа. Но внутрикомандные итоги им уже были известны, поэтому в командах могли ориентироваться на них.

Проведённый анализ показал, что ровно в половине команд (в 8 из 16) Портосами стали игроки, набравшие среди своих товарищей по команде минимальную сумму баллов по итогам первых двух этапов. В остальных 8 командах Портосами стали игроки, набравшие среднюю сумму баллов, причём разница в баллах с командным минимумом составила от 2 до 21 балла. Ни один игрок, набравший в команде максимальное количество баллов, не покинул команду на этом этапе пути.
При этом обладателем серебряной шпаги Портоса стал игрок, набравший в своей команде минимальную сумму баллов по итогам двух этапов. Обладателями золотой и бронзовой шпаг стали Портосы, набравшие среди своих сокомандников среднюю сумму баллов.
Также интересно отметить, что роли Портосов взяли на себя три капитана, один из которых получил серебряную шпагу.
В гендерном соотношении роли Портосов распределились так: 6 месье (26,1% участников-мужчин), 10 дам (24,4% участниц).
Золотую и серебряную шпагу завоевали прекрасные участницы, бронзовую – представитель сильной половины.

Авторы, принявшие участие в номинации «Лучший Портос»:

Вера Рехтер: 187 (команда «Интрига») – золотая шпага
Лола Ува: 185 (капитан команды «Химера») – серебряная шпага
Дмитрий Шорскин: 180 (команда «Крибле? Крабле!») – бронзовая шпага
Братислава: 179 (команда «СИЛА»)
Laura Li: 173 (команда «Гасконница»)
Ульяна Валерьевна: 168 (команда «Люди Миледи»)
monterrey: 161 (команда «Три миледи и Планше»)
Галка Сороко-Вороно: 157 (команда «Неспешный Пегас»)
Вичка: 155 (команда «СаНеВиЛь-18»)
Борис Гриневич: 155 (команда «7Д»)
Александр Копп: 155 (капитан команды «Монпансье Бонасье»)
Георгий Волжанин: 153 (капитан команды «Оксиген Д”Александро»)
Алексей Кузнецов: 151 (команда «Золотой квартет»)
Бритвочка): 151 (команда «Перодактили»)
Ан Ли: 146 (команда «Всадники Луны»)
Михаил Кульков: 120 (команда «Попутный ветер»)

 



Арамисы

А теперь посмотрим, как происходило выявление 16 отважных Арамисов из 48 игроков (17 участников и 31 участниц), прошедших первые три этапа пути.

К тому времени, когда командам нужно было определяться с мушкетёрами, которые вторыми сойдут с пути, не позволив противникам задержать Атоса и д`Артаньяна, суммарные баллы участников за три этапа конкурса были оглашены. Поэтому стратегический выбор команд должен был оказаться иным. Проанализировав суммарные баллы, набранные игроками по итогам трёх этапов, ведущие сделали вывод, что одна из команд (команда «Химера») неизбежно получит драгоценную шпагу независимо от имени Арамиса, поскольку в шестёрке лидеров оказались все три игрока этой команды, а также представители ещё двух команд.

Накопительные итоги по результатам трёх этапов (топ-6):

Тень Ветра: 302 (Команда «Перодактили»)
Светлана Пешкова: 297 (Команда «Химера»)
Александра Юсупова: 287 (Команда «Оксиген Д"Алекссандро»)
Елена Шилова: 285 (Команда «Химера»)
Марго Волкова: 285 (Команда «Перодактили»)
Татьяна Юрьевская: 284 (Команда «Химера»)


Как мы и предполагали, определение Арамисов внутри команд сильно отличалось от определения Портосов. В 9 командах из 16 Арамисами стали игроки, набравшие среди своих товарищей по команде минимальную сумму баллов по итогам трёх этапов, лишь в одной из команд – набравший среднюю сумму баллов (разница с командным минимумом составила 47 баллов). В остальных 6 командах Арамисами стали игроки, набравшие максимальную сумму баллов, причём разница в баллах с командным минимумом у них варьировалась от 13 до 46 баллов.
Ведущим пришлось воспользоваться запасниками оружейной, поскольку за третье место были вручены две бронзовые шпаги по причине равного количества набранных баллов у двух Арамисов.
При этом отмечаем, что в этот раз участник, набравший в своей команде минимальную сумму баллов, стал обладателем одной из двух бронзовых шпаг. Обладателями золотой, серебряной и второй бронзовой шпаги стали Арамисы, набравшие среди своих сокомандников максимальную сумму баллов.
Роли Арамисов взяли на себя два капитана (из 13 капитанов, прошедших три первых этапа), однако получить почётную шпагу Арамиса капитанам не удалось.

В гендерном соотношении роли Арамисов распределились следующим образом: 5 месье (29,4% участников, преодолевших три этапа, или 21,75% всех участников-мужчин) и 11 дам (35,5% участниц, преодолевших три этапа, или 26,8% всех участниц конкурса).
Три шпаги (золотую, серебряную и одну из двух бронзовых) завоевали представительницы прекрасной половины и одну бронзовую шпагу – представитель сильной половины.

Авторы, участвующие в номинации «Лучший Арамис»:

Светлана Пешкова: 297 (команда «Химера») – золотая шпага
Александра Юсупова: 287 (команда «Оксиген Д”Александро») – серебряная шпага
Александра Одрина: 281 (команда «Гасконница») – бронзовая шпага
Лионель Садорро: 281 (команда «Перодактили») – бронзовая шпага
Андрей Блинов: 278 (капитан команды «Крибле? Крабле!»)
Белый Ящик: 270 (команда «Золотой квартет»)
Рита Круглякова: 268 (команда «Монпансье Бонасье»)
Елена Тютина: 262 (команда «СИЛА»)
Целия: 253 (команда «Интрига»)
Гера Шторм: 251 (команда «7Д»)
Васильева Инна: 250 (команда «Люди Миледи»)
Роксана Ланд: 249 (капитан команды «Попутный ветер»)
Марго: 240 (команда «Три миледи и Планше»)
Nevazhno: 226 (команда «СаНеВиЛь-18»)
Кредо: 210 (команда «Неспешный Пегас»)
Сергей Чел: 208 (команда «Всадники Луны»)

 



Атосы

И последними были выявлены 16 благородных Атосов и 16 отважных д’Артаньянов из 32 игроков (12 участников и 20 участниц), преодолевших четыре этапа пути.

Так же, как и при определении Арамисов, к этому моменту суммарные баллы участников за четыре этапа конкурса были объявлены. И было совершенно очевидно, что две команды (команда «Перодактили» и команда «Химера») неизбежно получат драгоценные шпаги высших номиналов независимо от того, кто из игроков этих команд станет Атосом, поскольку в первой четвёрке лидеров оказались игроки этих двух команд. Интригой оставалось лишь, какой из этих команд достанется золотая шпага, а какой – серебряная. А вот обладателем бронзовой награды мог стать игрок любой из четырёх команд, участники которых расположились в рейтинге сразу за лидерами.

Накопительные итоги по результатам четырёх этапов (топ-9):

Тень Ветра: 434 (Команда «Перодактили»)
Елена Шилова: 427 (Команда «Химера»)
Татьяна Юрьевская: 421 (Команда «Химера»)
Марго Волкова: 414 (Команда «Перодактили»)

Селена: 399 (Команда «Всадники Луны»)
Марина Старчевская: 392 (Команда «Интрига»)
Жиль Де Брюн: 391 (Команда «Люди Миледи»)
Ирина Корнетова: 391 (Команда «СИЛА»)
Богинский Михаил: 389 (Команда «Интрига»)


Поскольку на четвёртом этапе оставалось лишь по два участника в каждой команде, Атосом из них мог оказаться игрок, набравший либо меньшую, либо большую сумму баллов по сравнению со вторым игроком, остающимся в роли д’Артаньяна. В 7 командах из 16 Атосами стали игроки, набравшие меньшую сумму баллов по итогам четырёх этапов, разница в баллах с баллами сокомандников-д’Артаньянов составила от 9 до 67 баллов. В остальных 9 командах Атосами стали игроки, набравшие большую по сравнению с д’Артаньянами сумму баллов, причём разница в баллах с сотоварищем варьировалась от 3 до 44.

В этот раз участник, набравший меньшую сумму баллов, стал обладателем серебряной шпаги. Обладателями золотой и бронзовой шпаги стали Атосы, набравшие по сравнению с д’Артаньянами большую сумму баллов по итогам четырёх этапов.
Роли Атосов взяли на себя три капитана (из 11 капитанов, прошедших четыре этапа), одному из них досталась бронзовая шпага.

В гендерном соотношении роли Атосов распределились точно так же, как и у Арамисов: 5 месье (41,7% участников-мужчин, преодолевших четыре этапа, или 21,75% всех участников-мужчин) и 11 дам (55,0% участниц, преодолевших четыре этапа, или 26,8% всех участниц конкурса).
Все три драгоценные шпаги Атосов завоевали представительницы прекрасной половины участников.

Авторы, участвующие в номинации «Лучший Атос»:

Елена Шилова: 427 (команда «Химера») – золотая шпага
Марго Волкова: 414 (команда «Перодактили») – серебряная шпага
Марина Старчевская: 392 (капитан команды «Интрига») – бронзовая шпага
Ирина Корнетова: 391 (команда «СИЛА»)
Жиль де Брюн: 391 (капитан команды «Люди Миледи»)
БукваО: 388 (команда «Оксиген Д”Александро»)
Михаил Битёв: 374 (команда «Гасконница»)
Лю: 373 (команда «СаНеВиЛь-18»)
Наринэ Карапетян: 372 (команда «Крибле? Крабле!»)
Варя: 366 (команда «Три миледи и Планше»)
Павел Якушев: 349 (команда «7Д»)
Роман Смирнов: 345 (команда «Золотой квартет»)
Ди: 340 (капитан команды «Неспешный Пегас»)
Созерцающая Много Раз: 338 (команда «Монпансье Бонасье»)
Вячеслав Дворников: 332 (команда «Всадники Луны»)
Впленуиллюзий: 298 (команда «Попутный ветер»)

 



д’Артаньяны

Итак, имена д’Артаньянов после старта пятого этапа уже не являлись тайной, оставалось лишь узнать, кто же из них станет владельцем почётных шпаг.
Роли д’Артаньянов взяли на себя восемь капитанов, то есть ровно половина всех капитанов, дошедших до финиша нашей игры.
В гендерном соотношении роли д’Артаньянов распределились так: 7 месье (58,3% мужчин, преодолевших четыре этапа, или 30,4% всех участников-мужчин) и 9 дам (45% участниц, преодолевших четыре этапа, или 22% всех участниц конкурса).
И по окончании пятого, заключительного этапа, мы узнали обладателей последних почётных мушкетёрских шпаг.
Все три драгоценные шпаги д’Артаньянов завоевали представительницы прекрасной половины участников. Золотая и бронзовая шпаги достались капитанам команд, оба капитана в своих командах набрали суммарно за четыре этапа баллов больше, чем Атосы. Обладателем серебряной шпаги стал д’Артаньян, набравший за четыре этапа меньшую сумму баллов, чем Атос.

Авторы, участвующие в номинации «Лучший д’Артаньян»:

Тень Ветра: 560 (Команда «Перодактили») – золотая шпага
Татьяна Юрьевская: 552 (Команда «Химера») – серебряная шпага
Селена: 540 (Команда «Всадники Луны») – бронзовая шпага
Богинский Михаил: 515 (Команда «Интрига»)
aleker: 510 (Команда «СИЛА»)
Елена Севрюгина: 508 (Команда «Золотой квартет»)
Александр Коковихин: 502 (Команда «Оксиген Д"Алекссандро»)
Таня Новикова: 497 (Команда «7Д»)
Daugava: 488 (Команда «Люди Миледи»)
Сергей Кодес: 482 (Команда «Три миледи и Планше»)
Владимир Алексеев: 476 (Команда «Гасконница»)
Самир Аскеров: 468 (Команда «СаНеВиЛь-18»)
Николь Аверина: 460 (Команда «Неспешный Пегас»)
Влад Деми: 458 (Команда «Монпансье Бонасье»)
Антания: 455 (Команда «Попутный ветер»)
Ольга Немежикова: 450 (Команда «Крибле? Крабле!»)

 



Всего обладателями драгоценных шпаг стали представители семи команд:
Команда «Химера» – 4 шпаги (2 золотые, 2 серебряные)
Команда «Перодактили» – 3 шпаги (золотая, серебряная, бронзовая)
Команда «Интрига» – 2 шпаги (золотая, бронзовая)
Команда «Оксиген Д"Алекссандро» – серебряная шпага
Команда «Гасконница» – бронзовая шпага
Команда «Крибле? Крабле!» – бронзовая шпага
Команда «Всадники Луны» – бронзовая шпага

Четыре шпаги достались капитанам команд (золотая, серебряная и 2 бронзовые)



Несколько слов о голосовании участников и зрителей
1 этап
В общей сложности проголосовали 67 авторов, из них 59 участников (из 68 – т. е. 86,8%) и 8 читателей.
11 команд из 17 проголосовали в полном составе.

2 этап
В общей сложности проголосовали 66 авторов, из них 59 участников (из 68 – т. е. 86,8%) и 7 читателей.
11 команд из 17 проголосовали в полном составе.

3 этап
В общей сложности проголосовали 68 авторов, из них 60 участников командного конкурса (из 64 – т. е. 93,75%) и 8 читателей.
12 команд из 16 проголосовали в полном составе.

4 этап
В общей сложности проголосовали 63 автора, из них 57 участников командного конкурса (из 64 – т. е. 89%) и 6 читателей.
11 команд из 16 проголосовали в полном составе.

5 этап
В общей сложности проголосовали 64 автора, из них 55 участников командного конкурса (из 64 – т. е. 85,9%) и 9 читателей.
11 команд из 16 проголосовали в полном составе.

Во всех пяти этапах в полном составе проголосовало 7 команд:
команда «Перодактили»
команда «Три миледи и Планше»
команда «Оксиген Д"Алекссандро»
команда «Гасконница»
команда «7Д»
команда «Люди Миледи»
команда «Интрига»



Немного о высоких оценках от проголосовавших участников и зрителей

Как было сказано, проголосовали в каждом этапе 64-67 авторов.
Что можно считать "высокой оценкой от проголосовавших"?
Вероятно, если произведение набрало 20 голосов и более, то это уже говорит о том, что произведение понравилось многим.

Всего таковых произведений было 41 (17.67% от 232-х конкурсных произведений).

Это были произведения 13 команд (из 17):
Команда «Химера» – 9 произведений;
Команда «Перодактили» – 7 произведений;
Команда «СИЛА» – 6 произведений;
Команда «Интрига» – 4 произведения;
Команда «Люди Миледи» – 3 произведения;
Команда «Золотой квартет» – 3 произведения;
Команда «7Д» – 2 произведения;
Команда «ОТВИНТА» – 2 произведения;
Команда «Оксиген Д"Алекссандро» – 1 произведение;
Команда «Всадники Луны» – 1 произведение;
Команда «Три миледи и Планше» – 1 произведение;
Команда «Крибле? Крабле!» – 1 произведение;
Команда «СаНеВиЛь-18» – 1 произведение.


Топ-11 произведений по количеству голосов
Команда «Перодактили». Тень Ветра. Осеннее («…а город стал сильнее и подрос...»): 39 (2 этап)
Команда «Химера». Светлана Пешкова. Дорога домой: 35 (2 этап)
Команда «Люди Миледи». Daugava. Ночью: 31 (3 этап)
Команда «Перодактили». Тень Ветра. Смотри, chéri: 31 (1 этап)
Команда «СИЛА». Елена Тютина. Обитатели чердаков: 30 (3 этап)
Команда «ОТВИНТА». Светлана Андроник-Шимановская. И он говорит…: 30 (2 этап)
Команда «Интрига». Целия. Не такая: 30 (1 этап)
Команда «Химера». Елена Шилова. Дэйви Джонс: 29 (3 этап)
Команда «Всадники Луны». Селена. Белые птицы: 29 (1 этап)
Команда «Крибле? Крабле!». Андрей Блинов. О Париже и его обитателях: 28 (1 этап)
Команда «Химера». Светлана Пешкова. Мой двор: 28 (3 этап)


Остальные можно посмотреть здесь:




Немного о высших оценках от жюри

Как вы знаете, в каждом этапе произведения оценивали судьи (от 8 до 13 судей). В общей сложности в конкурсе поработало 20 судей.
В конкурсе использовались четыре шкалы для оценивания произведений. А высшими оценками судей можно считать 13-14 баллов (т. е. 14 баллов – это абсолютный максимум баллов, которые произведение могло набрать по оценкам одного судьи, ну а 13 – это чуть-чуть меньше, но всё же высоко).

65 произведений из 232-х (28.1%) получили хотя бы одну высшую оценку от судей.

Это были произведения 16 команд (из 17):
Команда «Химера» – 8 произведений;
Команда «Перодактили» – 6 произведений;
Команда «СИЛА» – 6 произведений;
Команда «Золотой квартет» – 6 произведений;
Команда «Интрига» – 5 произведений;
Команда «Оксиген Д"Алекссандро» – 5 произведений;
Команда «Крибле? Крабле!» – 5 произведений;
Команда «Три миледи и Планше» – 4 произведения;
Команда «СаНеВиЛь-18» – 4 произведения;
Команда «Люди Миледи» – 3 произведения;
Команда «Всадники Луны» – 3 произведения;
Команда «Гасконница» – 3 произведения;
Команда «7Д» – 2 произведения;
Команда «ОТВИНТА» – 2 произведения;
Команда «Неспешный Пегас» – 2 произведения;
Команда «Монпансье Бонасье» – 1 произведение.


Топ-19 произведений по количеству высших оценок и суммы баллов по ним
Команда «Химера». Елена Шилова. Гаргулья: 5 судей (67 баллов) (4 этап)
Команда «Всадники Луны». Селена. Метаморфозное: 5 судей (66 баллов) (5 этап)
Команда «Химера». Татьяна Юрьевская. Ночной звонок: 4 судьи (52 балла) (4 этап)
Команда «Оксиген Д"Алекссандро». Александр Коковихин. Рассказ одного счастливчика: 3 судьи (40 баллов) (4 этап)
Команда «Интрига». Богинский Михаил. Осколки памяти: 3 судьи (40 баллов) (5 этап)
Команда «СИЛА». aleker. Петербургское: 3 судьи (39 баллов) (5 этап)
Команда «Интрига». Вера Рехтер. Осеннее ретро: 2 судьи (28 баллов) (2 этап)
Команда «СИЛА». Ирина Корнетова. Заблудившийся: 2 судьи (28 баллов) (4 этап)
Команда «Перодактили». Тень Ветра. Несбывшееся: 2 судьи (28 баллов) (4 этап)
Команда «Золотой квартет». Белый Ящик. Жеребёнок: 2 судьи (27 баллов) (2 этап)
Команда «Люди Миледи». Жиль Де Брюн. Антисоветчик: 2 судьи (27 баллов) (4 этап)
Команда «Интрига». Марина Старчевская. Любовь к искусству: 2 судьи (27 баллов) (2 этап)
Команда «Оксиген Д"Алекссандро». БукваО. Пришла: 2 судьи (26 баллов) (2 этап)
Команда «Золотой квартет». Елена Севрюгина. Просто идти…: 2 судьи (26 баллов) (3 этап)
Команда «СИЛА». Ирина Корнетова. Треугольник Карпмана: 2 судьи (26 баллов) (3 этап)
Команда «Крибле? Крабле!». Наринэ Карапетян. Дым: 2 судьи (26 баллов) (4 этап)
Команда «Золотой квартет». Роман Смирнов. Мирок: 2 судьи (26 баллов) (4 этап)
Команда «Всадники Луны». Селена. Не ноябрьское: 2 судьи (26 баллов) (4 этап)
Команда «Перодактили». Тень Ветра. Lost in the fog: 2 судьи (26 баллов) (5 этап)


Остальные можно посмотреть в этом файле:
http://litset.ru/load/1-1-0-1722



Вопросы, предложения, замечания, просьбы можно присылать на адрес почты: kolizej7@mail.ru

Ведущие конкурса:
Ирина Архипова, Алексей Лис

---

Если вы заметили опечатки или ошибки, то напишите об этом в комментариях или по почте, пожалуйста.
Литературные манифесты | Просмотров: 913 | Автор: Колизей-Архив4 | Дата: 12/12/18 09:09 | Комментариев: 4







Здравствуйте.

Как вы знаете, Малый командный конкурс «За подвесками королевы» очень необычен. Он построен на сюжете известного литературного произведения. Это первый конкурс из серии.

Мы должны подчеркнуть, что в конкурсе не используется концепция «слабое звено». Да и понятие «отсев» здесь совершенно не применимо. Игроки команды до самого окончания конкурса остаются игроками команды; они могут голосовать, помогать своей команде, болеть за неё. Лишь произведения на очередной этап они уже не присылают.

Итак, четверо мушкетёров начали своё опасное путешествие в Париже, а в Лондон смог добраться лишь один – д'Артаньян.
Конечно, он сам по себе (без трёх своих друзей) не смог бы этого сделать.

По традиции нам хотелось бы поставить замечательную песню из фильма
/фрагмент из кинофильма «Д’Артаньян и три мушкетёра»/



Итак, сегодня мы узнаем имена героев – славных д'Артаньянов.



Авторы, участвующие в номинации «Лучший д'Артаньян»:

Тень Ветра: 560 (Команда «Перодактили»)
Татьяна Юрьевская: 552 (Команда «Химера»)
Селена: 540 (Команда «Всадники Луны»)
Богинский Михаил: 515 (Команда «Интрига»)
aleker: 510 (Команда «СИЛА»)
Елена Севрюгина: 508 (Команда «Золотой квартет»)
Александр Коковихин: 502 (Команда «Оксиген Д"Алекссандро»)
Таня Новикова: 497 (Команда «7Д»)
Daugava: 488 (Команда «Люди Миледи»)
Сергей Кодес: 482 (Команда «Три миледи и Планше»)
Владимир Алексеев: 476 (Команда «Гасконница»)
Самир Аскеров: 468 (Команда «СаНеВиЛь-18»)
Николь Аверина: 460 (Команда «Неспешный Пегас»)
Влад Деми: 458 (Команда «Монпансье Бонасье»)
Антания: 455 (Команда «Попутный ветер»)
Ольга Немежикова: 450 (Команда «Крибле? Крабле!»)




Награждение:

Тень Ветра (капитан команды «Перодактили») награждается золотой шпагой д'Артаньяна и аплодисментами!


 

Татьяна Юрьевская (игрок команды «Химера») награждается серебряной шпагой д'Артаньяна и аплодисментами!


 

Селена (капитан команды «Всадники Луны») награждается бронзовой шпагой д'Артаньяна и аплодисментами!



 

Поздравляем победителей! Специальные знаки будут добавлены на авторских страницах (в «Награды»).
Литературные манифесты | Просмотров: 744 | Автор: Колизей-Архив4 | Дата: 10/12/18 13:13 | Комментариев: 20







Здравствуйте!

В пятом этапе участвовали 16 команд (16 авторов).
Каждая команда предложила оценить одно конкурсное произведение (всего в этапе 16 произведений).

В жюри потрудилось 13 человек – представители четырёх литсайтов: Стихи.ру, http://for-writers.ru, «Что хочет автор. Литературные конкурсы», Литсеть.



Жюри:
(в порядке получения оценок/комментариев)

Майк Зиновкин


Марианна Боровкова


Алкора


Alexbol


Евгения Ткалич


Галина Пиастро


Татьяна Жилинская


Любовь Левитина


Наталия Иванова


Люся Мокко


Анна Лисицина


Екатерина Солдатенко


Neihardt



Обзоры произведений:

Майк Зиновкин http://litset.ru/publ/34-1-0-47771

Марианна Боровкова http://litset.ru/publ/34-1-0-47769

Алкора http://litset.ru/publ/34-1-0-47768

Alexbol http://litset.ru/publ/34-1-0-47767

Евгения Ткалич http://litset.ru/publ/34-1-0-47766

Галина Пиастро http://litset.ru/publ/34-1-0-47765

Татьяна Жилинская http://litset.ru/publ/34-1-0-47764

Любовь Левитина http://litset.ru/publ/34-1-0-47763

Наталия Иванова http://litset.ru/publ/34-1-0-47762

Люся Мокко http://litset.ru/publ/34-1-0-47761

Анна Лисицина http://litset.ru/publ/34-1-0-47760

Екатерина Солдатенко http://litset.ru/publ/34-1-0-47759

Neihardt http://litset.ru/publ/34-1-0-47758



Топ-6 (учитывая все задания)

1-3. Метаморфозное: 141 – 1-е место в личном зачёте
Команда «Всадники Луны», автор Селена

1-2. Услышь меня: 131 – 2-е место в личном зачёте
Команда «Химера», автор Татьяна Юрьевская

1-9. Avalon: 127 – 3-е место в личном зачёте
Команда «Люди Миледи», автор Daugava

2-4. Осколки памяти: 126 – 4-е место в личном зачёте
Команда «Интрига», автор Богинский Михаил

1-4. Не каждый…: 126 – 4-е место в личном зачёте
Команда «Три миледи и Планше», автор Сергей Кодес

2-3. Lost in the fog: 126 – 4-е место в личном зачёте
Команда «Перодактили», автор Тень Ветра
 

Таблицей (кликните на картинку, чтобы открыть на экране):





Командный зачёт

«Всадники Луны»: 141 – 1-е место в командном зачёте
«Химера»: 131 – 2-е место в командном зачёте
«Люди Миледи»: 127 – 3-е место в командном зачёте

«Интрига»: 126
«Перодактили»: 126
«Три миледи и Планше»: 126
«СИЛА»: 123
«Золотой квартет»: 122
«Крибле? Крабле!»: 122
«Гасконница»: 121
«Оксиген Д"Алекссандро»: 121
«Попутный ветер»: 117
«7Д»: 115
«Монпансье Бонасье»: 111
«Неспешный Пегас»: 107
«СаНеВиЛь-18»: 106


Таблицей (кликните на картинку, чтобы открыть на экране):





Накопительный личный зачёт за весь конкурс
/16 игроков, участвовавших в последнем этапе/

Тень Ветра: 560 (Команда «Перодактили»)
Татьяна Юрьевская: 552 (Команда «Химера»)
Селена: 540 (Команда «Всадники Луны»)
Богинский Михаил: 515 (Команда «Интрига»)
aleker: 510 (Команда «СИЛА»)
Елена Севрюгина: 508 (Команда «Золотой квартет»)
Александр Коковихин: 502 (Команда «Оксиген Д"Алекссандро»)
Таня Новикова: 497 (Команда «7Д»)
Daugava: 488 (Команда «Люди Миледи»)
Сергей Кодес: 482 (Команда «Три миледи и Планше»)
Владимир Алексеев: 476 (Команда «Гасконница»)
Самир Аскеров: 468 (Команда «СаНеВиЛь-18»)
Николь Аверина: 460 (Команда «Неспешный Пегас»)
Влад Деми: 458 (Команда «Монпансье Бонасье»)
Антания: 455 (Команда «Попутный ветер»)
Ольга Немежикова: 450 (Команда «Крибле? Крабле!»)

Таблицей (кликните на картинку, чтобы открыть на экране):



(Данные по остальным авторам - см. в файле.)



Накопительный командный зачёт за весь конкурс

Топ-5:
Команда «Химера»: 1461
Команда «Перодактили»: 1406
Команда «Интрига»: 1347
Команда «СИЛА»: 1342
Команда «Оксиген Д"Алекссандро»: 1330

Таблицей (кликните на картинку, чтобы открыть на экране):





Награждение победителей пятого этапа
/награждение победителей конкурса будет в отдельном манифесте/

1-3. Метаморфозное: 141 – 1-е место в личном зачёте
Команда «Всадники Луны», автор Селена

Селена – победитель в личном зачёте – награждается 500 баллами Литсети и аплодисментами!
 

1-2. Услышь меня: 131 – 2-е место в личном зачёте
Команда «Химера», автор Татьяна Юрьевская

Татьяна Юрьевская – занявшая второе место, награждается 400 баллами Литсети и аплодисментами!
 

1-9. Avalon: 127 – 3-е место в личном зачёте
Команда «Люди Миледи», автор Daugava

Daugava – занявшая третье место, награждается 300 баллами Литсети и аплодисментами!
 

2-4. Осколки памяти: 126 – 4-е место в личном зачёте
Команда «Интрига», автор Богинский Михаил

1-4. Не каждый…: 126 – 4-е место в личном зачёте
Команда «Три миледи и Планше», автор Сергей Кодес

2-3. Lost in the fog: 126 – 4-е место в личном зачёте
Команда «Перодактили», автор Тень Ветра

Богинский Михаил, Сергей Кодес и Тень Ветра – разделившие четвёртое место, получают по 200 баллов Литсети и аплодисменты!
 

===

Награждение по командным зачётам в этом этапе не производится (совпадает с личными зачётами).



Разное

Файл с результатами (для любознательных):
http://litset.ru/load/1-1-0-1721




Вопросы, предложения, замечания, просьбы можно присылать на адрес почты: kolizej7@mail.ru

Ведущие конкурса:
Ирина Архипова, Алексей Лис

---

Если вы заметили опечатки или ошибки, то напишите об этом в комментариях или по почте, пожалуйста.
Литературные манифесты | Просмотров: 1152 | Автор: Колизей-Архив4 | Дата: 10/12/18 13:11 | Комментариев: 25







Здравствуйте!

Все оценки судей получены. Это значит, что анонимность произведений пятого этапа можно раскрыть, а итоги подвести. Начинаем, как обычно, с результатов голосования участников и читателей.

Ещё раз повторим: эти результаты не определяют победителей этапа и не используются для того, чтобы решить, какая команда "завоюет медали" (говоря образно).
Баллы (т. е. голоса), полученные стихотворениями и командами, не складываются с оценками жюри.

Результаты голосования имеют свои цели, а именно:
- определяют победителя в номинации "Приз читательских симпатий";
- позволяют участникам сравнить собственный выбор и суммарные результаты голосования с оценками жюри и итогами этапа (когда они будут опубликованы);
- позволяют участникам высказать мнения о конкурсных произведениях (и, соответственно, узнать мнение о своих произведениях).

Как вы знаете, голосование это было добровольным.
В общей сложности проголосовали 64 автора, из них 55 участников командного конкурса (из 64 – т. е. всего лишь 9 не проголосовали) и 9 читателей (огромное спасибо всем проголосовавшим!).
11 команд из 16 проголосовали в полном составе (молодцы, спасибо!)


Часть шорт-листов была получена по почте, другая часть – в автоматическом голосовании на Литсети.
Каждый проголосовавший участник принёс своей команде 1 добавочный балл.

Эксел-файл, в котором занесены все шорт-листы и подсчитаны результаты по произведениям и командам, можно скачать здесь:
http://litset.ru/load/1-1-0-1707




Топ-5 (учитывая все задания)

1-7. Петербургское: 29 (25+4) – 1-е место в личном зачёте
Команда «СИЛА», автор aleker

1-2. Услышь меня: 25 (21+4) – 2-е место в личном зачёте
Команда «Химера», автор Татьяна Юрьевская

2-3. Lost in the fog: 25 (21+4) – 2-е место в личном зачёте
Команда «Перодактили», автор Тень Ветра

2-4. Осколки памяти: 23 (19+4) – 3-е место в личном зачёте
Команда «Интрига», автор Богинский Михаил

1-1. На семи ветрах: 21 (17+4) – 4-е место в личном зачёте
Команда «7Д», автор Таня Новикова

Таблицей (кликните на картинку, чтобы открыть на экране):





Командный зачёт

Результаты в командном зачёте будет полезно сравнить с итогами этапа по оценкам жюри (позже).

«СИЛА»: 29 (25+4) – 1-е место в командном зачёте

«Перодактили»: 25 (21+4) – 2-е место в командном зачёте
«Химера»: 25 (21+4) – 2-е место в командном зачёте

«Интрига»: 23 (19+4) – 3-е место в командном зачёте

«7Д»: 21 (17+4)
«Гасконница»: 19 (15+4)
«Оксиген Д"Алекссандро»: 19 (15+4)
«Всадники Луны»: 17 (14+3)
«Золотой квартет»: 17 (15+2)
«Люди Миледи»: 17 (13+4)
«Три миледи и Планше»: 15 (11+4)
«Крибле? Крабле!»: 9 (7+2)
«Неспешный Пегас»: 9 (5+4)
«Попутный ветер»: 9 (5+4)
«Монпансье Бонасье»: 6 (4+2)
«СаНеВиЛь-18»: 6 (4+2)




Награждение

1-7. Петербургское: 29 (25+4) – 1-е место в личном зачёте
Команда «СИЛА», автор aleker

aleker – победитель в номинации "Приз читательских симпатий" – награждается 500 баллами Литсети и аплодисментами!
 

1-2. Услышь меня: 25 (21+4) – 2-е место в личном зачёте
Команда «Химера», автор Татьяна Юрьевская

2-3. Lost in the fog: 25 (21+4) – 2-е место в личном зачёте
Команда «Перодактили», автор Тень Ветра

Татьяна Юрьевская и Тень Ветра – разделившие второе место, получают по 400 баллов Литсети и аплодисменты!
 

2-4. Осколки памяти: 23 (19+4) – 3-е место в личном зачёте
Команда «Интрига», автор Богинский Михаил

Богинский Михаил – занявший третье место, награждается 300 баллами Литсети и аплодисментами!
 

1-1. На семи ветрах: 21 (17+4) – 4-е место в личном зачёте
Команда «7Д», автор Таня Новикова

Таня Новикова – занявшая четвёртое место, награждается 200 баллами Литсети и аплодисментами!
 

===

Награждение по командным зачётам в этом этапе не производится (совпадает с личными зачётами).
 



Вопросы, предложения, замечания, просьбы можно присылать на адрес почты: kolizej7@mail.ru

Ведущие конкурса:
Ирина Архипова, Алексей Лис

---

Если вы заметили опечатки или ошибки, то напишите об этом в комментариях или по почте, пожалуйста.
Литературные манифесты | Просмотров: 826 | Автор: Колизей-Архив4 | Дата: 10/12/18 13:10 | Комментариев: 5

Михаил (Майк) Зиновкин
Ссылка на авторскую страницу: http://stihi.ru/avtor/mikymike

Родился в сентябре 1976 года в Архангельске.
По образованию и профессии – экономист.
Сетевой поэт. На текущий момент автор сборников "Медленные сюрикены бабочек" (2013 г.) и "Удалённый доступ" (2014 г.). Лауреат премии "Народный поэт-2013" по версии читателей (сайт Стихи.ру).

 

Оригинальный файл судейства можно скачать здесь: http://litset.ru/load/4-1-0-1708
 



Оценки по произведениям:


Суммарные оценки по командам:




Комментарии:

Таня Новикова 1-1. На семи ветрах
Команда «7Д»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 1


8 и 12 строки сбоят.
Не уверен можно ли считать «тихий крик» оксюмороном. Других не нашёл вроде.
«Выну на ладонь» – корявенько.
Но целом нормально так, фолково…

====================================

Татьяна Юрьевская 1-2. Услышь меня
Команда «Химера»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +2


«И беспощадно мелют жернова,» – провисает строчка.
Ровный стих, без надрыва. И это хорошо.

====================================

Селена 1-3. Метаморфозное
Команда «Всадники Луны»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Концовка слабовата. Норд – имхо – не вполне имя ветра.

====================================

Сергей Кодес 1-4. Не каждый…
Команда «Три миледи и Планше»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 1


«От роскоши нищали. От спеси извелись.» – несогласованность времён имеет место быть.
Познавательно, но и только…

====================================

Владимир Алексеев 1-5. Первый снег
Команда «Гасконница»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Перенос слова «ше-лест» со строки на строку выполнен не идеально –
хочется поставить ударение «вихрящИйся» – по примеру других чётных строк.
И ритмика хромает, да.
Цой в подземке непонятен. Разве что это отсылка на серию «Метро 2033»
и в частности на книги Сергея Антонова :)
«Приснежится» – хорошо, но далее идёт снова снег. Почему бы не «привьюжится» тогда?

====================================

Самир Аскеров 1-6. Было – не было
Команда «СаНеВиЛь-18»
Оценки: Техника 2   Худ. ценность/эм. резонанс 1
Соответствие заданию 2


Сбоев избежать не удалось (например, в 12-й строке – «Этаже», и в 16-й – «илИ»).
Рифмы неинтересны. Ладно просто рифмовать заморские топонимы – это клондайк, да.
Но между собой-то их зачем зарифмовывать?
«Сладкий плен» – это уже баян.
Ну, и художественная ценность данного произведения для стороннего читателя весьма сомнительна.

====================================

aleker 1-7. Петербургское
Команда «СИЛА»
Оценки: Техника 2   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 0


Рефрена не углядел. Одинаковые окончания строк «спите» и «сны» – ещё не рефрен.
Рифмы угадываемы. Питер проштампован. Буквы «ё» нет.

====================================

Ольга Немежикова 1-8. Новогоднее
Команда «Крибле? Крабле!»
Оценки: Техника 2   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


«Что будет хорошо,
Не мы, так звёзды всё за нас решили.» – пропущено определяющее «всё»,
и пунктуация странна – в частности запятая после «хорошо».
«кристальной рюмку» – тоже выглядит странно.
И в концовке неясно – «некому под маской» – это про ЛГ или про адресата?

====================================

Daugava 1-9. Avalon
Команда «Люди Миледи»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +1


Хорошо!
Только вот про «золотого зверька» не понял :)

====================================

Антания 1-10. Выкуп головы
Команда «Попутный ветер»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 1


Оксюморона не увидел. Да и диалог вызывает сомнение.
«Смысловой рисунок» – понятие не из той эпохи.

====================================

Александр Коковихин 1-11. Парочка
Команда «Оксиген Д"Алекссандро»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +1


По технике небезупречно. Пунктуация (2-я строка «прожил, как следует»), сбои (10-я строка «месяц прОлетел»).
Да и в концовке – почему бы после «волшебство» не поставить точку? А то «есть» звучит, как глагол.
Но – нетривиально.

====================================

Николь Аверина 1-12. Двое
Команда «Неспешный Пегас»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Мило. Но и визуально, и внутренне – этот рваный диалог напрягает.

====================================

Елена Севрюгина 2-1. Элегия
Команда «Золотой квартет»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2 (автоматически)


«что очищаешь сердце абсорбенно» :)
Атомный век всё же выглядит инородно.

====================================

Влад Деми 2-2. Выбор
Команда «Монпансье Бонасье»
Оценки: Техника 2   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2 (автоматически)


«болит непонимание в мозгах.» – мой диагноз после прочтения :)
4-я строка интересна. Остальное – нет.

====================================

Тень Ветра 2-3. Lost in the fog
Команда «Перодактили»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2 (автоматически)


Две последних – вкусные. Атомный век доволен.
Всё остальное – достаточно банально.

====================================

Богинский Михаил 2-4. Осколки памяти
Команда «Интрига»
Оценки: Техника 2   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2 (автоматически)


Ну, молча, так молча…
Обзоры | Просмотров: 713 | Автор: Колизей-Архив4 | Дата: 10/12/18 12:37 | Комментариев: 6

Марианна Боровкова
Ссылка на авторскую страницу:
https://stihi.ru/avtor/mborovkova

Родилась, училась и живу в Москве. Закончила филологический факультет педагогического института.
Давным-давно преподавала русский язык и литературу в одной из московских лингвистических гимназий, потом переучилась на практического психолога.
Пишу стихи. Теперь кажется, что так было всегда. Но это неправда. Был период тишины, и никаких стихов. Потом они вернулись. Теперь хочется, чтоб так было всегда: пишу стихи. Время от времени с удовольствием читаю их желающим.
Публиковалась на литературном портале «Белый Мамонт», «45 параллель» в коллективных поэтических альманахах, но большей частью в сети под разными псевдонимами: Мара Махнатая, Лара Ли, Птица-Муха, Конечная Остановка – сетевая поэтесса, так это сейчас называется.
В марте 2016 года в издательстве Российского союза писателей вышла первая книга «Стихи ручной работы» в соответствии с программой книгоиздания для лауреатов премии «Народный поэт».

 

Оригинальный файл судейства можно скачать здесь: http://litset.ru/load/4-1-0-1709
 



Оценки по произведениям:


Суммарные оценки по командам:




Комментарии:

Таня Новикова 1-1. На семи ветрах
Команда «7Д»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Текст произвёл приятное впечатление – на мой взгляд, удачная стилизация.

====================================

Татьяна Юрьевская 1-2. Услышь меня
Команда «Химера»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


«Вивисекций» резануло, «голоССлаб» фонетически не очень удачно, время, утекающее сквозь пальцы – шаблон шаблоныч – досадные мелочи, портящие впечатление. Текст показался достаточно заурядным.

====================================

Селена 1-3. Метаморфозное
Команда «Всадники Луны»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Хорошо. С достаточной долей экспрессии, своеобразно.

====================================

Сергей Кодес 1-4. Не каждый…
Команда «Три миледи и Планше»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Патетический тон не особенно привлекает меня, как читателя. Концовка в созвучии с эпиграфом хороша. В середине текста обилие заглавных букв всё же скорее мешает восприятию, отвлекает от содержания.

====================================

Владимир Алексеев 1-5. Первый снег
Команда «Гасконница»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


«К Каблуку» сразу сбивает, с первой же строки. Составное прилагательное «светло-безмолвная» вызывает у меня большие сомнения. Понравилось про город, похожий на нугу и рахат-лукум и «лебеди белых акаций» – красивая строка. Фонетически достаточно сложно произносимые стихи.

====================================

Самир Аскеров 1-6. Было – не было
Команда «СаНеВиЛь-18»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Забавное стихотворение, я не большой поклонник бородатого юморка в стихах, но сработано ловко.

====================================

aleker 1-7. Петербургское
Команда «СИЛА»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +1


Мне понравилось. Интересные стихи, щедрые на впечатления и позитивные эмоции.

====================================

Ольга Немежикова 1-8. Новогоднее
Команда «Крибле? Крабле!»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Начало стихотворения с сакраментальной фразы «Что написать?» наводит меня на мысль, что писать в сущности не о чем. Мераб Константинович, конечно, уважаемый человек, но нельзя сказать, что его фамилия органично вписывается в поэтическую канву. Эмоционального резонанса не случилось.

====================================

Daugava 1-9. Avalon
Команда «Люди Миледи»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Есть в этих стихах симпатичные моменты (королевство сухой воды, мягкое серебро бересклетов), но в целом путано, сбивчиво и надумано, как мне кажется. В строке «Говорят, что была жена, золотой зверёк», получается, что золотой зверёк – это уточнение, кем именно была жена.

====================================

Антания 1-10. Выкуп головы
Команда «Попутный ветер»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 1


Колоритные стихи, но какие-то отстранённые, не вовлекают меня, как читателя, ни в события, ни в переживания лирических героев. Стыковка согласных «забыл ли», «волн неистовый» фонетически не очень удачно. Оксюморон я не разглядела. Слова как будто камни и тут же слова словно ёж – такое нагромождение излишне. Хорошо про огненное слово и про светлый стих, наполненный отвагой.

====================================

Александр Коковихин 1-11. Парочка
Команда «Оксиген Д"Алекссандро»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Сюжетные стихи получились, вполне реалистичные, с долей юмора, оттого назидание в конце кажется лишним. А давайте без давайте – хочется парировать автору. Технически исполнено искусно.

====================================

Николь Аверина 1-12. Двое
Команда «Неспешный Пегас»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Зарифмованная проза не очень привлекает меня. Текст произвёл впечатление чисто технических упражнений в стихосложении.

====================================

Елена Севрюгина 2-1. Элегия
Команда «Золотой квартет»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2 (автоматически)


Могла бы получится неплохая любовная лирика, если бы не случайно подобранные (подогнанные) определения (пьяный Париж, непревзойдённый Биг-Бэн), использование банальных образов (вопросы без ответов, кусаю губы), а финал и вовсе не из этой оперы.

====================================

Влад Деми 2-2. Выбор
Команда «Монпансье Бонасье»
Оценки: Техника 2   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2 (автоматически)


Стихи не понравились. Строчки «избежать набега», «ветер засыпает бредом» или, например, «болит непонимание в мозгах» не входят в круг моих поэтических предпочтений. Лжа тоже весьма условно тянет на авторский неологизм. Рифмы хоть и точны, но примитивны и не оригинальны (злом/слом, мозгах/листах).

====================================

Тень Ветра 2-3. Lost in the fog
Команда «Перодактили»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2 (автоматически)


Ну нет, руссо туристо менять местами никак нельзя – это устойчивое сочетание. «Тыща холмсов» тоже сомнительного качества выражение. Аллюзии интересные, неординарные.

====================================

Богинский Михаил 2-4. Осколки памяти
Команда «Интрига»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2 (автоматически)
Доп. оценка "Относительно всех": +1


Сильное, умное, мастерски сделанное стихотворение. Спасибо, автор!
Обзоры | Просмотров: 620 | Автор: Колизей-Архив4 | Дата: 10/12/18 12:35 | Комментариев: 5

Алкора
Ссылка на авторскую страницу:
http://www.stihi.ru/avtor/koryalla

Санкт-Петербург. Член Российского Союза Писателей. Дважды Финалист национальной литературной премии «Поэт года». Гранд Магистр Фонда ВСМ. А фактически - была, есть и остаюсь в поэзии вечной ученицей, поклонницей талантливых стихов, а не искателем званий, наград и числа изданных книг.

Моя вторая страница - «Творческая Мастерская Алкоры»:
http://www.stihi.ru/avtor/sogimos

Там я организую учебные и тематические конкурсы и по их результатам публикую свои заметки по вопросам стихосложения.
 

Оригинальный файл судейства можно скачать здесь: http://litset.ru/load/4-1-0-1710
 



Оценки по произведениям:


Суммарные оценки по командам:




Комментарии:

Таня Новикова 1-1. На семи ветрах
Команда «7Д»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Интересная композиция текста с сцеплением конца с началом, но форма стихов скорее игровая, чем смысловая. Задание выполнено, рифмы придуманы, но смысловой подбор слов не везде адекватен литературной и ясной речи, например, эпитет "тугими ставнями" – почему вдруг ставни "тугие"? Или "не ходить за двери мне" – как составная рифма – это хорошо, но как оборот речи – не совсем естественно для русского языка. А главное, стихи, решенные в ритмике логаэда с чередованием анапест-ямб (001 01 001 01 00), не приняли в себя строки с иным фонетическим ударением: ("выпустИв мой страх на вторые сутки, и", "МамочкА, спаси чистымИ молитвами", "Выну нА ладонь тихий крик отчаянья…"
О чем эти стихи? Можно, конечно, ответить на этот вопрос, сформулировав их тему, но все же остается ощущение, что в них главное не авторская мысль, не тема, а просто искусственно подстроенная мысль под нужную форму.

====================================

Татьяна Юрьевская 1-2. Услышь меня
Команда «Химера»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Грустное, но удивительно проникновенное, искреннее стихотворение, которое показалось и близким, и понятным. У меня нет никаких претензий к технике исполнения, а содержание зацепило вовсе не оригинальностью техники, а внутренним посылом, совпадением настроения. И этот пронзительный рефрен не может, не запасть в душу: "Услышь меня, покуда я жива".

====================================

Селена 1-3. Метаморфозное
Команда «Всадники Луны»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +1


Очень много строк, которые запоминаются содержанием: "Так случилось: я жил не тужил и вдруг сам себя потерял, да не вспомнить – где", " Как спастись и вернуться? — Нельзя уже… Ни сбежать, ни исчезнуть – пройти сполна".
И еще замечательная строка : "Эта жуткая чёрная белизна (оксюморон!) снегопада и в воздухе, и в душе".
Немного странной показалась концовка, где утешением персонажа оказывается "Ветер" , "Норд", а не что-то большее. Тем не менее, стихи произвели впечатление, понравились и настроением, и образами, и техникой исполнения.

====================================

Сергей Кодес 1-4. Не каждый…
Команда «Три миледи и Планше»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Технически здесь исполнено все, что просили, придраться не к чему, и связность изложения сюжета есть. Тема меня не зацепила, но это мое субъективное мнение (оно на оценку не влияет). Хотя некоторая противоречивость фраз удивила: "Всегда хранили Слово и Сына и Отца, Огонь Святого Духа, хоть жили богохульно" и т. д. - в чем же тогда заключено их "хранение Слова"? Кроме того, Слово и Сын (в этой же фразе) – это тавтология, а выражение Огонь Святого Духа – не совсем библейское сочетание слов. Чисто стилистически не понравились и фразы "и не блюли посты" и "Благочестивых мыслей порой имели нуль" – современным языком говорить о древних, философско-религиозных явлениях – это всегда не удачное решение.

====================================

Владимир Алексеев 1-5. Первый снег
Команда «Гасконница»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Красивые стихи получились, с необычными образами: "Город похож на нугу, на рахат-лукум, сладко припудренный тонкой пыльцой позёмки" и "Почерком сна приснежится на душе светлобезмолвная сказка первого снега".

А вот смысл образа: "Лебеди белых акаций - аркады шей" я почему-то не разгадала – что здесь имеется ввиду?
Чисто графическая рифма "на входе ше- по душе" имеет право на существование, но все же конец строки при чтении стихов предполагает паузу, а пауза на половине слова для уха неестественна. На любителя такой прием!

====================================

Самир Аскеров 1-6. Было – не было
Команда «СаНеВиЛь-18»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


В целом неплохо по сюжету – легко, современно, но стихи совершенно не в моем вкусе. Мне не нравится стиль речи этих стихов, выбор слов: сейлы, враз, обует, круче, полтыЩИ. Это слова и разговорные, не украшающие литературную речь, и плохо сочетающиеся с использованными здесь же словами иной стилистики речи (дивной, вожделенный, родные пенаты, кряду).

====================================

aleker 1-7. Петербургское
Команда «СИЛА»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Почему-то не люблю фамильярное "Питер" взамен Петербург... И есть какой-то диссонанс между стилем речи в рассказе родителя о Петербурге и просьбой детей, которая вставлена в рефрен. Возрастная нестыковка способа изложения чувствуется.

====================================

Ольга Немежикова 1-8. Новогоднее
Команда «Крибле? Крабле!»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


"Тебе — кристальной рюмку, посошок," – смутила пунктуация, при данной я не совсем понимаю смысл этой фразы?

А тема стихов мне понравилась. Взрослые здравые размышления о детском ритуале писания Деду Морозу, ожидании чуда. Хотя все равно остались сомнения, правильно ли я понимаю эти стихи...

====================================

Daugava 1-9. Avalon
Команда «Люди Миледи»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Сложные стихи. Не уверена, что все образы поняла правильно. И что многие из них просто не притянуты под рифму. Надеюсь, что это не так.

====================================

Антания 1-10. Выкуп головы
Команда «Попутный ветер»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Когда мы обращаемся к какой-то исторической теме, при которой автор вынужден делать сноски с пояснениями, то эти трудности для восприятия должны, вероятно, компенсироваться какой-то авторской мыслью – важной и интересной для современников. То есть, тема стихов должна быть непросто буквальным сюжетом, а еще и иносказанием, а иначе – зачем все это?

Исторический антураж я в стихах увидела, а вот авторского подтекста, интересной и важной для современника мысли, или для меня – рядового читателя – темы я не увидела. К сожалению.

====================================

Александр Коковихин 1-11. Парочка
Команда «Оксиген Д"Алекссандро»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Неплохой рассказ в стихах. Есть сюжет, есть выполненное задание, нет вопросов к технике. Хорошие стихи. "Небезутешная вдова" – неплохо сказано!

====================================

Николь Аверина 1-12. Двое
Команда «Неспешный Пегас»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Стихи с сюжетом, который с ходу не прочитывается (стихи трудны для поспешного прочтения), но заставляют их перечитать и удивиться – оказывается, здесь, в столь коротком стихотворении, описана целая история жизни двоих. Интересная работа.

====================================

Елена Севрюгина 2-1. Элегия
Команда «Золотой квартет»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2 (автоматически)
Доп. оценка "Относительно всех": +1


Нравится поэзия речи. Нравится мелодия звучания. Нравятся фразы:

"И призраком встаёт из тишины
Вчерашний день - мечты моей наместник".

"Как будто в забытьи проходит год,
Оставив все вопросы без ответов.
Но кажется, что мир уже другой..."

"Глотая смог поблекшей синевы,
Смотрю в неё беспамятно, бездвижно.
Кусаю губы, чтобы не завыть..."

====================================

Влад Деми 2-2. Выбор
Команда «Монпансье Бонасье»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2 (автоматически)


"болит непонимание в мозгах". Звучит это "в мозгах" нелитературно, физиологично (хотя все равно почему не "в мозге"?) и грубо.

====================================

Тень Ветра 2-3. Lost in the fog
Команда «Перодактили»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2 (автоматически)


Не по душе (по стилю речи!) строка: "хоть тыщу холмсов в мозге сконцентрируй". И почему-то раздражает в русскоязычном стихотворении не столь уж нужные для смысла вставки иностранных фраз: "Меня, my love, навряд ли ты найдёшь" и "луна плывёт, как yellow submarine". Да и "туристо русса" и "облико морале" мне не показались нужным или полезным для смысла "украшением" стихов...

====================================

Богинский Михаил 2-4. Осколки памяти
Команда «Интрига»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2 (автоматически)
Доп. оценка "Относительно всех": +1


Достойная глубокая тема, достойное ее исполнение. Отличная концовка:

"Так сложно оставаться человеком,
Где чёрное себя считает белым
В огне холодном атомного века".
Обзоры | Просмотров: 622 | Автор: Колизей-Архив4 | Дата: 10/12/18 12:32 | Комментариев: 2

Alexbol
Ссылка на авторскую страницу:
http://for-writers.ru/index/8-0-alexbol

У меня нет публикаций. Писать порывался давно, но что-то более-менее приличное начал лишь пять лет назад. Кроме поэзии есть немного прозы. Люблю писать экспромты на понравившиеся стихи.
Начал с сайта "Для писателей" (отсюда и делегирован), до недавнего времени активничал на Рифмере, выкладывал произведения на Стихире и 33b.ru, заглядывал к графоманам. Первые два сайта знакомы с моей деятельностью критика и судьи в конкурсах. Люблю больше ругать, чем хвалить.
Родился в Донецке, живу в Израиле. А вообще, я инженер-электрик, который думает, что может писать и критиковать.

 

Оригинальный файл судейства можно скачать здесь: http://litset.ru/load/4-1-0-1711
 



Оценки по произведениям:


Суммарные оценки по командам:




Комментарии:

Таня Новикова 1-1. На семи ветрах
Команда «7Д»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 1


Составные рифмы вижу, а оксюморон – не очень: страх, который утащил в лес и спрятал под кустом?
Здесь и собственно образ не совсем четкий.
А "вторые сутки": они могли бы быть восьмыми, скажем?

====================================

Владимир Алексеев 1-5. Первый снег
Команда «Гасконница»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Теоретически составная рифма имеет место быть, но она настолько блеклая, что хотелось снизить балл за соответствие. Кроме того, отделение слога в одной из таких рифм, ничем, на мой взгляд, неоправданное, привело к ритмическому сбою в строке "лест, вихрящийся ворох, шальная нега".

====================================

Самир Аскеров 1-6. Было – не было
Команда «СаНеВиЛь-18»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Снизил оценку за бутИк. Если "ударять" правильно это слово, то получается сбой.
С одной стороны, мне понравился юмор, особенно про "обувающий" Милан.
С другой стороны, концовка резко отличается от предшествующего текста (как по мне, будто из другого стихотворения).

====================================

aleker 1-7. Петербургское
Команда «СИЛА»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 1


Вряд ли простое повторение слова "спите" может претендовать на звание поэтического приема, тем более, что в определении этого термина озвучено "с определенным интервалом".
Обзоры | Просмотров: 561 | Автор: Колизей-Архив4 | Дата: 10/12/18 12:30 | Комментариев: 1

Евгения Ткалич
Ссылка на авторскую страницу: https://stihi.ru/avtor/tkalich

Детство: Крым.
Юность и зрелость: Алтай.
Образование: высшее, техническое. (О, политехнический – поэтическая кузница России!)
Семейное положение: замужем, дети, внуки.
Творчество: бессознательное – с дошкольного возраста, сознательное – с 2007 года (лит. студии, семинары, выступления, публикации, книги). Шесть авторских поэтических сборников и две небольших книги фантастических рассказов.
Сегодня: член союза Писателей России, авторские страницы на Стихи.ру и Проза.ру, Звезда международного Фонда ВСМ и Премьер-Магистр жюри МФ ВСМ, веду две поэтические студии в г. Барнауле.
Свою задачу вижу не в том, чтобы научить писать стихи. Пытаюсь по мере сил помочь пишущим видеть и понимать поэзию.

 

Оригинальный файл судейства можно скачать здесь: http://litset.ru/load/4-1-0-1712
 



Оценки по произведениям:


Суммарные оценки по командам:




Комментарии:

Таня Новикова 1-1. На семи ветрах
Команда «7Д»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Ст-е стилизованно под старинный заговор, где слова мало связаны единым смысловым стержнем. Много образов-штампов (холмами дальними, коротать век, час недобрый, куст ракитовый…). Зарисовка, учебное задание. И рифмы, и образы предсказуемы. Однако задание конкурсного этапа выполнено.

====================================

Татьяна Юрьевская 1-2. Услышь меня
Команда «Химера»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Оригинальные метафоры и образы, но и немало банальностей (сквозь пальцы утекает время, бьётся сердце, лживых уверений, мир не так уж плох). Смысловая составляющая текста теряется в метафорических призывах Л. Г. услышать её. А зачем и что такое важное она стремилась сказать – осталось загадкой для читателя.

====================================

Селена 1-3. Метаморфозное
Команда «Всадники Луны»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


И диалог выстроен, и парцелляция присутствует, но последняя фраза вызывает вопросы. Казалось бы, норду – северному ветру картины зимнего севера должны быть привычны? Но текст говорит об обратном. И с кем он ведёт диалог и куда собирается пойти? И зачем норду ждать весны? Последняя строка поставила в тупик и обессмыслила ст-е.

====================================

Сергей Кодес 1-4. Не каждый…
Команда «Три миледи и Планше»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


«Выстрелила» последняя строка. Ст-е сразу приобрело глубину и смысл. Хорошая техника, эрудированность. Небанальный замысел.

====================================

Владимир Алексеев 1-5. Первый снег
Команда «Гасконница»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


То, что составляет задание (рефрен и составные рифмы) (светлобезмолвная сказка первого снега, на входе ше/лест-душе), по-моему, наиболее неудачные места в тексте. Повторение спорного по адекватности эпитета светлобезмолвная сказка в конце строф, «новодел» – приснежится, шелест (а как же светлоБЕЗМОЛВНАЯ сказка?) снежинок, мешанина из метафор снега – небесное крошево, тонкая пыльца, вихрящийся ворох – не способствует эмоциональному отклику.

====================================

Самир Аскеров 1-6. Было – не было
Команда «СаНеВиЛь-18»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Задание выполнено. С техникой проблем нет, но и восторгов тоже (рифмы:наяву-плаву, крючок-рюкзачок), но главное – нет того неуловимого, что называется ПОЭЗИЕЙ, нет, по меткому выражению Н. Ягодинцевой той вертикали, которая позволяет приблизиться к ПОЭЗИИ.

====================================

aleker 1-7. Петербургское
Команда «СИЛА»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 1


Задание: диалог виден, а вот с рефреном, по моему проблема: можно ли считать повторение только одного слова в двух строках рефреном (спите)? Не думаю. Рифмы – далеко не первой свежести. В двух строках – двойное ударение в словах (На Адмиралтействе – колючий шпиль, А на постаменте вальяжный Пушкин).

====================================

Ольга Немежикова 1-8. Новогоднее
Команда «Крибле? Крабле!»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


С заданием – всё в порядке. Но как понять последнюю строку, особенно последнюю фразу «Некому под маской»? Конечно, обладая поэтической фантазией, можно сделать ряд предположений, но будет ли это то, что хотел сказать автор?

====================================

Daugava 1-9. Avalon
Команда «Люди Миледи»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Рифма ли: погон-серебро? Для меня спорно. Интонация глубокой скорби, которой прошито всё ст-е оставляет долгое послевкусие. Текст говорит межсловесными паузами, точными мазками рисуя эмоциональный фон.

====================================

Антания 1-10. Выкуп головы
Команда «Попутный ветер»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Не нахожу составных рифм, заявленных в задании, но рифмы неординарны и свежи.

====================================

Николь Аверина 1-12. Двое
Команда «Неспешный Пегас»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Сложная задача – через диалог раскрыть суть взаимоотношений Л.Г. решена отлично. Но текст несколько прозаичен.

====================================

Елена Севрюгина 2-1. Элегия
Команда «Золотой квартет»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2 (автоматически)


Сочетание точных, почти банальных рифм (весны-сны, другой-ногой, Биг-Бэна-постепенно) и очень слабых рифм-ассонансов (ответов-века, синевы-завыть-мостовым, шансонье-подъезд-есть) в одной строфе приводит к взаимному «гашению». Фразеологические штампы: кажется, что мир уже другой, все вопросы без ответов. Логическая неувязка: Л. Г. смотрит в синеву БЕСПАМЯТНО, БЕЗДВИЖНО, а в следущей строке – Кусаю губы, чтобы не завыть, и далее – Я вспоминаю город, двор, подъезд.
Последние строки внезапно, немотивированно уводят из любовной лирики в апокалипсис атомного века.

====================================

Влад Деми 2-2. Выбор
Команда «Монпансье Бонасье»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2 (автоматически)


Хорошее философское ст-е со вторым планом, не напрямую подводящее к ключевой мысли – выбор между между лыжнёй, ведущей в снежный лес, и мёртвым снегом атомного века. Немного напрягла рифменная пара: "всё же есть/ в снежный лес" среди остальных точных рифм – "набега-века", "заката-заплата", "права-трава".

====================================

Тень Ветра 2-3. Lost in the fog
Команда «Перодактили»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2 (автоматически)


Яркая, хорошо «прорисованная» картина, которую не только видишь, но и ощущаешь. Теперь Лондон можно и не посещать (шутка!). Хорошие, неизбитые рифмы, ямб самой ходовой размерности 10/11, лёгкая самоирония, – всё работает на читательское восприятие и понимание.

====================================

Богинский Михаил 2-4. Осколки памяти
Команда «Интрига»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2 (автоматически)
Доп. оценка "Относительно всех": -1


Ст-е, способное вызвать яркие эмоции, строится на ТОЧНЫХ метафорах, образах, сравнениях и т. п. Иначе не возникнет читательское понимание и сопереживание. А в этом тексте неточных, непрописанных, вне логического понимания образов множество: 1. Ночной снежок раскачивает ветки, – не ветер со снегом, а снежок (даже не снег!); 2. ушедшие картины, а скорее – далёкие, давние, картины прошлого, в крайнем случае – прошедшие. 3. В огне холодном памяти – слова задания, но «память» сложно соединить с ними, требуется раскрытие этого неоднозначного образа. 4. Шершавый треугольник похоронки – наверное – имелось ввиду негладкая бумага, но шершавый треугольник – это другое. И главное – похоронки ВОВ всегда были в ПРЯМОУГОЛЬНЫХ конвертах или на бланках извещения, т. к. это был типовой документ, заполненный бланк. 5. Назвать солдат, даже бывших, мужиками, которые поднимая стаканы, заполняют разума пробелы, мне кажется кощунством. 6. Строка В огне холодном атомного века. – тоже требует хотя бы минимального раскрытия.
Обзоры | Просмотров: 562 | Автор: Колизей-Архив4 | Дата: 10/12/18 12:26 | Комментариев: 1

Галина Пиастро
Ссылки на авторские страницы:
http://www.litkonkurs.com/index.php?dr=17&luid=24341
http://litset.ru/index/8-980
https://www.stihi.ru/avtor/fordfiesta

Образование высшее техническое. Кандидатская защищена по специальности «Техническая кибернетика» (ух-х!).))
Трудовая деятельность – преподавание в ВУЗе и разработка различных программных комплексов (всё это в очень «здоровых коллективах»).))

Понемногу писала с юности, «в стол»)). В последние годы довольно активно пополняю свою страницу на литпортале «Что хочет автор. Литературные конкурсы» (ЧХА) : стихи, циклы и поэмы, ряд критических статей.

Член Судейской коллегии портала ЧХА. Там же в соавторстве веду проект «Литературная критика “Платон мне друг…” и Поэтический турнир “Хит сезона”.
Печаталась в ряде сборников. В электронном издательстве Ridero вышла моя книга стихов «Аргументы».

Участник (капитан команды) МПК-1, МПК-2, МПК-3 и ряда других конкурсов здесь, на очень добром ко мне сайте Литсеть.

Стараюсь выполнять обращённый к себе призыв в стихотворении «Кредо»:
«Дай клятвой, присягою верности, хоть извилист путь у поэзии: не снимать слоёв явных, с поверхности, очевидностью брезгуя. Не бросаться вдогонку стилям мэтров, за их стихоструями, а без гонора, но самостийно, плыть на собственных стругах. Паруса твои гасят пусть именитых обструкции: нарушаешь устоев массу; регламент инструкций…»

 

Оригинальный файл судейства можно скачать здесь: http://litset.ru/load/4-1-0-1713
 



Оценки по произведениям:


Суммарные оценки по командам:




Комментарии:

Уважаемые Авторы.

В процессе прочтения (и неоднократного))) ваших стихотворений я делала свои пометки – раскрашивала некоторые строчки.
Для Этапа 5 есть дополнение (от организаторов: пометки можно увидеть в файле – см. ссылку выше).

Вот моя символика:


Во-вторых:
Не стараясь никого напугать)), всё же приведу несколько строк из моего стихотворения «Кредо», которые отражают некоторую мою (природную или приобретённую) вредность:

«Не по мне: стих как плешь, мыслей кулеш, фразами нищий, не дарящий пищу
воображенью ума, зато поднапущен туман… Метрикой гордый, что смог (сквозь смог) не вставить нигде избыточный слог. Мелет, мелет всё, в качестве жёрнова, тему, столетьями пережёванную….»

Но тут же заявляю, что:
критический разбор стихотворных произведений в любом случае субъективен. Критик может увидеть в них только то, что он способен увидеть, и интерпретация увиденного отражает только его собственный вкус, уровень литературной образованности, лексику, отношение к рифмотворчеству, поэтический слух, даже отдельные качества его характера, наконец.

Так что: «думайте сами, решайте сами…»))

В-третьих:
Я «раскрасила» и прокомментировала все шестнадцать стихотворений.

Да, вот ещё что: рекламации принимаются!))

          Ваша Галина Пиастро


====================================

Таня Новикова 1-1. На семи ветрах
Команда «7Д»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 0


Тема стихотворения, типа «Страшно, аж жуть», мне понравилась. Сказительный стиль выдержан от начала до конца – хорошо! Использованная лексика вполне подходит для этого сюжета. Одно только словечко показалось немного чужеродным: врагом, тем более в сочетании волком ли, врагом.
Нехорошие тени жуткие выпустили страх на волю, а дальше:
………………………………………………...и
волком ли, врагом в час недобрый явится
.
Вот бы, вместо «и» стояло «он» – легче бы читалось и понималось, а то кто именно явился за красавицей с первого раза и не поймёшь.

Заявленные поэтические приёмы
    1. Оксюморон.
Увы, я такового не обнаружила. Некоторое «подозрение» вызвала эта фраза:
Выну на ладонь тихий крик отчаянья.
Но тихий крик вполне реален, тем более, что впереди написано «Выну на ладонь».
Можно прыснуть в ладошку, можно и крикнуть тихонько, прикрыв рот рукой, ведь ЛГ не зовёт реальную помощь, ведь до этого стоит:
Мамочка, спаси чистыми молитвами.
А это уж точно только “крик души“, потому и дальнейшее «Выну на ладонь» мне видится метафорой: излить “из души”, да в ладонь, да тихонечко.
    2. Составные рифмы.
- тереме – за двери мне./……..// Это отлично! Зачтено.
- жуткие – сутки, и./…………..// Принимается. Хотя подобные добавки союза (и) или другого для получения дактилической рифмы не очень мне нравится.
- отчаянья – с начала: На… …//Принимается.
    3. Автор не заявил анадиплозис («сдвоенность»). Но вот это я «обнаружила»: стихотворение начинается и заканчивается предлогом «На» – здесь сдвоенность-закольцованность. Увы, просто отмечаю это, но зачесть не имею права.
Итого, раз только один из заявленных приёмов реализован, то за «Соответствие» 0 баллов.

В общем и целом, интересное стихотворение.

====================================

Татьяна Юрьевская 1-2. Услышь меня
Команда «Химера»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Некая Героиня риторически взывает к безответному Герою, который, похоже, где-то
Среди змеиных уличных излучин……..//сам по себе удачный образ.
Не очень уютно чувствует себя Героиня в этом сложном мире, но своё «спасение» видит только в одном – в призыве к Герою:
«Услышь меня…»
Образов много. Некоторые несколько противоречивы:
Мне чудится, что мир не так уж плох.
Но видится всё сумрачным, как будто
……//Если «не так уж плох», то почему «Но… ВСЁ сумрачным»?
Слово вивисекция всё же лучше бы закавычить или написать курсивом, мол, в переносном значении.

Следом интересно, глубоко, хотя предыдущий посыл мало связан с этим:
Дороже близких мне вдруг стали буквы,
И слово проросло корнями в плоть
.

Не уверена в значимости образа:
Судьба порой, как смерть, приходит на дом…..//СудьбаЗПТ, порой, как и смерть – приходят и на дом, и… на работу, да хоть где могут достать,)) увы.

Заявленные поэтические приёмы.
    1. Анадиплозис («сдвоенность»): покуда я жива – конец предыдущей строки и начало следующей.
    2. Составные рифмы:
- почти беззвучен – уличных излучин…..//хорошо «играют» по две буквы «ч»,
- уверений – утекает время………………..//очень хорошо!
- на дом – не надо…………………………..//нормально,
- не знаю кем – на виске……………………//эта мне не очень. Дело в том, что первая рифма это часть фразы: «А я опять проснусь – не знаю кем». Но вместе с «на виске», где “свистит” буква «с», эта фраза при повторных чтениях уже возникала как ёрничество:
«А я опять проснусь – не знаю «С» кем» //простите за вольность.))//
    3. Не заявленный рефрен (в концах двух строф – первой и четвёртой):
Услышь меня, покуда я жива.

Задание выполнено (перевыполнено))). Стихотворение хорошее.

====================================

Селена 1-3. Метаморфозное
Команда «Всадники Луны»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +1


Фантазия на основе известной фэнтези – интересная идея. Диалог некого потерявшего себя «голоса», оказавшегося в царстве льда, снега, не греющего огня – и Ветра Норд, местного, так сказать (некоторая аллюзия на «Ветра зимы»).
«Голос» сетует на мрачность окружения, что «Исказился привычный земной маршрут».
И он вопрошает: «Как спастись и вернуться?» А Норд удивлён, что занесло героя в этот «Мир, затянутый в тёмную глубь тоски»?
Что ж – очень оригинально.

Не очень понравились отдельные выражения (моя вкусовая придирка): «я жил не тужил» (это «не тужил») и «чужая зима, и она – недуг» (это «недуг»).
Название «Метаморфозное»… ну, может, и так.

Заявленные поэтические приёмы
    1. Диалог. Это представлено очевидно, причём, не отдельными монологами, а именно беседой.
Для лучшего понимания читателем, кто и что говорит, тексты исполнены прямым шрифтом и курсивом. Спасибо. //Кстати, в цитатах я сохранила авторские шрифты//
Не очень поняла пунктуацию финальной строки:
«…Подождите! Я с вами. Я ветер. Норд».
Разве это не новая строка диалога, ведь это заявляет ветер Норд, ведь было в начале «мне осипшие ветры в ночи поют» (я поняла, что все ветра и этот Норд поют… “курсивом “))). Кстати, тогда и “слова автора – «голоса» “ должны быть прямым шрифтом, но в первой строфе так: мне осипшие ветры в ночи поют. (??)
//Возможно, я не в курсе всех событий сериала и это диалог ветров…//
    2. Парцелляция (дробление). Один, но яркий пример:))
«Дотерпеть до весны. Выживать. Но как?
…Подождите! Я с вами. Я ветер. Норд».
Замечу, что на этот приём немного “сыграл “ и выбранный ритм логаэда: анапест, анапест, анапест и ямб – этакая отрубная)) конечная стопа.
    3. Не заявленный приём (третий) – оксюморон:
- «чёрная белизна», что я просто отмечаю.
Именно в данном тексте //да и по кадрам фильма))// это вполне зримый образ.
- «безусловные истины нагло врут». Вполне «противоречиво» (оксюморонно))), причём, и эпитет противоречит общепринятому понятию истин, и лживость их.
Правда, например, философия постмодерна весьма критична к утверждениям об абсолютности (безусловности) любых истин – но это так, к слову..

Понравилось стихотворение. Добавка: +1.

====================================

Сергей Кодес 1-4. Не каждый…
Команда «Три миледи и Планше»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Поэты и сильные мира сего (все в прошлом) – кого посещало вдохновение на их дела, кто черпал его из истинного «родника», кто по-настоящему был благочестив…
Много вопросов поставлено в этом "сложно сочинённом “)) стихотворении, но и ответы даны на многое.
Европейские королевские династии… сочинители от седой древности до средних веков – представительная палитра имён.
В стихотворении вполне достаточно «претендентов» на заявленные поэтические приёмы //постараюсь проанализировать все или почти все//.
Текст построен частично на воображаемом диалоге (своеобразный спиритический сеанс), а также как резонёрство некого ЛГ (авторский голос). Диалог не был в числе представленных «на суд», поэтому его просто отмечаю.

Заявленные поэтические приёмы:
    1. Антономазия.
Сначала замечу, что нам дан ряд подсказок: в эпиграфах упомянуты Дж. Бокаччо и Ф. Вийон и они процитированы. Потому само имя – Вийон – не отнесу к этому приёму.
Довольно прозрачно получилось и про Данте с Гомером, потому что впереди стоит прямой «вопрос» к Бокаччо:
Всё древность изучаешь? В ней – кладези ума?

Так же не проходит и список некогда правящих династий
Тюдоры. Капетинги. Д’Эсте. Плантагенеты.
Пожалуй, Д’Эсте только. Да, был в этом роду покровитель искусства.
//Замечу, что вообще-то весьма впечатляет обилие прославленных династических фамилий из прошлого, но так же это и размазывает картину: мало ли кто из носивших эти имена внёс «положительный или отрицательный»)) вклад в рассматриваемую тему.
Кроме того, в тексте уже дана им оценка:
От роскоши нищали. От спеси извелись.
- Крезы. Это принимаю, хотя и очень распространённый символ обладателя несметных богатств в прямом или переносном смыслах.
- Блуа. Да уж, «мрачное заведение» (там и убийства были, и сама Екатерина Медичи скончалась…). Но с Блуаским замком связана, например, «Баллада состязания в Блуа» Вийона о поэтических турнирах. Принято тоже.

    2. Составные рифмы (две первые – очень хороши):
- извелись – им высь,
- камертоны – мантии-короны,
- богохульно – нуль, но
…….//добавочка в виде союза «но» не слишком мне нрав.

Итого: задание выполнено полностью.

Стихотворение очень художественно-информативно, красиво построено, поэтически качественно. Но достаточно «в лоб» прописано о «недостатках» сильных мира (того))) и положительных качествах поэтической братии. Это не очень мне понравилось.

====================================

Владимир Алексеев 1-5. Первый снег
Команда «Гасконница»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Не совсем я соотнесла довольно обычное название «Первый снег» и знаменитый рефрен песни Виктора Цоя «Мы ждём перемен». Да и сам В. Цой упоминается так:
пророком был Цой в подземке.
Не думаю, что только в метрополитене, хотя с этим видом транспорта связаны и некоторые фото певца, и проводимые в его память флешмобы…

Отлично, вкусно так, описан город под снежком:
Город похож на нугу, на рахат-лукум,
сладко припудренный тонкой пыльцой позёмки
.
Приветствую словотворчество:
Приснежится… светлобезмолвная сказка.

Не очень поняла, почему для вполне сказочного образа
праздник, в страну ввозимый
уточнено
Ни колдовства бубенцов, ни следов подков.
Хотя, возможно, предполагается, что здесь транспортом служат сани оленьей упряжки.))

Заявленные поэтические приёмы.
    1. Рефрен принимается:
………………………………………..на душе/…….//потом по душе
светлобезмолвная сказка первого снега.
    2. Составные рифмы принимаются – очень хороши они:
- Цой в подземке – пыльцой позёмки…….// оригинальный диссонанс
- аркады шей – на душе,
- следов подков – снеговиков,
- резво в зиму – ввозимый
.
Есть и близкие к ним, но их оставлю в покое.))

====================================

Самир Аскеров 1-6. Было – не было
Команда «СаНеВиЛь-18»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Еврошопинг. Походя отдельные упоминания «очагов культуры».
Юмор, что называется, народный. Сленговые вставочки.
Всё это достаточно гладко и складно. Есть интересные рифмы (покрашены в файле).
Но не принимает мой слух виза – Парижа.

Заявленные поэтические приёмы.
    1. Анадиплозис («сдвоенность») одна: в конце предыдущей и в начале следующей строки: шенген.
    2. Составные рифмы – этих несколько.
Есть хорошие:
- улей – смогу ли,
- наяву – на плаву
.
Есть близкая, но я её не засчитываю (оно и не требуется):
- всё круче – сподручней.

Задание выполнено.

====================================

aleker 1-7. Петербургское
Команда «СИЛА»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 1
Доп. оценка "Относительно всех": +1


Не очень маленьких деток, видно, убаюкивает мама – вот о чём они, неплохо образованные, просят (вторая строчка):
- Расскажи нам, мама, опять про Питер,
Где соленый бриз навевает сны
.

Просто замечательно дано описание северной столицы – её примет – эти строки я с удовольствием раскрасила зелёным «одобрением»)), но только от… и до… И ещё три (две и одна).
- Если б вы представить себе могли,
Что ночами там оживают ростры
………………………………………
На Адмиралтействе – колючий шпиль
,

Рифмы пушка – Пушкин, стихий – стихи… (школьная двойка за них) – фи!!
А это уже фи!! Фи!!
А на постаменте вальяжный Пушкин
Голубям читает свои стихи
.

Заявленные поэтические приёмы.
    1. Рефрен. Ну… наверное, ну… возможно это встречается в медитативной лирике (здесь не этот жанр, правда): отдельные слова и похожие словосочетания.
Начало:
- Почему вы, дети, ещё не спите?
и
Где соленый бриз навевает сны.
Конец:
Засыпайте, детки, покрепче спите.
Этот город тайной наполнит сны
.
Принимаю, хотя и не слишком охотно.
    2. Диалог. Вопрос и ответ-просьба.
Принято и засчитано.

Ставлю 1 балл за соответствие.
Добавляю +1 за описание Питера.

====================================

Ольга Немежикова 1-8. Новогоднее
Команда «Крибле? Крабле!»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Начну с задания.
Заявленные поэтические приёмы.
    1. Рефрен.
Каждый из трёх катренов начинается фразой – риторическим вопросом:
Что написать? ..
Принято. Очень хорошо.
    2. Составные рифмы:
- о чём я? – золочёный…..//лучшая из претендентов, зачётная.
Другие, но не самые лучшие (см. раскраску в файле)–
- за нас решили – Мамардашвили,
- полнейшее фиаско – под маской
.
Содержание, в общем, понятно: предполагается, что ОН уйдёт, получив кристальной рюмку, посошок. А ОНА, вся из себя очень серьёзная, засядет за философию…
Замечу, что при первом прочтении показалось, что некая «она», именуемая кристальной, получает рюмку на посошок:)). Короче, не самая удачная фраза с точки зрения лексического соответствия:
Тебе — кристальной рюмку, посошок.

Но никому это послание не отправляется, потому что…
Некому под маской.
Что-то это означает, но разгадывать мне никак не захотелось.

====================================

Daugava 1-9. Avalon
Команда «Люди Миледи»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


На мифическом острове всё могло быть: и меч дремап, и мир засыпал.
Ну, и «проливные зимы» там – обычное дело.
Насколько мне известно (из читаного) на острове этом ковали меч короля Артура, потом прах его там был захоронен. Насчёт сестры и сына… короля (?) не знаю. Жена, леди Гвиневера – это да, это до меня)) легенды донесли. Всё равно жаль, что не сберёг всех их…

Заявленные поэтические приёмы.
    1. Оксюморон.
«Кандидаты»:
- ледяной огонь – да, раз он «опаляет рот». Замечу, что есть, вполне «химически подтверждённый» холодный огонь – вот он не является пламенем, не способен опалить.
- сухой воды – да, но с сомнением из-за контекста: В королевстве сухой воды. однако, и тина приозёрная, и проливные зимы,))
- проливной зимы – нет, мало ли каков климат.
    2. Анадиплозис («сдвоенность»).
….меч. Меч…/……..//вполне.

Написано интересно, образно.
Не самое удобочитаемое:
Сквозь тугих браслетов мягкое серебро.

====================================

Антания 1-10. Выкуп головы
Команда «Попутный ветер»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 1


Стихотворение – вполне законченная сценка. Всё внятно, хотя и не совсем простецки,)) что хорошо. Особенно выразительны строчки:
Ветер чаек в сеть за выступом ловил./……//Здесь бы многоточие в конце…
и
резал холки волн неистовый драккар.
Не очень понравилось:
ярость выразить и стать…..//Выразить стать (?) Здесь бы дополнение…

Заявленные поэтические приёмы.
    1. Составные рифмы.
Насчитала 5 пар отличных построений:
Пару саг – в парусах, норд-ост – подрос, не свернёшь – словно ёж, сладостен и мил – сотни миль, в рог гудел – много дел.
И при таком богатстве вдруг ученическое стих – стих.
    2. Оксюморон.
Внимательно выискивала «претендентов», хоть немного подозрительных)):
- Ветер чаек в сеть за выступом ловил.
Но это просто метафора, которую выше я отметила как интересную: сильный ветер, мол, не позволял чайкам продолжать полёт за выступом, и они… садились на этот участок скалы.
- ветер за ночь так стремительно подрос.
Ну, сильным он стал, ведь до этого сказано, что он бился в парусах.
Это опять же метафора.
    3. Диалог.
Это представлено. Это засчитывается.
Итого: из трёх заявленных приёмов выполнено два.
За выполнение задания даю только 1 балл.

За художественную информативность ставлю 5.

====================================

Александр Коковихин 1-11. Парочка
Команда «Оксиген Д"Алекссандро»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Бодренько, оптимистично, непритязательно.

Заявленные поэтические приёмы.
    1. Оксюморон: Болезненного вида здоровяк.
Конечно, бывает, что издали – вроде так (здоровяк), а чуть ближе… ан, нет.
Но принимаю.
    2. Составные рифмы:
- неприлично – Ростислав Ильич мой……//лучшая, зачётная,
- соседок – вот эдак ………………………..//хорошая,
- беспокойством – Как такой вам? ...........//немного «свистит» звук «с» из первого слова,
- с тех пор – коридор……………………….//средненькая,
- краше роз – всерьёз………………………//«краше» ничего не привносит в созвучие,

Придираюсь: волшебство – ничего, оно конечно (конеШно))) произносится нормально, но чисто зрительно… глаз режет.

====================================

Николь Аверина 1-12. Двое
Команда «Неспешный Пегас»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Трогательная история, очень даже: неуверенный в себе муж и, как оказалось, преданная ему, заботливая жена.

На грубой соломе из лести
покоится мир – эта ложь

Это начало первой фразы настроило меня на то, что и дальше будут философские – пусть и бытовые – но размышления, интересные образы, однако… Однако дальше почти всё построено на перечислении разных «причиндалов».

Не руки – ледышки, – со вздохом,
– специально вязала. Молчи
…/……// «подталкивание» читать скороговорно «спецАльно», дабы потрафить ритмике, меня не убедило.))

Колёса стучали – так, так
Есть такое выражение (и явление, увы): дорога, как «стиральная доска». Но всё же подобная регулярная «ритмика» более характерна для колёс ж/д транспорта – на стыках рельсов.

Заявленные поэтические приёмы.
    1. Антономазия: не Рэмбо. Принимается. Особенно, если учесть, что жена проверяла у героя: А варежки где? ))
    2. Диалог: да, вполне нагляден.

Задание выполнено.

====================================

Елена Севрюгина 2-1. Элегия
Команда «Золотой квартет»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2 (автоматически)


Стихотворение оставило у меня впечатление… осколков мыслей и образов)).
Сочетание отрезков времени несколько странно (даже с учётом метаний ЛГ):
……………………………………..весны,
Одной из тех, где мы уже не вместе
-
и
Вчерашний день - мечты моей наместник.

Не уловила значимость образа «беспамятно», если до этого было про «Вчерашний день…», а ниже «Я вспоминаю город, двор, подъезд».
Приведу довольно большой отрывок:
И мысленно иду по мостовым
То Лондона, то пьяного Парижа.

Под хриплый плач французских шансонье,
Под бой непревзойдённого Биг-Бэна
……….//Биг-Бена
Я вспоминаю город, двор, подъезд,
Почему-то в воображаемом путешествии обозначены конкретные названия городов.
Но потом вспоминается просто некий город: что это, о чём это? И где «сейчас» сам(а) ЛГ?

Формально «оправа» исполнена (это уже проверено ведущими, потому не смею возразить).
Но фактически, смыслово, я не уловила никакой связи между концом стихотворения и всем остальным текстом:
Но кажется, что мир уже другой,
Когда, подобьем льдинок, под ногой
Хрустят осколки атомного века
.
Ведь здесь чётко и ясно именно об осколках «атомного века», это именно они «подобье льдинок», но к чему это, разве что только необходимость употребления конечного выражения «оправы».
В «раскраске» судейского файла есть и несколько других замечаний.

Понравилась строчка
Под хриплый плач французских шансонье.
Отмечаю удачную рифму бездвижно – Парижа.

====================================

Влад Деми 2-2. Выбор
Команда «Монпансье Бонасье»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2 (автоматически)


Хорошо, что идея стихотворения представлена довольно чётко и весьма художественно.
Особенно понравилось:
луна вверху – прореха ли, заплата?
Бреду до завтра
……………………../……//полночь, похоже

Небольшие размышления о добре и зле, беспокойство, что будущее может и не наступить – всё это на фоне осенне-зимнего пейзажа – приводит к вполне органичной концовке:
но, думаю, что выбор всё же есть:
между лыжнёй, ведущей в снежный лес,
и мёртвым снегом атомного века.

болит непонимание в мозгах
./……//при всём моём уважении к мозгам, эта фраза – фи!))
Кроме того, всё стихотворение о мироощущении только ЛГ, потому уж «в мозгу».
Если же речь о том, что люди-народы недопонимают опасность разрушения нашего мира, то «болит» это явно смелое обобщение.

Понравилось стихотворение.

====================================

Тень Ветра 2-3. Lost in the fog
Команда «Перодактили»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2 (автоматически)


Шёл себе, шёл «ёжик в тумане» лондонском: и направо, и «налево»…
Так интересно в столице Туманного Альбиона – главное, все известные ему с детства достопримечательности на месте)). Правда, теперь ещё и кое-какие взрослые развлечения ему доступны: это в Париже там Cherchez la femme, а здесь-то наоборот:
Меня, my love, навряд ли ты найдёшь.
Чай, здесь леди!
))
И организм начинает немного по-другому действовать: здесь
Подкатывает к горлу мерзкий сплин./…….// грусть-тоску горлом чувствуют.

Но вдруг – вдруг – вспомнил ёжик обещание: что-нибудь про атомный век изобразить. Даже бренди выветрился. Хотя форма луны (месяца) больше венецианскую гондолу напоминает, но пусть будет подлодочкой.

С английским в стихотворении и с «моим французским» в комментарии, вроде, всё в порядке)).
Обратимся к русскому.
В огне холодном Лондон не горит –
с неонами в столице нынче туго.
Накрыв собой её роскошный вид,
сплошной туман господствует в округе
,
В первом предложении, заканчивающемся точкой, подлежащее – главное слово – Лондон, а столица это дополнение. Потому, местоимение во второй фразе должно быть ЕГО:
Для того, чтобы было ЕЁ, предложу вариант:
«В огне холодном Лондон не горит.
С неонами в столице нынче туго –
Накрыв собой её роскошный вид…»

Второй вариант (мне нравится больше):
«В огне холодном Лондон не горит –
с неонами в столице нынче туго –
Накрыв собой его роскошный вид…»

конечно же, беда невелика,
когда ему туманы по колено!

Но это уже не про ёжика – это про Биг-Бен (отлично, кстати, сказано!)

====================================

Богинский Михаил 2-4. Осколки памяти
Команда «Интрига»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2 (автоматически)
Доп. оценка "Относительно всех": +1


Тема святая. И хотя уже много-много было написано о той войне, о вернувшихся с фронта, о последствиях ранений, о боевых товарищах и памяти о них, у меня это стихотворение не вызвало отторжение, мол, ну, зачем… Всё дело в качестве написания, а это здесь хорошо, в основном. Есть свежие и оригинальные образы:
- В огне холодном матовой подсветки….//восприняла и как свет, и как «холодное» отношение к тем памятным местам
Ухоженная западная трасса

- Деревья корчат странные гримасы.

- В нём запах смерти тошнотворно-сладкий,
В нём прилетевший крупповский осколок
.

Просто отмечаю, что в стихотворении присутствуют и некоторые поэтические приёмы (из Задания 1).
Например, крупповский осколок я отношу к антономазии.
// Сталелитейные заводы Круппа во Второй мировой работали на вермахт. И осколки снарядов…//
Отмечу и рефрен (трижды!) «В огне холодном…», и все три раза, что называется, к месту.

Также вполне органична концовка с «атомным веком».
Отметила в судейском файле две пары наиболее удачных рифм. Но там и другие раскраски, где не очень.))
Из минусов.
«Опять!» рифмовать человеком – века… ох!
Да и пробелы – белым……//в «пробел» корень бел

И всё же стихотворение мне понравилось.
4, 5, +1.
Вот так.
Обзоры | Просмотров: 776 | Автор: Колизей-Архив4 | Дата: 10/12/18 12:22 | Комментариев: 6

Татьяна Жилинская
Ссылка на авторскую страницу: https://www.stihi.ru/avtor/taniacet

Жилинская Татьяна Геннадьевна – поэт, режиссёр, актриса, бард.
Лауреат Международной литературной премии им. Николая Гоголя «Триумф» и многих других.
Академик международной литературно-художественной Академии (Украина).

«Золотой Лауреат» Международного конкурса «Большой литературный финал – 2013» в номинации «Поэзия – Посох и лира».
Лауреат Международного литературного конкурса «Кубок Мира по русской поэзии – 2015».
Победитель Международного литературного конкурса Международного литературного форума «СЛАВЯНСКАЯ ЛИРА – 2016» в номинации «Поэзия. Свободная тематика» на приз зрительских симпатий. Победитель Международного литературного блиц-конкурса «Турнир поэтов» Международного литературного форума «СЛАВЯНСКАЯ ЛИРА – 2016».
Победитель Международного фестиваля «Мгинские мосты – 2017» и многих других.
В рамках Международного многоуровнего конкурса имени Дюка де Ришелье награждена: «Почётная международная медаль Леси Украинки/ Лесі Українки».

Победитель Первого полуфинала Международного движения «Русь Осиянная» в номинации «Песня», а также лауреат и дипломант многих других конкурсов в области бардовской песни.

Публиковалась в журналах «Новая Немига литературная» (Минск), «Невский альманах» (Санкт-Петербург), «Молодая гвардия» и «Наш Современник» (Москва). «Литературный европеец» (Германия), «Берега» и «Балтика» (Калининград). Канадская газета «Перекресток Виннипег» и других изданиях. Автор нескольких поэтических сборников.

Член Союза писателей Беларуси и Союза писателей Союзного государства. Почётный член Союза русских писателей Болгарии.

Работает старшим преподавателем кафедры теории и методики преподавания искусства Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка. Живет в Минске.

 

Оригинальный файл судейства можно скачать здесь: http://litset.ru/load/4-1-0-1714
 



Оценки по произведениям:


Суммарные оценки по командам:




Комментарии:

Таня Новикова 1-1. На семи ветрах
Команда «7Д»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Стихотворение отличается в выгодную сторону от всех своим темпо-ритмом, который придает ему ощущение заговора. Но, увы, уже в третьей строке происходит внутренний сбой ударения строки. Сбой заставляет зачитавшегося читателя задуматься о смысле… и увы… Читатель находит много месяцев, анаболию в строке про войско, смешение понятия – кто кого утащит в лес, и крик отчаянья, который вынут на ладонь.

====================================

Татьяна Юрьевская 1-2. Услышь меня
Команда «Химера»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


С одной стороны – красивая мольба о том, что бы некто вернулся и все понял и остался… но с другой стороны – повторение в финале рефрена «Услышь меня, покуда я жива» – сыграло странную шутку. Придало стихотворению оттенок небольшого экзальтированного шантажа.

====================================

Селена 1-3. Метаморфозное
Команда «Всадники Луны»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Заговорное, снежное, романтически таинственное и немного жутковатое стихотворение. Понравилось сплошной смысловой линией, которую не разорвал диалог. Своей подтекстовой историей, которая лично мне прочиталась, как гибель осознанной сущности и превращения её в ветер.

====================================

Сергей Кодес 1-4. Не каждый…
Команда «Три миледи и Планше»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


В стихотворении сделана очень интересная попытка еще раз воспеть истинного поэта от Бога, но попытка оказалась более ёмкая, чем её воплощение. Стихотворение просто перегружено именами, намеками на разные обстоятельства, отсылам к временным историям. Причем отсылы очень ершисты в исторической ретроспективе. Возрождение прыгает в Древний мир. Они почему-то политизируют и почему-то вдруг пытаются подняться до соборности и духовности…? Возникает много вопросов. Неужели и Гомер хранил Слово и Сына и Отца – то самое… Источником чистоты оказывается пересохший колодец – виновник знаменитой строки… как-то много всего, поэтому не верится просто в задуманное автором.

====================================

Владимир Алексеев 1-5. Первый снег
Команда «Гасконница»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Такая дивная первая строфа, прямо дух захватило от красоты! И лебеди и аркады и снег – зимняя фреска королевы да и только. Восторг!
А вот во втором… увы. Стремление к оригинальности – немного погубило строки. Ну зачем этот разрыв переносом, во вполне ритмически укладываемом слове что в одну строку, что во вторую… Лично меня это сбило, отвлекло от образа, снизило планку финала.
(дородные снеговики – супер!)

====================================

Самир Аскеров 1-6. Было – не было
Команда «СаНеВиЛь-18»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Техника хороша, а вот содержание для меня осталось за кадром. С одной стороны – вроде как какой-то ЛГ, помешанный на покупках. Странно, что мужчина. Обычно они не страдают шопоголизмом. С другой стороны – вроде как все ЛГ приснилось… но финал вообще сбивает с толку. В какой прорехе, и что там отыскала жена, как там могла появиться евродвушка? Или, может быть, я просто не знаю значения этого слова…. Но и гадать то зачем… так – мелкотемье…

====================================

aleker 1-7. Петербургское
Команда «СИЛА»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +1


Красиво, мелодично, поэтично! Понравилось … Это и колыбельная, и сказка на ночь умной мамы для умных детей о любимом городе. Блестящее признание городу в любви!
Тот самый случай, когда хочется и еще и еще слушать…

====================================

Ольга Немежикова 1-8. Новогоднее
Команда «Крибле? Крабле!»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Стихотворение оставило ощущение недоработанности. Скорее всего, этого еще только эмоциональные рифмованные наброски того, что может быть дописано хорошо.

====================================

Daugava 1-9. Avalon
Команда «Люди Миледи»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Интересное, оригинальное, многотрактовное стихотворение! То ли заговор, то ли отклик полу-былинный… Но очень сбивает с ритма и мешает опять войти в это ощущение распад ударения в 4 строке… Можно было бы и не заметить, но все же – финал, и уровень многих стихотворений очень высок.

====================================

Антания 1-10. Выкуп головы
Команда «Попутный ветер»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Полное ощущение попытки создать как бы по образу и подобию, некую собственную легенду. Но зачем, если таких и так много… Замысел исполнен хорошо, а вот сердца не затронул.

====================================

Александр Коковихин 1-11. Парочка
Команда «Оксиген Д"Алекссандро»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Несколько простоватый текст для финала конкурса. И незамысловата история….и вывод – путаный в словах.

====================================

Николь Аверина 1-12. Двое
Команда «Неспешный Пегас»
Оценки: Техника 2   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Текст, к сожалению, не очень состоялся как стихотворение.
Слишком много диалога, который использован не как прием, а как форма текста. Есть распады ударений: тЕбе плохо и проч… рифмы просто потому что рифмуется так… много каких-то обрывочных намеков, на что-то такое, что должно домыслить, но… честно говоря – смысла нет.

====================================

Елена Севрюгина 2-1. Элегия
Команда «Золотой квартет»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2 (автоматически)


Красивое стихотворение, в котором образы расставания проходят на фоне застывающей природы, да еще в некоем воображаемом путешествии… Но все же финальная строка задания подсознательно требует иного раскрытия содержания.

====================================

Влад Деми 2-2. Выбор
Команда «Монпансье Бонасье»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2 (автоматически)


Стихотворение о душевных терзаниях ЛГ написано ёмко, психологически достоверно, но все же есть строчки, которые смущают некоторой смысловой необработанностью. Лишний раз указывать самому себе и читателю что строки «между добром и злом» – банальны, видимо – не следует. Читатель с этим полностью соглашается всегда. И таким образом автор сам себя подставляет. «Свистящий ветер засыпает бредом» – сильный глагол «засыпает» – дает именно ощущение того, что ветер – засыпает, т. е. – спит. Если бы дальше было продолжение – именно кого засыпает, такого бы ощущение не появилось. Строка «Болит непонимание в мозгах» – вызывает улыбку. Далее ЛГ не может на ощупь что-то найти на осенних листьях – он идет на четвереньках? Это тоже вызывает улыбку. По эмоциональному накалу начала провисает финал. И «атомный» – именно – атомный век – не из этого содержания. Это надо было сделать по условиям конкурса, но синоним не из этой образной сферы.

====================================

Тень Ветра 2-3. Lost in the fog
Команда «Перодактили»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2 (автоматически)
Доп. оценка "Относительно всех": +1


Прекрасная ирония. Наверное, единственная на весь конкурс. Радуюсь от души, что еще есть такие авторы! И все здесь сложилось органично и с началом, и с финалом. Были добавлены и еще много интересных деталей, за которыми чувствуется хороший вкус, широкий кругозор и замечательное чувство юмора!

====================================

Богинский Михаил 2-4. Осколки памяти
Команда «Интрига»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2 (автоматически)
Доп. оценка "Относительно всех": +2


Великолепное стихотворение! Просто – ком в горле… Вечная тема, а читается, словно заново открываются эти истины – о нравственном и героическом. О мужестве и порядочности, о воинской доблести и о том, кому мы обязаны жизнью сегодня… Хоть сейчас бери и включай в любую гражданско-патриотическую композицию. Чистое по стилю, написанное по вдохновению, в которое уже подсознательно просто вплелось задание конкурса! Я люблю конкурсы именно за это – что иногда они становятся отправными моментами для того, что бы вспыхнула искра вдохновения, и рождались стихотворения, подобные этому.
Прекрасно считывается текстовый намек на искажение истории военных лет, которое происходит прямо сегодня и на наших глазах.
Драматургия прекрасная, сходная с драматургией стихотворения В.Высоцкого «Из дорожного дневника», но, более личностная, более эмоционально сконцентрированная.
Браво Автору, спасибо.
Обзоры | Просмотров: 1049 | Автор: Колизей-Архив4 | Дата: 10/12/18 12:20 | Комментариев: 2

Любовь Левитина
Ссылка на авторскую страницу: https://stihi.ru/avtor/miciya

Любовь Левитина родилась и большую часть жизни провела на Урале.
Физиолог, биохимик, врач-лаборант. В последние несколько лет – социальный работник.
В Израиль репатриировалась в 1993 году.

Бронзовый лауреат 6-го Международного Конкурса Русской Поэзии памяти В. Добина 2011. Финалист Интернет-конкурсов «Эмигрантская лира» 2014-2015, 2015-2016 и 2017-2018. Лонг-листер Поэтического конкурса «Заблудившийся трамвай» им. Н.С.Гумилёва 2016. Победитель 6-го Международного Грушинского Интернет-конкурса 2016 в номинации «Поэзия». Лауреат 5-го Международного поэтического конкурса «45 калибр» им.Г.Яропольского, сезон- 2017, лауреат Международной литературной премии им. Игоря Царёва 2018.

Публиковалась в журналах «День и Ночь», «Союз писателей», «Русское литературное эхо», «Что есть истина?» и др., а также в альманахах и сборниках, в интернет- и печатных изданиях Израиля, России, Англии. Автор двух поэтических книг: «Не сжигайте мосты», Новокузнецк, 2012 и «Гербарий неисполненных желаний», Краков, 2016.

 

Оригинальный файл судейства можно скачать здесь: http://litset.ru/load/4-1-0-1715
 



Оценки по произведениям:


Суммарные оценки по командам:




Комментарии:

Таня Новикова 1-1. На семи ветрах
Команда «7Д»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 1


Оксюморона не нашла. Крик (вскрик) может быть и тихим.
Финал, на мой взгляд, смазан.

====================================

Татьяна Юрьевская 1-2. Услышь меня
Команда «Химера»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 1


Сдвоенность увидела только один раз между первой и второй строфами. Мне кажется, этого мало, если используется такой приём. Он должен бы сопровождать всё стихотворение, было бы красиво, а так не имеет смысла. Составных рифм тоже практически не заметила, разве что «на дом-надо», а в основном, используются созвучия.
По технике снизила оценку из-за встречающихся внеметрических ударений.
По художественной ценности: не тронуло, поскольку месседж ЛГ не ясен – к кому обращается и что хочет сказать. Кроме того, строчка «А я опять проснусь – не знаю кем» упорно читается как «не знаю с кем», из-за чего стихотворение, очевидно выстраданное автором, тем не менее просится в пародию (кстати, вот была бы составная рифма, хорошая «с кем–виске)).

====================================

Селена 1-3. Метаморфозное
Команда «Всадники Луны»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +1


Понравилось. Рефлексия подана интересно, технически выполнено мастерски и «цепляет». Тут есть ещё и оксюморон, почему-то не отмеченный автором: чёрная белизна. За дополнительный приём +1.

====================================

Сергей Кодес 1-4. Не каждый…
Команда «Три миледи и Планше»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 1


Поставила неполное соответствие, т.к. не увидела антономазии. Если имена собственные используются как нарицательные, их следует писать со строчной буквы. Да и по смыслу здесь нарицательность отсутствует. Составная рифма только одна.
Стихотворение пафосное, неинтересное. И ещё: если человек не посещает храмы и не соблюдает посты, это вовсе не значит, что он живёт «богохульно».

====================================

Владимир Алексеев 1-5. Первый снег
Команда «Гасконница»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Не могу представить себе «аркады шей», и как это «убегать пего».

====================================

Самир Аскеров 1-6. Было – не было
Команда «СаНеВиЛь-18»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 1


Сдвоенность, вроде бы, и есть (повтор слова «шенген»), но она ничего не добавляет ни семантически, ни эмоционально и нужна только для сохранения размера, не могу назвать это поэтическим приёмом, поэтому поставила неполное соответствие.

====================================

Daugava 1-9. Avalon
Команда «Люди Миледи»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Были сомнения в соответствии заданию в плане сдвоенности. Вопрос-ответ – я не уверена, что это можно рассматривать как пример анадиплозиса. Но решила всё же подтвердить соответствие.
По технике снизила оценку из-за неудачной инверсии. В небольшом по объёму стихотворении, тем более, таких шероховатостей надо избегать.

====================================

Антания 1-10. Выкуп головы
Команда «Попутный ветер»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 1


Не нашла оксюморона. «Хмуро улыбался»? Мне трудно это представить, но, наверное, можно.) Диалога тоже нет, есть мысленный вопрос ЛГ и не связанное с ним замечание конунга.

====================================

Николь Аверина 1-12. Двое
Команда «Неспешный Пегас»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 1


Диалог использован, но стихотворение не построено на нём, он проходит по касательной к повествованию и размышлениям ЛГ. Поэтому я не уверена в соответствии заявленному приёму.

====================================

Богинский Михаил 2-4. Осколки памяти
Команда «Интрига»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2 (автоматически)


Серьёзная тема. Надо было, по-моему, сделать стихотворение более личным, более камерным, что ли, начиная с «картины глазами неизвестного солдата».
Обзоры | Просмотров: 653 | Автор: Колизей-Архив4 | Дата: 10/12/18 12:18 | Комментариев: 8

Наталия Юрьевна Иванова
Ссылка на авторскую страницу:
http://www.stihi.ru/avtor/ivanovanata

Живет в г.Реутове Московской области. Учитель физики и информатики.
Публиковалась в журнале "Братина", различных альманахах и сборниках. Член Международного союза писателей "Новый Современник", член Российского союза писателей. Автор двух стихотворных сборников: "Ива" и "Зеркала". Победитель VI Московского международного конкурса поэзии "Золотое перо-2009", "Золотое перо-2010", "Золотое перо-2011". Дипломант и победитель различных сетевых конкурсов.

 

Оригинальный файл судейства можно скачать здесь: http://litset.ru/load/4-1-0-1716
 



Оценки по произведениям:
a

Суммарные оценки по командам:




Комментарии:

Селена 1-3. Метаморфозное
Команда «Всадники Луны»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +2


На мой взгляд, текст безукоризненный. Эмоционально точное, проникающее до самого-самого тончайшего нерва. Очень гармоничное, с потрясающим финалом. И мне лично абсолютно все равно, кто такие белые ходоки – я не фанат Игры престолов, но сам по себе образ отлично вписан в общую ткань произведения. По технике – очень правильно выбран метр, разнообразная лексика радует, но не подавляет специальной терминологией и перечнем чего бы то ни было. В общем, по мне – так просто отличная работа!

====================================

Сергей Кодес 1-4. Не каждый…
Команда «Три миледи и Планше»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Мне стихотворение показалось тяжеловесным и искусственным. Излишнее количество перечислений с концентрированной назидательностью утомительны для чтения. Из-за этого ускользает сама нить повествования.

====================================

Самир Аскеров 1-6. Было – не было
Команда «СаНеВиЛь-18»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 0
Соответствие заданию 1


Вот совсем ни к чему прицепиться не могу. В смысле, зацепиться не за что. Много необязательных прилагательных, туристический список достопримечательностей, банальный сюжет… Географически тоже непонятно: вроде про Париж (бог с ней, греческой визой) и вдруг Милан откуда ни возьмись… Про евродвушку, прореху и дар от криминала вообще ничего не поняла. Увы.

====================================

aleker 1-7. Петербургское
Команда «СИЛА»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 1
Доп. оценка "Относительно всех": +2


Очень яркое и «выстроенное» стихотворение. Не совсем поняла с наличием рефренов в тексте, ну да это не главное. Главное – получилось прекрасное произведение, в котором, как раз, перечисление не просто уместно, а добавляет хорошую динамику повествованию. Спасибо, автор, за доставленное удовольствие.

====================================

Александр Коковихин 1-11. Парочка
Команда «Оксиген Д"Алекссандро»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Пусть меня простят, но не понравилось совсем. Какая-то бытовуха с моралью. Ну, не моё.
Обзоры | Просмотров: 574 | Автор: Колизей-Архив4 | Дата: 10/12/18 12:09 | Комментариев: 0

Люся Мокко
Ссылка на авторскую страницу: http://litset.ru/index/8-350

Родилась в Пензе, училась в Москве, живу в Чеховском районе Подмосковья. По образованию психолог, закончила кафедру медицинской психологии факультета психологии МГУ. Работала в областной психиатрической больнице, а после перестройки занималась управленческим консультированием в составе небольшой частной компании, публиковалась в узкоспециализированных изданиях. Литературных творчеством увлеклась в 2013 году, понемногу участвовала в разных поэтических конкурсах. Трехкратный победитель МПК «Остров сокровищ» в составе команды «Пираньи пера».
 

Оригинальный файл судейства можно скачать здесь: http://litset.ru/load/4-1-0-1717
 



Оценки по произведениям:


Суммарные оценки по командам:




Комментарии:

Таня Новикова 1-1. На семи ветрах
Команда «7Д»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 1


Очень интересные составные рифмы, да и все прочие тоже хороши. А с оксюмороном я долго думала, как быть. Вот если бы был столь же расхожий «безмолвный крик», например, или «немой крик» – сомнений бы не было, антонимичность налицо. А тихий крик все же ближе к образу, на мой взгляд. Ведь действительно можно крикнуть тихо, разве нет?
Следующий вопрос к самой фразе:

Выну на ладонь тихий крик отчаянья…

Очень смущает «выну на ладонь» в отношении крика. Все же крик, каким бы он ни был по интенсивности, действие довольно эмоциональное, тут процедура «вынимания» выглядит недостоверно что ли… Да и фоника (выну на) оставляет желать лучшего.

выпустИв мой страх на вторые сутки, и – ритмический сбой. В остальном же логаэд выдержан ровно.

волком ли, врагом в час недобрый явится,
и утащит в лес
– лишняя запятая после «явится» (однородные сказуемые с союзом «и»). И от лишних пробелов текст не мешало бы почистить.

И еще момент. В начале стихотворения не сразу удается разобраться, где же находится сама ЛГ? Заперта вместе со страхом? Тогда логично выглядит уточнение «не ходить за двери мне». Далее: «За стеной кружат хороводом месяцы». Такое строение фразы тоже предполагает, что наблюдение ведется изнутри. Однако постепенно становится понятно, что заперт в тереме только страх, но гладкость восприятия уже нарушена.
Кстати, почему страх выпустили именно на вторые сутки? К чему такое уточнение?

Но в целом стихи произвели хорошее впечатление. Понравилась аллюзия на детскую колыбельную, понравился финал, который превращает стихи в бесконечные. А если копнуть поглубже, то очень интересно раскрыт образ детских страхов, с которыми мы боремся – с переменным успехом – всю свою жизнь.
И вообще, удачная стилизация получилась.

====================================

Татьяна Юрьевская 1-2. Услышь меня
Команда «Химера»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +2


На мой взгляд, лучшее произведение в туре. Читается на одном дыхании, и хотя тема из разряда «вечных», и настроение стихов не назовешь сильно оптимистичным, но чувства героини мне очень близки, понятны и вызывают волну сопереживания. Это при первом прочтении. А потом хочется перечитать, лишний раз посмаковать «вкусные» рифмы (вечер-разведчик, беззвучен-излучин, сердце-вивисекций… а вот составная получилась довольной простой, зато очень звучной). Ну, и образы, конечно. Если цитировать, которые понравились, придется цитировать почти весь текст)) Но самые-самые все же скопирую:

Пускай мой голос слаб, почти беззвучен,
Среди змеиных уличных излучин
Услышь меня, покуда я жива.

Но видится всё сумрачным, как будто
Дороже близких мне вдруг стали буквы,
И слово проросло корнями в плоть.

И зеркало покажет мне старуху
С таким знакомым шрамом на виске


Кстати, в работе заявлено два обязательных поэтических приема, а использован еще и рефрен – причем очень удачно использован! Не могу не отметить это потому, что в других произведениях тура этот прием оказался не таким уж легким для авторов.
И пара мест, за которые зацепился глаз.

Мне чудится, что мир не так уж плох.
Но видится всё сумрачным, как будто


Это сущая мелочь, но в смежных строках два глагола, довольно близких как по смыслу, так и по форме, оставляют легкое ощущение «топтания».

Когда сквозь пальцы утекает время
И беспощадно мелют жернова


А здесь чувствуется недоговоренность относительно жерновов. Что же они мелют-то?

====================================

Селена 1-3. Метаморфозное
Команда «Всадники Луны»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Наверное, у меня слабость к «Игра престолов», потому что стихотворение как-то сразу легло и воспринялось во многом как аллюзия к сериалу. Вот эти строки особенно хороши:

— Эта жуткая чёрная белизна
снегопада и в воздухе, и в душе.


Тут, кстати, и оксюморон (не заявленный автором) вписан весьма удачно, и образ снегопада в душе тоже понравился.
Несколько замечаний.

Вроде город вчерашний, пейзажи те,
но чужая зима, и она – недуг.


Немного коряво вышло со словосочетанием «пейзажи те». Корректнее было бы «пейзажи те же» или «те же самые», а вот одиночное указательное местоимение создает впечатление размытости.

Ни сбежать, ни исчезнуть – пройти сполна.

Во-первых, в этой строке тоже приходится достраивать важные детали – нужно/придется пройти сполна. И, кроме того, меня слегка напрягло в этом словосочетании «сполна» вместо подразумевающегося «полностью» или «до конца». Все же «сполна» привычнее звучит примерно в таких оборотах: получить сполна, вернуть сполна, вкусить сполна и т. п. Но тут могу и ошибаться. Просто озвучила то, что нашептывает мне мое чувство языка))

Дотерпеть до весны. Выживать. Но как?

Здесь рассогласование вида глаголов. Дотерпеть – совершенный вид, выживать – несовершенный. Четче бы было: дотерпеть и выжить, либо терпеть и выживать. Либо вообще переформулировать ту же мысль.

Здесь не греют огни, и снега – стекло – лишняя запятая после «огни» (есть общее слово «здесь).
 

Теперь о финале. Признаюсь, он показался несколько смазанным. Остается не совсем понятным, почему ЛГ решился на подобную метаморфозу? Что она ему дает? И, самое любопытное, как же он ее совершил? Вроде бы по тексту в нем никаких магических способностей не наблюдалось) Конечно, можно подключить читательскую фантазию и напридумывать свои ответы, но текст в целом от этого не выигрывает. И еще момент. Если ветра сообщают ЛГ, что сбежать не получится и надо пройти все сполна, то как же в принципе возможен такой побег ЛГ? Загадка…

====================================

Владимир Алексеев 1-5. Первый снег
Команда «Гасконница»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Понравились окказионализмы и составная рифма. С рифмой на оборванный слог «ше-» сложнее, она скорее не понравилась. Хотя я в принципе не противник подобных рифм, иногда они очень кстати бывают, разрывая плавность текста. Но только в тех случаях, когда это оправдано смыслом. А в данном случае такой обрыв, на мой взгляд, выглядит неорганично. Шелест снежинок все-таки очень деликатный звук, если вообще его удается расслышать)) И далее по тексту тоже все очень нежное и осторожное (вихрящийся ворох, шальная нега/лёгких касаний), поэтому столь резкая запинка на «ше-» воспринимается как шлепок что ли, неожиданный и непонятный. Или автор именно этого эффекта и добивался?)
Ну и рифма подземке-позёмки расстроила…
Еще запнулась на фразе «В сумерки города парк убегает пего». Если снегопад уже в разгаре, то почему парк убегает «пего»? Деревья не успели еще заснежиться? А как же белые акации? Хотя сам образ пегого убегания, безусловно, хорош!

Почерком сна приснежится на душе
светлобезмолвная сказка первого снега.


Здесь смутило «почерком сна». Трудноватая для восприятия конструкция. Сразу начинаешь соображать, что за почерки такие бывают у сна.
Да, и очень неплохо сыграл здесь эпиграф. С его помощью стихи приобретают некую многозначность, ведь не только перемен в погоде мы ждем, не так ли?)

====================================

Самир Аскеров 1-6. Было – не было
Команда «СаНеВиЛь-18»
Оценки: Техника 2   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Многочисленные ритмические сбои (пиррихии на опорных стопах) оставляют сильное впечатление неряшливости. Разговорные «враз», «полтыщи», «обует» создают, конечно, свой колорит, но и подозрение в ритмической подгонке тоже могут создавать. Маршрут ЛГ не совсем понятен: если шенген звал в бутики Парижа, то Милан совсем не по курсу. Ведь русскоговорящий ЛГ, очнувшийся потом в избе, и начинал свое путешествие с родины, нет? Значит, заманил-таки Милан…
Финал пришлось долго разгадывать: что за евродвушка? И почему «дар» в кавычках? Если это монета, подкинутая воришкой, то это дар в прямом смысле слова.
Понравились строки:

в родных пенатах всё-таки сподручней,
попав на мель, остаться на плаву


И составная рифма хороша.

====================================

aleker 1-7. Петербургское
Команда «СИЛА»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 0


Ноль за соответствие заданию: диалог в тексте присутствует, а рефрен, на мой взгляд, нет. Две фразы – «Почему вы, дети, ещё не спите?» и «Засыпайте, детки, покрепче спите» считать рефреном (даже с натяжкой) не могу.

Тематика стихов не слишком выигрышна: про Питер написано так много, что сказать читателю что-то новое и интересное бывает ох как непросто. Но в этой работе есть любопытные находки, которые оживляют текст, делают его запоминающимся.

…Что ночами там оживают ростры,
Выпуская на воду корабли.


Про оживающие ростры – классно! Как раз для мальчишек придумка. Хотя могут ведь и не заснуть после такого)) А вот выражение «Выпуская на воду корабли» слегка смутило. Сразу идет ассоциация со спуском судов со стапеля. Здесь же не об этом речь, да?

Школяры-мосты поднимают руки,
Чтобы дать возможность проплыть судам


Школяры-мосты – очень неожиданный образ, нравится. Но с другой стороны, сравнивать разведение мостов с поднятием рук, на мой взгляд, весьма смело. Многотонные, медленные громады и детские руки… в общем, это на любителя)) Кроме того, в придаточном предложении совсем уж некстати налет канцеляризма.

Где прохладой дует норд-вест с залива,
Разгоняя дремлющий мирно штиль


Тоже красиво. Но получается, что один ветер «разгоняет» отсутствие другого? Разгонять можно облака, туман, дымку, смог и т. д. В разгоне штиля я все же сомневаюсь.

Где томятся львы, ощетинив гривы.

Если звери ощетинились, мне трудно представить, что они при этом «томятся». Разное эмоциональное состояние все же. И потом, можно ли ощетинить всю гриву? Шкуру, шерсть – да, а львиная грива не тяжеловата ли? Но не настаиваю, могу и ошибаться в львиных гривах)

На Адмиралтействе – колючий шпиль,
Бастион бабахает в полдень пушкой,
Ординар – свидетель былых стихий.


В этом фрагменте неудачен синтаксис: через запятую (по сути как перечисление) даются фразы с разной структурой, полные и неполные. В результате создается ощущение небрежности, корявости.

А на постаменте вальяжный Пушкин
Голубям читает свои стихи.


А здесь все понравилось! И даже однокоренную рифму можно простить))

Там брусчатка влажно блестит в софитах

Наверное, брусчатка блестит в свете софитов? А то выходит, что она в самих софитах блестит.

Да, и вот здесь еще:

- Расскажи нам, мама, опять про Питер,
Где соленый бриз навевает сны.


Очень сомневаюсь, что дети (скорее всего, дошкольного возраста, если их не так-то просто уложить) разговаривают с матерью в подобном стиле)
Оценка за Художественную ценность колебалась между 3 и 4 баллами, но образность текста все же не оставила меня равнодушной))

====================================

Ольга Немежикова 1-8. Новогоднее
Команда «Крибле? Крабле!»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


Здесь у меня тоже были сомнения насчет рефрена, все-таки использованный прием очень похож на анафору. Полезла в интернет разбираться с терминами) В итоге рефрен засчитала только потому, что он представлен законченной фразой. Если бы было словосочетание, получилась бы анафора. Надеюсь, это верное решение))
Составная рифма хороша, «фиаско-маской» тоже интересная, «решили-Мамардавшили» кажется немного притянутой за уши… но почему бы и нет? Отнесемся к этой детали как к характеристике ЛГ.
Не совсем понятно, кому же ЛГ хочет написать. Если тому, кто только что получил свой посошок, то действие выглядит немного странно: не успел товарищ отбыть, как ему уже готовы послания сочинять… А о других адресатах нам из текста ничего не известно. Финал тоже заставил задуматься, точнее, его формулировка. Некому отправлять только потому, что адресат под маской? И как вообще новогодний маскарад привязан к отправлению письма? Конечно, у ЛГ свои резоны на этот счет, но читатели об этом, увы, не знают.

====================================

Daugava 1-9. Avalon
Команда «Люди Миледи»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Оксюморон «ледяной огонь» идеально вписан в смысл текста. Сложнее с этим у «сухой воды». Если только подразумевать под ней лед… но тогда будет трудно представить, например, рост травы в такой среде.
В первой строке лишняя запятая после «мир» (однородные с союзом «да»). И насчет обособления слова «слышишь» задумалась. Если не ошибаюсь, после него не хватает запятой.
Немного смутили погоны. Они уже были во времена Авалона?
«Сквозь тугих браслетов мягкое серебро» – инверсия не очень красивой получилась.
В целом же хорошее впечатление от стихов, хотя тема на любителя, но у меня отозвалась хорошо. Люблю мистику)

====================================

Антания 1-10. Выкуп головы
Команда «Попутный ветер»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 0


В работе заявлено аж три поэтических приема, но засчитать я могу только один – составную рифму (кстати, очень классную!). Оксюморона не обнаружила, хотя искала долго (на подозрении было «огненное слово», но это никак не оксюморон, поскольку нет антонимических значений у его частей). С диалогом тоже проблема – формально он есть (тирешки проставлены, прямая речь персонажей имеется), а вот по сути это не диалог. Поясняю. Сначала скальд мысленно обращается к Одину (эта прямая речь в тексте закавычена), а потом, без всякого перехода и уточнения следует:

- Где же огненное слово мне достать, -
он шептал, - чтоб ярость выразить и стать?


К кому же обращена эта реплика скальда? Для читателя очевидно: к Одину! Других-то персонажей пока не наблюдается. Ну, или возможен риторический вопрос – просто в пространство. И обратите внимание, что скальд «шептал», т. е. скорее всего расслышать его было не просто. А далее следует:

Конунг* хмуро улыбался, в рог гудел:
- Торопись, на ратном поле много дел.


При всем желании я не могу «засчитать» эту хмурую улыбку и гудение в рог неизвестно откуда взявшегося конунга в качестве ответа на шепот скальда (и кстати, как может гудение в рог нести столь непростую в смысловом плане нагрузку?) Я не вижу в этих репликах собственно коммуникации между персонажами. В итоге, оценка за соответствие заданию – ноль. К сожалению.

И несколько вопросов-замечаний.

Песнь хвалебную - на "выкуп головы" *-
скальд задумывал. Слагая пару саг,
он писал о том, как бился в парусах


Получается, что песнь хвалебную он задумывал, практически «слагая пару саг»? Он эту пару одновременно что ли слагал? Очень странная форма творческого процесса… Но скальдам, конечно, виднее. А читателям приходит в голову мысль о банальной подрифмовке.

Но слова, как будто камни - не свернёшь,
подбирались и кололись, словно ёж.


Воображение рисует очень странные камни: то их не свернешь, а то они сами подбираются (камни?!) да еще и колются. Я подозреваю, что глаголы «подбирались» и «кололись» по авторской задумке относятся к существительному «камни». Но получилось несколько иное.

- Где же огненное слово мне достать, -
он шептал, - чтоб ярость выразить и стать?


А здесь мне не хватило дополнения к существительным «ярость» и «стать» - чья ярость? Чья стать? Хотелось бы большей четкости.

В целом же впечатление о стихах скорее положительное. Понравилась тематика, было интересно узнать про щитовую драпу, финал радует жизнеутверждающей нотой. Да, и плюс удачное название – сразу приковывает внимание.

====================================

Александр Коковихин 1-11. Парочка
Команда «Оксиген Д"Алекссандро»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 1


Честно признаюсь, оксюморон искала с лупой… Потом догадалась, что на эту роль претендует «большое ничего». И тут у меня большие сомнения, насколько корректно употребление прилагательного в связке с отрицательным местоимением и почему использована форма винительного падежа от «ничто». И по смыслу тоже есть сомнения: антонимом к «ничего» является что-то вроде «все», а большой/маленький и пр. все же из другой категории. А вот составные рифмы хороши.
«со внуками» – такое использование предлога больше похоже на ритмическую втычку.

Ритмические сбои в строках: «Потом твердила: «НИчего в нём нет», «Знакомьтесь, детки, РОстислав Ильич мой».
«того гляди поженятся всерьёз» – не хватает запятой после «гляди».
Финал сильно проигрывает из-за просторечного «вот эдак», а также из-за оттенка назидательности, призывности – слишком уж в лоб.

====================================

Влад Деми 2-2. Выбор
Команда «Монпансье Бонасье»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2 (автоматически)


Ритмические сбои в строках:

Свистящий ветер зАсыпает бредом

К утру зимы не Избежать набега


А по смыслу очень смутило засыпание бредом, особенно когда это ветер делает. Но еще абсурднее строка: «болит непонимание в мозгах».
Употребление слова «лжа» тоже не выглядит оправданным, несмотря на авторскую сноску. И непонятно, почему ЛГ ищет ответ на исписанных листах «на ощупь»? Текст написан азбукой Брайля?

Финал невнятный, и остается загадкой, в чем же все-таки отличие снега на лыжне и мертвого снега атомного века? Создается впечатление, что все это только в воображении ЛГ. Ну, для сторонников субъективного идеализма это нормальный вариант)

А вот первая строфа понравилась. Зримо. И ранней/поздней хорошо обыграно, и прореха/заплата.

====================================

Тень Ветра 2-3. Lost in the fog
Команда «Перодактили»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2 (автоматически)
Доп. оценка "Относительно всех": +2


А классно!) И задание выполнено мастерски, и юмор на высоте (что большая редкость!), и ЛГ получился очень живым, и yellow submarine – чудо как хороша)) Я обычно скептически отношусь к иноязычным вставкам в тексты, но здесь не тот случай – все выглядит уместно, не вымученно и нисколько не напрягает.
А вот эти строки меня буквально покорили:

Меня, my love, навряд ли ты найдёшь,
хоть тыщу холмсов в мозге сконцентрируй.
Обзоры | Просмотров: 670 | Автор: Колизей-Архив4 | Дата: 10/12/18 12:04 | Комментариев: 3

Анна Лисицина
Ссылка на авторскую страницу: http://litset.ru/index/8-1071

О себе
    Обыкновенный ценитель литературы, напоминающий прежних, и портят меня всё те же извечные вопросы, кроме квартирного.
    Чем похвастаться для соблюдения традиций? Гран-при «Крылатого Созвездия – 2018», призёр и победитель «Интереальности – 2018», призёр «Интереальности – 2017», «Каэромании – 2018», «Страны берёзового ситца – 2018», 4-го командного Межпортального поэтического конкурса 2018 г., лауреат «Шодуаровской Альтанки – 2018», финалист и призёр «Славянской Лиры – 2018», финалист «Мгинских мостов без границ – 2018», и т. д. и т. п. в более мелких конкурсах.
    В 2015 г. вышла собственная книга стихов – «Заметки поэтосоциолога 2013-2014 (избранное)», которая и является главной гордостью и «звездой» в окружении других публикаций в электронных и печатных поэтических сборниках.
    Была в жюри на сайтах Парнас.ру («Чемпионат Поэзии», 2015 г.), Стихи.ру (площадка «Единомышленники» – «Великая трехдневная битва подушками», 2014 г., «Марафон 7 самураев», 2015 г., командный конкурс «Тридесятое Царство», 2016 г.; площадка «Конкурсы Пародий» – «28-й Сезон» и «29-й Сезон», 2016 г., «30-й Сезон», 2017 г., «Все на одного», 2018 г.), с 2017 г. – редактор, а с 2018 г. плюс критик и жюри в проектах Литсети («Первый Конкурсный Проект», «К-в-кубе», теперь и «Малый Командный Конкурс» 2018 г.).
    Но это всё не так уж и важно. К судейству я подхожу, стараясь прежде всего хотя бы немножко победить «муть литератора» (с) в себе и в стихотворениях других авторов.

 

Оригинальный файл судейства можно скачать здесь: http://litset.ru/load/4-1-0-1718
 



Оценки по произведениям:


Суммарные оценки по командам:




Комментарии:

Таня Новикова 1-1. На семи ветрах
Команда «7Д»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 1
Соответствие заданию 2


Заявлены «оксюморон» и «составные рифмы», всё есть.
Ритм выбран интересный, выдержан не идеально (в первый раз пиррихии надо угадывать – первое ударение в строках то на третий слог, то на первый), но достаточно, чтобы можно было со второго раза напеть. Единственное что – нехорошо давать читателю ложные надежды на внутренние рифмы)) «Оборвётся сказ и опять с начала: На…» звучит комично. Учитывая, что это финал и стихотворение не юмористическое, комичность с точки зрения пародиста фатальная.
Как упражнение в стилизации «под народ» – может быть. Серьёзнее воспринимать сложно.

====================================

Татьяна Юрьевская 1-2. Услышь меня
Команда «Химера»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


И анадиплозис, и составные рифмы есть.
Если смотреть издалека – полотно милое, целостное. Как только вчитываешься и приближаешься – начинают цеплять мелкие несостыковки. Итак.
«Стирает с неба краски тусклый вечер,
Крадётся тощий месяц, как разведчик,
На чёрном прорисованный едва.»
– чёрный как бы тоже цвет, и весьма насыщенный. Если речь о «тусклом вечере», «стирающем краски», то чернота неуместна, она сбивает и с толку, и с эмоции, удачно начавшейся в первых строках.
«Покуда» – яркая разговорная окраска, не вписывающаяся в основной стилистический фон. Учитывая, что слово постоянно «в ударе», т. е. в рефрене, это фатально.
«Покуда я жива, и бьётся сердце» – что-что сердце делает?)) Ну надо же следить за звукописью.)
«Но видится всё сумрачным, как будто
Дороже близких мне вдруг стали буквы,
И слово проросло корнями в плоть.»
– в чём связь букв и слова с сумрачностью? К тому же, «Дороже близких мне вдруг стали буквы» – перебор с согласными, тяжело произносится строка.
«В квартире станет холодно и сухо,» – а было жарко и мокро? Джунгли в квартире?..
«И зеркало покажет мне старуху
С таким знакомым шрамом на виске.»
– невольная неуместная ассоциация с Гарри Поттером возникает)
При этом образ ЛГ откликается, вызывает сочувствие. Верится, что она действительно ещё жива.

====================================

Селена 1-3. Метаморфозное
Команда «Всадники Луны»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 1
Соответствие заданию 2


И диалог, и парцелляция есть. И оксюморон замечен.
После прочтения произведения я чувствую себя полным антиподом ЛГ: мне всё знакомо. Все дороги, голоса и приметы. Все мысли, все образы. Хоть бы «зазеркальность» какая-то хоть чуть-чуть в них появилась и соврала о новизне. Метаморфоза, о которой ожидалось прочитать, сплющилась и потерялась на третьем плане – хотелось бы более убедительного прописывания именно конфликта, который к ней побуждает, причины его возникновения, ощущений ЛГ от процесса. А из этого в наличии, к сожалению, только скромное «здрасте, а я северный ветер» в самом конце.

====================================

Сергей Кодес 1-4. Не каждый…
Команда «Три миледи и Планше»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +2


Антономазия есть, составные рифмы есть.
Живорождённое произведение. Не шибко оригинальное и изысканное в технике (особенно удручают скопления похожих согласных, напр., «каКГерцог», «смеяСЬСКВоЗЬ», «милостиВВсевышний», которые тормозят бодренький ритм), но продуманное, сконцентрированное, выдержанное, настроение не теряется от и до. Единственное что – если «Вийоны», тогда уж и «Бокаччи» логичнее было бы))

====================================

Владимир Алексеев 1-5. Первый снег
Команда «Гасконница»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Смешался Цой с рахат-лукумом,
подошва, чуешь, ожила!..
За пегий бег не упрекну, но
за «ККаблуку» – не похвала.
«Приснежится» – красиво, ёмко.
Но, в корень зря, хочу сказать:
поэт, «подземку» и «позёмку»
должно быть стыдно рифмовать!))

Извините, не удержался (с) (анекдот) ))

====================================

Самир Аскеров 1-6. Было – не было
Команда «СаНеВиЛь-18»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +2


Анадиплозис есть, составные рифмы есть.
Техника для юмористического произведения приемлема. Жаль, что часто «болеет» сбоями опорных стоп (насчитала шесть проблемных строк), и смешение стилей, в сатире оправданное, не всегда удачно оформлено (например, «сейлы» стоило бы взять в кавычки или обойтись «скидками», как и «евродвушку», потому что это слово вызывает ассоциацию с квартирой). Вызвала удивление «изба». И всё же не «В прорехе» (см. значение слова), а через прореху тайные клады отыскивают))
Худ. ценность с моей точки зрения несомненна: со второй строфы было по-настоящему смешно, и вообще – по-настоящему, как есть у нашенских туристов. Хохоталось до самого конца. Живой, с лёгкой руки юмор.

====================================

aleker 1-7. Петербургское
Команда «СИЛА»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 1
Соответствие заданию 1


Диалог вижу, убедительного рефрена не вижу – есть повтор рифм «спите» и «сны», но это слабое сходство.
Относительная простота рифм выглядит уместной, ритм логаэдный, приятный, однако однозначно уловить его с первого раза непросто. То ли на третий слог первое ударение лучше ставить, как задаётся с самого начала (и тогда ритм более плавный, раскачивающийся, уместный, но отдельные строки в нём щетинятся – напр., «На АдмИралтействе – колючий шпиль», «А на пОстаменте вальяжный Пушкин»)… то ли на первый (тогда «щетина» уходит, но ритм становится слишком бодреньким, и своеобразной «совой на глобусе» будут уже трёхсложные слова в начале строк, а их немало). И сложно представить, как можно «разогнать штиль», да ещё и дремлющий.
Насчёт ценности. О Питере сложно написать оригинально. И в этом произведении указанную сложность тяжело назвать преодолённой. Плюс как для рассказа детям на ночь – не знаю, не знаю... Я, представив себя в роли ребёнка, слушающего такую как бы колыбельную, не прониклась.

====================================

Ольга Немежикова 1-8. Новогоднее
Команда «Крибле? Крабле!»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2
Доп. оценка "Относительно всех": +2


И рефрен, и составные рифмы есть. И парцелляцию заметила.
Произведение продуманное («словам тесно, мыслям просторно») и не надуманное (чувствуется и переживание, и отношение). Из мелких минусов – амфиболия в конце второй строфы, и в самом финале так и просится усиляющее «нет» вместо «я».

====================================

Daugava 1-9. Avalon
Команда «Люди Миледи»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 1
Соответствие заданию 2


Оксюмороны есть, анадиплозис тоже.
Ритм выбран удачно. Из мелочи: «до Очередной войны» – ощутимый сбой; в «Ни тебе дворцов, ни золота, ни погон» так и просится рокировка «Ни дворцов тебе, ни золота, ни погон».
Общее впечатление – узорно, но пусто. В произведении с другим настроением красивости типа «проливной зимы», «золотого зверька-жены» и «тугих браслетов мягкого серебра» смотрелись бы органично, а здесь они – как фальшивые ноты в личной трагедии. Вводить их – это… это как взять и начать завивать на крупные бигуди плющ на обгоревшем историческом здании. Вот такая ассоциация.

====================================

Антания 1-10. Выкуп головы
Команда «Попутный ветер»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 1


Вот не надо было, не надо было в списке приёмов «оксюморон» указывать (вообще странно, что три приёма указано). Ну, раз указали, а его нет – звыняйте, сами, как говорится, виноваты)) Да и диалога практически не состоялось: скальд шептал про себя, а не с конунгом разговаривал. Рифмы составные есть. Но и они плохую службу сослужили – по смыслу: «пару саг – парусах» как созвучие великолепно, но скальд-то одну сагу слагал, слагал и «выслагать» не мог! И вообще не сагу, если уж анализировать до победного конца. Можно было бы допустить, что скальд вспоминает, как он раньше писал саги и какие образы он там использовал, то как только взгляд натыкается на подросший за ночь норд-ост, эта гипотеза не выдерживает проверки.
И это лишь частный пример из общей беды всего произведения. В нынешнем виде оно – пример скорее поэтического ремесленничества, чем поэзии. С одной стороны, это частично роднит его со спецификой скальдического творчества, с другой стороны… Если бы да кабы среди прочего было видно, что есть понимание этой специфики. «написать хочу о том, как сотни миль / резал холки волн неистовый драккар*, / и грозили злые духи сотней кар"», «- Где же огненное слово мне достать, - / он шептал, - чтоб ярость выразить и стать?» – это разве о скальдической поэзии? Какие «мили»? Вики! «Сотни вик» уместнее было бы. Какие «злые» духи могли грозить драккару и за что? Допускаю, что я чего-то не помню, но драккаром, насколько мне известно, могли быть недовольны только добрые духи, и то лишь при определённых условиях. Какое «огненное слово, чтобы выразить»? Мёд поэзии должен был помогать для «красиво» и «гладко», а иногда – для как можно более «туманно», и «чётко», чтобы в строгую систему рифм укладывалось, но никак не для «огненно» и «выразительно». Так что претензии к Одину необоснованны))
Такому скальду сопереживать не хочется. Даже чисто по сюжету: сидел-сидел, думал-думал – бах! и написал светлый стих! Как его осенило? Что ему помогло? Что стало поворотным моментом в подборе слов? Тайна сия велика.

====================================

Александр Коковихин 1-11. Парочка
Команда «Оксиген Д"Алекссандро»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 1


Составные рифмы есть, оксиморон неполноценный – всё-таки состояние и вид не всегда могут совпадать. «Болезненный здоровяк» было бы более убедительным.
Милое произведение: бытовое, но «внимательное» к деталям, с юмором и с доступными широкому кругу читателей аллюзиями. Оно как торт с розочками (среди которых самая-самая, конечно же, финал): с одной стороны он – страшный сон для кондитеров, с другой стороны – большинству потребителей мечтается именно о таком, простом и добротрадиционном, вызывающем светлую улыбку.

====================================

Николь Аверина 1-12. Двое
Команда «Неспешный Пегас»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


Антономазия есть, диалог есть.
Чем дальше от начала, тем менее интересно и понятно, о чём и зачем речь. Но отдам должное ЛГ-мужчине: разговор действительно немного странный уже с самого начала, согласна)) Учитывая возраст ЛГ, «поймёшь» – подозрительное слово. Как бы уже или понял, или уже не поймёт)) «Грубая солома из лести» – отличный образ. В отличие от «тряски автобусной мысли» (которая возникает из-за инверсии – «И мысли в автобусной тряске» было бы куда лучше, хотя то, от кого они шарахались и почему они пьяные, всё равно осталось бы загадкой). «тЕбе плохо» тоже не украшает. А вот то, что учтено естественное звучание «специально», порадовало.
Обзоры | Просмотров: 678 | Автор: Колизей-Архив4 | Дата: 10/12/18 12:00 | Комментариев: 5

Екатерина Солдатенко
http://www.stihi.ru/avtor/kwk06

Россия. Ростов-на-Дону.
Филолог. Преподаватель. Автор текстов. Вредный читатель.

 

Оригинальный файл судейства можно скачать здесь: http://litset.ru/load/4-1-0-1719
 



Оценки по произведениям:


Суммарные оценки по командам:




Комментарии:

Таня Новикова 1-1. На семи ветрах
Команда «7Д»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 2


Понравился подход: ориентированность на фольклорные традиции здесь видится не лаковым покрытием на кустарной игрушке, а самостоятельным движением в русле стихотворных норм устного народного творчества. Органичны и устройчивые обороты, и мелодика стихотворения, и удлинение строки для возникновения внутренних рифм.
Стоит, кмк, оформить прямую речь по правилам.

====================================

Ольга Немежикова 1-8. Новогоднее
Команда «Крибле? Крабле!»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 2
Соответствие заданию 2


От " Новогоднего" прямая дорога к "Винегрету", ибо покрошено здесь мелко и много. Кажется, что вопрос, вынесенный в рефрен, так и не поддался автору – так бессистемно выложены образы, так бесхитростно притянуты "звёзды, решающие за героев", рюмки, грузинский философ (Автор, я надеюсь, Вы знаете, о чем он писал!), золочёные шарики, бабушкины комоды, фиаско, ёлки – и финал, полный трагифарса, хотя был призван отразить маленькую человеческую драму. Приходится констатировать, что текст не случился.

P. S. Но, честно, том Мамардашвили под бой курантов – это пять.

====================================

Влад Деми 2-2. Выбор
Команда «Монпансье Бонасье»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2 (автоматически)


"Как ни банально" – впечатленческая квинтэссенция. Банально, очень банально. И понимая сложность конкурсного задания, всё же не могу согласиться с набором хорошо знакомых образов, обрамленных широко и часто используемыми изобразительно-выразительными средствами, никак не зашли и весьма условные рифмы, и неоправданное употребление архаизма, и странное – "болит непонимание в мозгах".
Понятно, что при желании можно вычленить и тему, и идею, но средства, положенные в фундамент произведения столь скудны, что оно вызывает ощущение невнятного, гугнивого причитания.

====================================

Богинский Михаил 2-4. Осколки памяти
Команда «Интрига»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2 (автоматически)


Тема, с которой нужно очень бережно – и с позиций фактологических, и с точки зрения грамматического единства, и с выбором изобразительно-художественных средств. Мне показалось, что, поднимая столь животрепещущий культурно-исторический слой , автор должен максимально выложиться, обойтись без банальщины, штампов и искривления исторического пространства. Здесь я, к сожалению, увидела и крайне небогатые, "выкатанные" рифмы, и употребление клишированных выражений. "Ушедшие картины" – слишком салонно для поминальной лирики, "неизвестный солдат" – слишком сильное для русского человека словосочетание, чтобы подхватывать пейзажные детали ("матовая подсветка", "ночной снежок", "гримасы деревьев"). Собственно, контраста мирного и военного здесь не получилось именно из-за разнородной стилистически окрашенной лексики: чересчур далеки "гримасы" и устоявшийся строгий пафос фразеологизма.

Далее автор дает нам кинематографически короткие и ёмкие приметы военного времени. Но и тут моё восприятие противится. Сначала – неудачная, на мой взгляд, инверсия, затем непотребно выпирающий анахронизм "Холокост" (неизвестный солдат в 45-м не знал этого слова, более того, употребляя этот современный термин, автор вычеркивает из списка тысячи убиенных в концентрационных лагерях людей нееврейской национальности, а это очень серьёзная фактологическая ошибка). Кроме прочего, при всей пронзительности образов, и фронтовой треугольник, и путь пехоты, и запах смерти – многократно использованы в произведениях о войне. Я согласна, что без таких примет не обойтись, но в этом тексте – слишком списком, слишком перечислительно. Вызвало недоумение уточнение "почему-то молча" – на мой взгляд, причины подобного молчания культорологически закономерны и ясны всем. В последней строфе инородным телом показались "пробелы разума". И сам финал вышел смятым, неорганичным – тот случай, когда конкурсное задание заставило автора влезть в рамки, весьма не подходящие формату произведения.

Прошу прощения, если затронула авторские чувства – тема мне дорога, собственно, поэтому анализировала столь подробно.
Обзоры | Просмотров: 699 | Автор: Колизей-Архив4 | Дата: 10/12/18 11:58 | Комментариев: 0

Neihardt
Ссылка на авторскую страницу:
http://litset.ru/index/8-1245

Военный историк и журналист. МГУ. Член СЖ СССР (с 1991 г.) и России (с 2006 г.).
Автор книг "Потомки последних корсаров" (при участии Б. Юлина), "По главному фарватеру эпохи", "Дежурный по столетию" (военная публицистика, история кораблестроения и войн на море, монографии), сотрудник ряда специализированных изданий, таких, как "История корабля", "Арсенал", "Техника и вооружение", а также изданий общественно-информационного характера.
Редактор сайта Всероссийской общественной организации "Бессмертный полк" polkrf.ru.
Стихи, авторская песня - в порядке хобби. Лауреат фестиваля "Есенинские струны" (2012, 2016), фестиваля "Поют журналисты России" (2014), фестиваля "Господин ветер" (2013, 2016). Член жюри ряда региональных поэтических и бардовских конкурсов.

 

Оригинальный файл судейства можно скачать здесь: http://litset.ru/load/4-1-0-1720
 



Оценки по произведениям:


Суммарные оценки по командам:




Комментарии:

Таня Новикова 1-1. На семи ветрах
Команда «7Д»
Оценки: Техника 5   Худ. ценность/эм. резонанс 5
Соответствие заданию 1


Составные рифмы присутствуют. Оксюмороном, видимо, автор счел словосочетание "тихий крик", хотя в целом ряде ситуаций (глушащая среда, большое расстояние до источника звука, ослабленное состояние кричащего) крик может совершенно реально восприниматься как тихий... В данном случае поэтому поставлено условное соответствие заданию.
Стихотворение написано в комбинированной технике стопного логаэда (с анапестными стопами перемещаются ямбовые стопы), из-за чего может возникнуть впечатление сбоев ритма, но в данном случае это "рваный" ритм даже служит идее стихотворения: вызывает дополнительные ассоциации у читателя с перебоями сердечного ритма, характерными для организма, переживающего панический страх.

====================================

Татьяна Юрьевская 1-2. Услышь меня
Команда «Химера»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Заданию соответствует: анадиплозис один раз применен, составные рифмы есть. За технику оценка снижена на балл за набившую оскомину неудобочитаемую втычку (слово, пассивно компенсирующее недостаток слогов для правильного ритма). В данном случае это слово "вдруг" в строке "Дороже близких мне вдруг стали буквы".

К вопросу о правильном словоупотреблении: "И даже после сотен вивисекций Мне чудится, что мир не так уж плох". Вивисекция в переводе с латыни означает "разрез по живому", так называется хирургическая операция над живым необезболенным организмом (без наркоза), совершаемая, как правило, в научно-исследовательских (реже, по обстоятельствам – в медицинских) целях. Например, то, что доктор Гроув вскрывал живых крольчих, чтобы изучить различные стадии беременности – вивисекция. И доктор Менгеле, ставивший медицинские опыты над арестантами в нацистском концлагере, совершал вивисекции. И ветеринар Приго-Тюрнель, отрезавший лапу без нембутала попавшему в капкан волку прямо на месте незаконной охоты в заповеднике – тоже совершил вивисекцию. В первом случае жестокость полагалась необходимой для науки, во втором была преступлением, в третьем – была вынужденной мерой для спасения животного (волк на трех ногах выживет в условиях заповедника или зоопарка – при поддержке человека, волк с капканом на ноге умрет от гангрены). У автора предложение сформулировано так, что читателю не вполне понятно: вивисекции многократно совершили над лирическим героем или сам лирический герой над кем-то многократно совершил вивисекции.

====================================

Селена 1-3. Метаморфозное
Команда «Всадники Луны»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Задание выполнено.Но не каждый читатель любит "Игру престолов" настолько, чтобы помнить всю заумную терминологию фантазийного мирка, а сноски зачастую затрудняют чтение стихов: сползая взглядом вниз страницы, отвлекаешься от самого текста.

====================================

Владимир Алексеев 1-5. Первый снег
Команда «Гасконница»
Оценки: Техника 3   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 2


Задание формально выполнено, но автор решил дополнительно пооригинальничать – и переборщил. Строки Только снежинок у дома на входе ше- лест, вихрящийся ворох, шальная нега – неудобочитаемы именно вследствие переноса слова. "Убегает пего" – а почему не "кауро" или "гнедо"? Потому что "пего" лучше рифмуется – и только?.. Дружеский совет автору – не забывайте о семантике употребляемых слов.

====================================

Самир Аскеров 1-6. Было – не было
Команда «СаНеВиЛь-18»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 3
Соответствие заданию 2


"шенген-шенген" – и весь рефрен... Минимализм, однако! Но ударение в слове "бутики" оказалось не на месте, а "прореха" – это дыра, зачем искать что-то в дыре, если можно просто открыть клапан рюкзака...

====================================

aleker 1-7. Петербургское
Команда «СИЛА»
Оценки: Техника 4   Худ. ценность/эм. резонанс 4
Соответствие заданию 1


Поставлено частичное соответствие заданию, поскольку диалог есть, а рефрен (повтор строк или слов с целью усиления эмоционального воздействия текста на читателя) – неочевиден, одного слова "сны" для полноценного рефрена мало.
Обзоры | Просмотров: 633 | Автор: Колизей-Архив4 | Дата: 10/12/18 11:55 | Комментариев: 0







Здравствуйте.

Как вы знаете, Малый командный конкурс «За подвесками королевы» очень необычен. Он построен на сюжете известного литературного произведения. Это первый конкурс из серии.

Мы должны подчеркнуть, что в конкурсе не используется концепция «слабое звено». Да и понятие «отсев» здесь совершенно не применимо. Игроки команды до самого окончания конкурса остаются игроками команды; они могут голосовать, помогать своей команде, болеть за неё. Лишь произведения на очередной этап они уже не присылают.

Итак, ранее Портос остался отбиваться от гвардейцев (позволив тем самым своим товарищам продолжить путь в Лондон). Арамис же, к сожалению, был ранен (к счастью, не смертельно). Атосу тоже пришлось сражаться с гвардейцами кардинала в подстроенной ими засаде, но зато Д’Артаньян смог продолжить своё путешествие в Лондон.

И здесь нам хотелось бы поставить замечательную песню из фильма (она ассоциируется именно с Атосом)
/фрагмент из кинофильма «Д’Артаньян и три мушкетёра»/



Итак, сегодня мы узнаем имена героев – славных Атосов.



Авторы, участвующие в номинации «Лучший Атос»:

Елена Шилова: 427 (команда «Химера»)
Марго Волкова: 414 (команда «Перодактили»)
Марина Старчевская: 392 (капитан команды «Интрига»)
Ирина Корнетова: 391 (команда «СИЛА»)
Жиль де Брюн: 391 (капитан команды «Люди Миледи»)
БукваО: 388 (команда «Оксиген Д”Александро»)
Михаил Битёв: 374 (команда «Гасконница»)
Лю: 373 (команда «СаНеВиЛь-18»)
Наринэ Карапетян: 372 (команда «Крибле? Крабле!»)
Варя: 366 (команда «Три миледи и Планше»)
Павел Якушев: 349 (команда «7Д»)
Роман Смирнов: 345 (команда «Золотой квартет»)
Ди: 340 (капитан команды «Неспешный Пегас»)
Созерцающая Много Раз: 338 (команда «Монпансье Бонасье»)
Вячеслав Дворников: 332 (команда «Всадники Луны»)
Впленуиллюзий: 298 (команда «Попутный ветер»)




Награждение:

Елена Шилова (игрок команды «Химера») награждается золотой шпагой Атоса и аплодисментами!


 

Марго Волкова (игрок команды «Перодактили») награждается серебряной шпагой Атоса и аплодисментами!


 

Марина Старчевская (капитан команды «Интрига») награждается бронзовой шпагой Атоса и аплодисментами!



 

Поздравляем победителей! Специальные знаки будут добавлены на авторских страницах (в «Награды»).
Литературные манифесты | Просмотров: 1332 | Автор: Колизей-Архив4 | Дата: 03/12/18 12:29 | Комментариев: 15
1-50 51-100 101-150 151-166